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文档简介
1、好玩的圈圈幼儿园中班活动教案设计意图:运动与健康是人们最关注最重视的话题,幼儿时期的健康在人的一生中具有非常重要的地位。日常幼儿园的户外活动、早操、体育游戏,就是帮助幼儿形成较好的运动习惯的大好时机。在户外活动中,幼儿使用各种器械来进行玩耍,圈圈在幼儿园中多处可见,我经常看到幼儿在跳圈、滚圈等,他们对圈圈特别感兴趣。因此,我从幼儿兴趣出发,挖掘出圈圈对幼儿的教育价值和潜能,特设计本次活动,让幼儿可以在游戏中得到快乐。活动目标:1、能听信号完成指令动作,在走、跑等活动中发展幼儿动作灵敏协调性。2、初步认识几种车辆并了解其用途,懂得遵守交通规则的重要性。3、能说出几种圈圈的颜色,巩固对颜色的认识。
2、活动准备:1、小塑料圈若干(每人一个)、自制红、绿信号灯各一面。2、大鼓、音乐、多媒体图片活动过程:一、准备部分1、幼儿套塑料圈,听鼓声节奏走、跑(快、慢)交替入场。2、教师带幼儿听音乐做圈操,活动四肢和关节,同时认识各种颜色(红、黄、蓝、绿、白、黑)二、基本部分1、自由玩圈(1)教师引导:你会用塑料圈玩什么游戏?你还有什么好办法玩圈?你能把你的好办法教给同伴吗?(2)幼儿自由玩圈,常识各种玩圈的方法。例:跳圈、套圈、转圈、滚圈。2、集体练习(1)套圈:练习从上至下、从下至上地套圈。(2)转圈:把圈套在胳膊、脚等不同的部位,比比谁转的圈数多,试试哪个部位最容易转动起来。(3)跳圈:单脚或双脚跳
3、进去、跳出来。(4)滚圈:将圈竖着放在地上,推动圈向前滚,比比谁的圈滚得远。(5)开车:练习向前开,拐弯、倒车、慢开、快开。三、游戏:快乐的小司机1、看多媒体图片认识几种车辆并说出其用途,并知道几种急救电话119、110、120.(消防车、警车、救护车、出租车、市内、大卡车图片)2、出示红绿灯,知道相关交通规则3、小结:刚才我们认识了那么多车,小朋友知道这些车都是谁在开?(司机)用什么开?(方向盘)激发幼儿兴趣,引出游戏。4、扮演角色(1)教师引导:我们来玩小司机的游戏,我是“交通警察”,你们是“小司机”,塑料圈是方向盘,“小司机”要听从“交通警察”的.指挥。(2)随音乐我是汽车小司机模仿开车,“小司机”看“交通警察”手中的红、绿灯信号“开车”、“停车”,同时练习倒车,拐弯。(3)幼儿随音乐自由做游戏,小司机开车。游戏重难点1、增加游戏信号“慢慢开、快快开”训练幼儿走、跑交替的动作。2、提醒幼儿要注意安全,不能相互碰撞。四、结束部分1、简单讲评游戏情况2、随音乐去郊游小司机开车出场。活动反思:1、本次活动我利用电化教学课件。让幼儿在看图片的过程中能够认识几种车辆并了解其用途,会几种急救电话,并懂得遵守交通规则的重要性。2、活动设计从幼儿感兴趣的生活
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