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文档简介

1、2021规划免疫培训测试试题单位:姓名:性别:分数:一、单项选择题3X20分1、需要肌肉注射的预防用生物制品有:A.百白破麻疹疫苗白破甲肝灭活疫苗B.百白破麻疹疫苗白破乙肝疫苗C.百白破乙肝疫苗甲肝灭活疫苗D.百白破乙肝疫苗麻疹疫苗风疹疫苗2、根据?传染病信息报告治理标准?,发现百日咳、白喉、新生儿破伤风疑似病例后,进行网络报告的时限为A.12小时内B.24小时内C.48小时内D.72小时内3、疫苗安甑开启后,灭活疫苗超过应废弃,活疫苗超过应废弃.A.0.5小时.0.5小时B.1小时.0.5小时C.1.5小时.0.5小时D.2小时.0.5小时4、下面关于疫苗接种皮肤消毒的说法,哪种是不正确的:

2、A.接种部位要避开疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处B.可用灭菌镣子夹取75成醇棉球或用无菌棉签蘸75叱醇进行皮肤消毒C.可用2%!酊进行皮肤消毒D.要由内向外螺旋式对接种部位皮肤进行消毒,涂擦直径5cm5、在接种场所显著位置公示的相关资料,不包括以下哪种:A.第一类疫苗的品种、免疫程序、接种方法等B.第二类疫苗的品种、免疫程序、接种方法、接种效劳价格等C.疫苗厂家的效劳D.预防接种工作流程6、接种减毒活疫苗后周,可使用免疫球蛋白;使用免疫球蛋白后周,可接种减毒活疫苗.A.4,2B.2,2C.2,4D.4,47、-20C至8c之间可以存放的疫苗包括:A.麻疹疫苗、麻腮风疫苗、麻腮疫苗、麻风疫苗、流脑

3、疫苗B.流脑疫苗、乙脑减毒活疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗C.麻疹疫苗、麻腮风疫苗、麻腮疫苗、麻风疫苗、乙脑减毒活疫苗D.流脑疫苗、乙脑减毒活疫苗、乙肝疫苗8、在意外接触HBV感染者的血液和体液后,下面处理方法哪一项为哪一项错误的?A.血清学检测应立即检测HBsAg抗-HBs、ALT等,并在3和6个月内复查.B.如已接种过乙型肝炎疫苗,且抗-HBs10mIU/ml者,可不进行特殊处理C.未接种过乙型肝炎疫苗,应立即注射HBIG和乙肝疫苗D.接种过乙型肝炎疫苗,但抗-HBs10mIU/ml,可不进行特殊处理9、以下属于预防接种异常反响的是:A.因疫苗本身特性引起的接种后一般反响;B.受种者有疫苗说明

4、书规定的接种禁忌,在接种前受种者或者其监护人未如实提供受种者的健康状况和接种禁忌等情况,接种后受种者原有疾病急性复发或者病情加重;C.因心理因素发生的个体或者群体的心因性反响.D.合格的疫苗在实施标准接种过程中或者实施标准接种后造成受种者机体组织器官、功能损害,相关各方均无过错的药品不良反响10、预防接种效劳流程正确的选项是:A.通知儿童监护人一建档、确定接种对象一实施接种一留观B.通知儿童监护人一实施接种一建档、确定接种对象一留观C.建档、确定接种对象一通知儿童监护人一实施接种D.建档、确定接种对象一通知儿童监护人一实施接种一留观11、关于脊灰疫苗的使用,下面哪项是错误的?A.脊灰疫苗2,3

5、,4月龄分别接种1齐I,4岁时增强免疫1剂B.脊灰疫苗的起始月龄是2个月C.最近一周内每天腹泻4次以上者不宜服用脊灰疫苗D.有免疫缺陷的小儿可以服用脊灰疫苗12、服用糖丸疫苗错误的做法是A.OPV糖丸疫苗每人l粒.B.月龄稍大的儿童可用消毒小勺将OPV直接喂入口中.C.月龄小的儿童将OPVI汤匙碾碎,用温开水调成糊状慢慢送入口中,看其服下;凡吐出者要重服.D.OPV液体疫苗每人2滴.13、接种单位应该配备的根本冷链设备是:A.普通冷库,普通冰箱,温度记录器B.低温冷库,低温冰箱,温度记录器C.普通冰箱,低温冰箱,温度计D.普通冰箱或/和冷藏包,冰排,温度计14、预防接种异常反响应由什么机构做出

6、调查诊断?A.二级以上医院B.三级以上医院C.县级以上预防接种异常反响调查诊断组D.县级以上医学会E.县级以上疾病预防限制机构F.县级以上卫生行政机构15、免疫程序规定满6岁时儿童才能接种的疫苗是:A.乙脑疫苗B.白破疫苗C.麻风疫苗D.A+C群流脑疫苗E.麻腮风疫苗F.甲肝疫苗16、免疫程序规定满3岁时儿童才能接种的疫苗是:D.A+C群流脑疫苗E.麻腮风疫苗F.甲肝疫苗17、与预防接种异常反响相关的诊断,必须由做出.A.县级及以上卫生行政部门B.县级及以上疾病预防限制机构调查诊断专家组C.市级及以上卫生行政部门D.市级及以上疾病预防限制机构调查诊断专家组18、卫生关于流动儿童的治理,下面表达

7、不对的是A.流动儿童是指户籍在外县、在暂居地居住满6个月的W7周岁儿童.B.对流动儿童的预防接种实行现居住地治理,流动儿童与本地儿童享受同样的接种服务.C.各级疾病预防限制机构应制定针对流动儿童预防接种治理举措,增强对流动儿童管理.D.流动人口相对集中的地方,可设立临时接种点,提供便利的接种效劳.E.接种单位做好本地外出儿童治理,掌握儿童外出、返回时间,及时转卡;利用春节等节假日期间组织对长期外出儿童进行查漏补种或索查外地的接种资料.19、冻制冰排时,往冰排内注入清洁水,注水量为冰排容积的:A.80%B.85%C.90%D.95%20、接种门诊应当将接收和领取疫苗的记录保存至超过什么期年备查?

8、A、半B、2C、5D、18二、多项选择题4X10分1、接种单位接种第二类疫苗,除了应当公示预防接种工作流程、接种效劳咨询、宣传资料外,还应该重点公示A.品种及其免疫程序B.作用、接种方法A.乙脑疫苗B.白破疫苗C.麻风疫苗2、严重异常反响包括A.过敏性喉头水肿B.过敏性紫瘢C.血小板减少性紫瘢D.心因性反响E.臂丛神经炎、多发性神经炎、格林巴利综合征3、关于“振荡试验,下面描述哪几项是正确的?A.“振荡试验是检查疫苗是否冻结的方法B.如果试验样品出现沉淀的速度比对照样品更慢,那么说明被检安甑极可能未被冻过C.如果试验样品和对照样品沉淀速度相同,并且试验样品出现片状物,出现分层现象,且上层液体较

9、清,说明试验样品可能被冻结破坏,不能继续使用D.如果试验样品出现沉淀的速度比对照样品更慢,那么说明试验样品可能被冻结破坏4、乡镇卫生院预防接种门诊建设遵循A.区域规划B.定点接种C.合理布局D.标准治理5、接种后应当告知受种者或其家长、监护人哪些内容?A.受种者在接种后留在接种现场观察30分钟.B.如出现异常反响,及时处理和报告.C.预约下次接种疫苗的种类、时间和地点.D.如未带接种证,请其回去自己补上接种记录.6、卫生关于流动儿童的治理,下面表达正确的选项是A.流动儿童是指户籍在外县、在暂居地居住满6个月的W7周岁儿童.B.对流动儿童的预防接种实行现居住地治理,流动儿童与本地儿童享受同样的接

10、种服务.C.各级疾病预防限制机构应制定针对流动儿童预防接种治理举措,增强对流动儿童管理.C.禁忌症、不良反响以及考前须知D.接种效劳价格D.流动人口相对集中的地方,可设立临时接种点,提供便利的接种效劳.E.接种单位做好本地外出儿童治理,掌握儿童外出、返回时间,及时转卡;利用春节等节假日期间组织对长期外出儿童进行查漏补种或索查外地的接种资料.7、疾病预防限制机构和接种单位,应当建立真实、完整的购进、分发、供给疫苗记录.记录应当保存至超过疫苗有效期备查.要经常核对疫苗进出情况,日清月结,每盘查1次,做到帐、苗相符.A.3个月B.半年C.1年D.2年E.3年F.5年8、免疫程序规定满18月龄时儿童才

11、能接种的疫苗是:A.乙脑疫苗B.白破疫苗C.麻风疫苗D.A+C群流脑疫苗E.麻腮风疫苗F.甲肝疫苗9、肌肉注射的疫苗是:A.百白破疫苗B.甲肝减毒活疫苗C.麻疹疫苗D.流脑疫苗E.乙肝疫苗F.甲肝灭活疫苗G.卡介苗I.脊灰疫苗10、皮下注射的疫苗是:A.百白破疫苗B.甲肝减毒活疫苗C.麻疹疫苗D.流脑疫苗E.乙肝疫苗F.甲肝灭活疫苗G.卡介苗I.脊灰疫苗俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报.知恩图报,是做人的良知;忘恩负义,被人们所不齿.何谓恩情?恩情即施惠人给受惠人的好处,恩惠情谊.恩情言其大,有“养育之恩、“救命之恩;恩情言其小,有“滴水之恩、“帮扶之恩大恩大德,人们会没齿不忘,刻骨铭心;小

12、的恩惠,我们同样会念念不忘,记挂在心.恩情,难以用确切的言辞来表述,只能用心灵去感受,用行动去报答.恩情,就是当你身处困境时,有人愿意帮你的那份情;恩情,就是当你失意落魄时,有人不离不弃的那份情;恩情,就是当你遇事有难时,有人无私帮助你的那份情.做人千万不能忘恩,忘了恩,就负了义;忘了恩,就负了人;忘了恩,就没有了良心!何谓真情?真情,就是严寒时的一把火,让人感觉暖意融融;真情,就是严冬里的一轮暖阳,它的光和热都洒在了你的身上;真情,就是黑暗中的一盏灯,照亮了你前行的方向;真情就是一眼清泉,滋润着每个人的心田,让我们精神旺盛,生命茁壮!真情,就是一首动听的歌曲,它能将你的烦恼驱赶;真情,就是一

13、个灿烂的微笑,它能让你心花怒放;真情,就是一场及时雨,它能让你干涸的心灵滋润舒畅!真情,是无私的奉献;真情,是真诚的情谊;真情,是纯洁的爱心.做人,真情不可少,感恩最重要.一颗感恩的心,人人都需要;有了感恩的心,彼此都温暖;捧出感恩的心,个个皆欢笑.恩情很贵,真心难得,真情莫伤.伤了真情,就伤了真心,伤了真心,就伤了好人,伤了好人,就落下了悔恨.恩情最怕忘,真情最怕伤!母亲的恩情不能忘,生我九死一生,养我含辛茹苦,襁褓中奶我喂我,怀抱中亲我宠我,双手中托我举我,出门时想我盼我,病痛中怜我惜我.父母的真情不能伤.自古以来,父母千万倍的付出,难以换回子女百分之一的回报.父母一生真情付出,他们用心血和汗水滋养我们成长、成熟和成功,谁如果伤害了父母的真心真情,谁将悔恨终生!老师的恩情不可忘,老师的真情不可伤.为人之师,尽心尽力,小小三尺讲台,乃育人之天地; 着那满头银发,皆是岁月里积聚.绞尽脑汁,为让学生们多获取些知识; 千方百计,为的是让自己问心无愧,良心得到慰藉.朋友的恩情不可忘,朋友的真情不可伤.真正的朋友,总能想你所想,急你所急;真正的朋友,总

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