大班语言教案：秋天是什么样的_第1页
大班语言教案：秋天是什么样的_第2页
大班语言教案：秋天是什么样的_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班语言教案：秋天是什么样的导语：秋，收获的季节，金黄的季节-同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。为了让小朋友更好地感受秋天。下面小编为您收集整理了一份优质的教案，希望对您有帮助!活动内容：秋天活动目标：1、理解诗歌的内容，掌握诗歌中比喻的手法的运用。2、理解词语：随风飘荡、饱满、沉甸甸。3、运用绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动准备：图片 录音 彩笔和画纸活动过程：一、谈话1、你们看到的秋天是样的?2、秋天有些什么?二、欣赏诗歌1、幼儿完整欣赏教师的配乐朗诵，初步理解诗歌的内容。2、提问：(1)诗歌里说秋天是什么样的?(2)你最喜欢诗歌里的哪一段?3、出示图片，再次有感情的朗诵，帮助

2、幼儿理解词语并学习短句。4、提问：(1)秋天，白杨、梧桐、枫树换上了什么颜色的衣裳?(2)美丽的落叶在空中怎样?它们像什么一样?(理解词语：随风飘荡)(3)为什么说秋天的田野一片丰收的景象?(理解词语：饱满、沉甸甸)(4)诗歌中把落叶比作什么?蚂蚱、蟋蟀都说了些什么?为什么要这样说?三、再次欣赏诗歌1、幼儿再次欣赏诗歌，可以跟着录音机轻轻地朗诵。2、幼儿边看图片，边跟着老师朗诵。3、提问：你觉得诗歌中哪些句子很好听?四、画秋天幼儿一边欣赏诗歌以便将自己的感受以绘画的形式表现出来。附： 秋 天蓝蓝的天空上飘着白云，阵阵秋风吹呀吹。白杨、梧桐换上了黄色的衣裳，红红的枫叶正漂亮。美丽的落叶随风飘荡，像红蝴蝶，黄蝴蝶在跳舞一样。迎着秋风开放的菊花，放出阵阵清香。看：蚂蚱蹦蹦跳跳，蟋蟀蛐蛐叫，好象在对小朋友说：“快，快，快到田野里跑跑!”秋天的田野，一片丰收的景象。颗颗稻谷闪金光，朵朵棉桃开口笑。粒粒大豆多饱满，沉甸甸的果子压得树枝弯下了腰。摘下又红又大的苹果，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论