经济生活第一课《生活与消费》

1、 第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一单元生活与消费第一单元生活与消费货币货币第一课神奇的第一课神奇的价格价格第二课多变的第二课多变的第三课多彩的第三课多彩的 消费消费第一课神奇的货币第一节揭开货币的神秘面纱第二节信用工具和外汇货币的本质货币的基本职能纸币商品的含义货币的产生货币的含义货币的本质基本职能价值尺度流通手段其他职能贮藏手段支付手段世界货币产生、优点、含义发行量的限度电子货币信用工具外汇保持人民币币值稳定的意义外汇与汇率的含义外汇汇率的变化信用卡支票商商 品品1、商品的含义：、商品的含义：2、商品的基本属性、商品的基本属性：使用价值使用价值 价价 值值3、商品交换：、商品交换：

2、 商品交换的发展形态商品交换的发展形态商品商品 商品商品 劳动产品劳动产品用来交换用来交换一、一、 货币货币商品商品 一般等价物一般等价物 商品商品商品商品 货币货币 商品（商品（商品流通商品流通） 物质承担者（不能同时拥有） 注意：注意：商品商品含义：用于交换的劳动产品含义：用于交换的劳动产品必须具备的条件：必须具备的条件： A A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 B B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。品的基本特征。 C C、凡是商品都有使用价值，

3、但有使用价值的东西不一定是商品。、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。不再是商品。商品的两个基本属性：商品的两个基本属性： A A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性）后者是社会属性） B B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。、价值是指凝结在商品中无差别

4、的人类劳动。注：注：1 1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。定是商品。两者关系：对立统一两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 A A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要

5、的），作为商品，必然具有使用价值和价有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交相应的价值给生产者，当商

6、品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。换实现。商品交换和商品流通的主要区别商品交换和商品流通的主要区别商品交换是物与物的直接交换，其公式是：商品商品在货币产生以前就存在买和卖同时进行商品流通是以货币为媒介的商品交换，其公式为：商品货币商品在货币产生以后才存在买和卖在时间和空间上实现分离货货 币币货币的产生货币的产生货币的概念货币的概念货币的本质货币的本质货币的职能货币的职能基本基本职能职能价值尺度：（不需要现实货币）价值尺度：（不需要现实货币）流通手段：（需要现实货币）流通手段：（需要现实货币）其他职能其他职能货币形态货币形态的变化的变化正确对待货币正确对待货币货币数量的计算货币数量的计算

7、商品交换长期发展的产物商品交换长期发展的产物从商品中分离出来的固定地充当一般从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。等价物的商品。一般等价物一般等价物贮藏职能、支付手段、世贮藏职能、支付手段、世界货币界货币金银货币金银货币纸币纸币电子货币电子货币=商品价格总额商品价格总额/货币流通速度货币流通速度取之有道，用之有度、用之有益取之有道，用之有度、用之有益2、货币： 货币产生：偶然物物交换-扩大的物物交换-一般等价物-一般等价物固定在金银上货币产生。注：偶然的物物交换不是等价交换。 货币的本质-一般等价物（本质）是商品。原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品

8、的价值，充当商品交换的媒介。 货币的职能（5个）： A、基本职能：（1）流通手段，只需现实货币， （2）价值尺度，只需观念上的货币。 B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 商品的本质是用于交换，货币的本质是一般等价商品的本质是用于交换，货币的本质是一般等价物，纸币的本质是价值符号，商品交换的本质是物，纸币的本质是价值符号，商品交换的本质是商品生产者之间的劳动交换。商品生产者之间的劳动交换。特别提醒特别提醒2.2.判断货币在执行哪种职能判断货币在执行哪种职能 （1 1）从是否需要现

9、实的货币来看，价值尺度只）从是否需要现实的货币来看，价值尺度只 需要观念上的货币，而其他均需要现实的货币。需要观念上的货币，而其他均需要现实的货币。 （2 2）从关键词来看，价值尺度多用）从关键词来看，价值尺度多用“标价标价”、 “ “价格价格”等词汇，流通手段多用等词汇，流通手段多用“购买购买”、 “ “买卖买卖”、“现场交易现场交易”等词汇，贮藏手段多等词汇，贮藏手段多 用用“保存保存”、“退出流通领域退出流通领域”等词汇，支付等词汇，支付 手段多用手段多用“赊销赊购赊销赊购”、“还债还债”、“地租地租”、 “ “利息利息”、“税款税款”、“工资工资”等词汇，世界等词汇，世界 货币多用货币

10、多用“购买外国货购买外国货”、“国际收支国际收支”等词等词 汇。汇。 纸币纸币纸币的优点纸币的优点纸币的定义纸币的定义国家和纸币的关系国家和纸币的关系纸币的发行量纸币的发行量通货通货膨胀膨胀现象现象危害危害成本低，易于保管、携带，避免磨损成本低，易于保管、携带，避免磨损国家发行的、强制使用的价值符号。国家发行的、强制使用的价值符号。国家有权发行纸币、有权规定纸币的面值，但无权规定国家有权发行纸币、有权规定纸币的面值，但无权规定纸币的购买力纸币的购买力应以流通中实际需要的货币量为限度应以流通中实际需要的货币量为限度物价全面、持续上涨，纸币贬值物价全面、持续上涨，纸币贬值直接影响人民生活直接影响人

11、民生活+冲击社会经济秩序冲击社会经济秩序比较比较通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区别别含义含义实质实质纸币发行量超过流通中实际需要的纸币发行量超过流通中实际需要的货币量；实质是社会总需求大于社货币量；实质是社会总需求大于社会总供给。会总供给。物价总水平在较长时间内持续下降物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象；实质是社会总需求小的经济现象；实质是社会总需求小于社会总供给。于社会总供给。表现表现物价全面、持续上涨。物价全面、持续上涨。物价全面、持续下跌，通常伴随着物价全面、持续下跌，通常伴随着经济衰退现象。经济衰退现象。市场市场卖方市场卖方市场买方市场买方市场原因原因之一之一纸币发行量超过流

12、通中实际需要的纸币发行量超过流通中实际需要的货币量；纸币的流通速度加快。货币量；纸币的流通速度加快。货币供应量减少。货币供应量减少。危害危害纸币贬值、物价上涨，不利于人民纸币贬值、物价上涨，不利于人民生活水平的提高和经济发展。生活水平的提高和经济发展。市场疲软，消费不足，不利于生产市场疲软，消费不足，不利于生产的发展和投资的扩大。的发展和投资的扩大。解决解决办法办法一方面要大力发展生产，增加有效一方面要大力发展生产，增加有效供给；另一方面要抑制需求的过快供给；另一方面要抑制需求的过快增长，控制货币供应量。增长，控制货币供应量。一方面必须扩大需求，适度增加货一方面必须扩大需求，适度增加货币供应量

13、；另一方面必须推进经济币供应量；另一方面必须推进经济结构的战略性调整，改善供给。结构的战略性调整，改善供给。联联系系二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；都会影响正常的二者都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；都会影响正常的经济生活和经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服经济生活和经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服信用工具和外汇信用工具和外汇信用工具信用工具人们通常使用人们通常使用两种结算方式两种结算方式现金结算现金结算转账结算转账结算纸币纸币支付手段支付手段信用工具信用工具信用卡信用卡支票支票商业银行商业银行对资信状对资信状况良好的况良好的客户发行客户发行的一种信的一种信

14、用凭证用凭证 信用卡集信用卡集存款、取存款、取款、消费、款、消费、结算、查结算、查询为一体询为一体的功能的功能 能减少现金能减少现金的使用，简的使用，简化收款的手化收款的手续，方便购续，方便购物消费，增物消费，增强消费安全强消费安全含义含义功功 能能作作 用用含含 义义活期活期存款存款的支的支付凭付凭证证 种类种类现现金金支支票票转转账账支支票票外汇和汇率外汇和汇率外汇外汇汇汇率率用外币表示的用于国际结算的支付手段用外币表示的用于国际结算的支付手段人民币人民币币值币值外国商品外国商品在国内的在国内的售价售价进口量进口量本国商品在本国商品在国外的售价国外的售价出口量出口量外币汇外币汇率升高率升高

15、外币汇外币汇率降低率降低贬值贬值提高提高减少减少降低降低增加增加升值升值降低降低增加增加提高提高减少减少稳定人民币稳定人民币币值的意义币值的意义对内：有利于人民生活安定，有利于国对内：有利于人民生活安定，有利于国民经济健康发展民经济健康发展对外：有利于稳定世界金融秩序，有对外：有利于稳定世界金融秩序，有利于世界经济发展利于世界经济发展3 3正确理解汇率及人民币升值的影响正确理解汇率及人民币升值的影响(1)(1)汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。汇率波汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。汇率波动与币值变化密切相关：动与币值变化密切相关：如果一定量的如果一定量的A A币可以兑换成更多的币

16、可以兑换成更多的B B币，则说明币，则说明A A币升币升值、汇率升高，值、汇率升高，B B币贬值、汇率下跌；币贬值、汇率下跌；如果一定量的如果一定量的A A币可以兑换的币可以兑换的B B币比以前少了，则说明币比以前少了，则说明A A币贬值、汇率下跌，币贬值、汇率下跌，B B币升值、汇率升高。币升值、汇率升高。(2)(2)人民币升值的利弊分析。人民币升值的利弊分析。人民币升值的利弊（1）人民币升值的利：人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用；人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品；人民币升值减轻了中国外债的压力；人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。（2）人民币升值的弊：人民币升值

17、导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难；人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失，影响外来投资；人民币升值将会加大国内就业压力；人民币升值使我国外汇储备贬值。1.纸币发行量的计算题纸币发行量的计算题 例：某国待售商品例：某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格亿件，平均每件商品价格10元，据测定元，据测定该年每该年每1元平均流通元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是次，当年该国流通中需要货币量是_亿元，当年该国政府实际发行了亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的亿元纸币，这时的1元钱相元钱相当当_元纸币元纸币 （ ）A.4000A.400

18、0、 0.25 B.20000.25 B.2000、0.5 0.5 C.2000C.2000、 2 D.20002 D.2000、0.5 0.5 流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量=商品的价商品的价格总额格总额/货币流通次数货币流通次数=（待售商品数量（待售商品数量商品价格水平）商品价格水平）/货币流货币流通次数。通次数。由此公式可知，这一年流通中所需要的货币量为由此公式可知，这一年流通中所需要的货币量为（100010）/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元，为实际需要货币量的亿元，为

19、实际需要货币量的2倍，所以会引起纸币贬值，物价上倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时涨，导致通货膨胀，此时1元钱的购买力只相当于元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。元。 随堂演练：随堂演练： 2. 2009年年8月月18日中国人民银行发行中国古典文学名著日中国人民银行发行中国古典文学名著水浒传水浒传彩色金银纪念币共彩色金银纪念币共5枚，其中金币枚，其中金币2枚，银币枚，银币3枚。该枚。该套纪念币套纪念币()A能收藏，但不能在市场上流通能收藏，但不能在市场上流通B是商品，其买卖价格是固定的是商品，其买卖价格是固定的C既有价值，又有使用价值既有价值，又有使用价值D其买

20、卖价格一定低于其面额其买卖价格一定低于其面额【思路点拨】【思路点拨】这些纪念币既有收藏价值，又能作为货币在市场这些纪念币既有收藏价值，又能作为货币在市场上流通，其买卖价格由市场形成，价格不是固定的，上流通，其买卖价格由市场形成，价格不是固定的，A A、B B观点错观点错误。误。D D说法太绝对。选说法太绝对。选C C。【答案】【答案】C C3.小张曾在网上看中了标价为小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那欧元的一件小饰品，那时的汇率为时的汇率为1欧元欧元=10人民币元。人民币元。个月后，欧元升值了个月后，欧元升值了5。此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月。此时，用人民币购买这件饰

21、品，小张要比一个月前前A多支付人民币多支付人民币05元元 B少支付人民币少支付人民币05元元C少支付人民币少支付人民币25元元 D多支付人民币多支付人民币25元元解析：欧元升值了解析：欧元升值了5后，后，1欧元欧元=10人民币元人民币元+105人民币元人民币元=10.5人民币元人民币元, 1欧元比原来多欧元比原来多0.5元人民币元人民币, 5欧元则多支付人民币欧元则多支付人民币25元。元。 应选应选D4.我国某企业在国际市场上，按我国某企业在国际市场上，按10美元美元/件的价格件的价格售出售出100万件某商品，该企业生产该商品的成本万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币为人民币14元元/件

22、。假设结算当日的汇率是件。假设结算当日的汇率是1美元美元兑换人民币兑换人民币7元，则该企业可以获得利润为人民元，则该企业可以获得利润为人民币币 A.1400万元万元B.5600万元万元C.7000万元万元D.9800万元万元解析：按解析：按10美元美元/件的价格售出件的价格售出100万件某商品，总价值万件某商品，总价值为为10100=1000万美元。按万美元。按1美元兑换人民币美元兑换人民币7元换算元换算成人民币为成人民币为71000=7000万元人民币，再扣除成本万元人民币，再扣除成本14100=140万元人民币，万元人民币，7000140=5600万元，应万元，应选选B5.5.下图是下图是

23、20052005年年7 7月至月至20092009年年3 3月美元对人民币汇月美元对人民币汇 率中间价的走势图。这一走势对我国企业的影率中间价的走势图。这一走势对我国企业的影 响是响是 ( )( ) A. A.部分企业的产能可能出现相对过剩部分企业的产能可能出现相对过剩 B.B.增加我国的外汇储备增加我国的外汇储备 C.C.促使企业提高社会劳动生产率促使企业提高社会劳动生产率 D.D.有利于增加我国企业的出口有利于增加我国企业的出口 解析解析 从图中美元对人民币汇率中间价的走势看从图中美元对人民币汇率中间价的走势看出，人民币升值，不利于出口，因此会造成部分出，人民币升值，不利于出口，因此会造成

24、部分企 业 的 产 能 可 能 出 现 相 对 过 剩 ， 选企 业 的 产 能 可 能 出 现 相 对 过 剩 ， 选 A A 。答案答案 A6. 受金融危机的影响，在美国出现了信用卡危机。信用卡危机是在人们消受金融危机的影响，在美国出现了信用卡危机。信用卡危机是在人们消费透支时发生的。在人们消费时经常使用的两种结算方式是（费透支时发生的。在人们消费时经常使用的两种结算方式是（ ）A. 转账结算和实物结算转账结算和实物结算 B. 现金结算和转账结算现金结算和转账结算C. 现金结算和实物结算现金结算和实物结算 D. 转账结算和外汇结算转账结算和外汇结算答案：答案：B 解析：在经济往来结算中，一

25、种是用纸币来完成经济往来的收付解析：在经济往来结算中，一种是用纸币来完成经济往来的收付行为，即现金结算。一种是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为，行为，即现金结算。一种是双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为，即转账结算即转账结算,B项正确。项正确。A、C、D三项与题意不符。三项与题意不符。7. 2009年年5月，中国外汇储备已超过月，中国外汇储备已超过2万亿美元。下列关于外汇的说法正确万亿美元。下列关于外汇的说法正确的是（的是（ ）A. 外汇在我国能够直接消费外汇在我国能够直接消费B. 外币就是外汇外币就是外汇C. 外汇可用来偿还对外债务外汇可用来偿还对外债务D. 外汇不能自由兑换外

26、汇不能自由兑换答案：答案：C 解析：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，不能解析：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，不能直接用于消费，直接用于消费，A项错误。外汇包括外币，但外汇不等于外币，项错误。外汇包括外币，但外汇不等于外币，B项错误。项错误。外汇是一种以外币表示的金融资产，既可用于国际支付，还能兑换成其他形外汇是一种以外币表示的金融资产，既可用于国际支付，还能兑换成其他形式的外币资产，式的外币资产，C项正确，项正确，D项错误。项错误。9.9.下列有关信用工具有说法，正确的是（下列有关信用工具有说法，正确的是（ ）信用卡、支票、外汇是经济往来结算中经常使用的工具信用卡、支

27、票、外汇是经济往来结算中经常使用的工具信用卡是活期存款的支付凭证信用卡是活期存款的支付凭证在我国，支票主要分为转账支票和现金支票在我国，支票主要分为转账支票和现金支票支票不能够被直接用于购物消费支票不能够被直接用于购物消费A. A. B. B. C. C. D. D. 解析：本题主要考查学生对信用工具的理解和比较能力。准确解析：本题主要考查学生对信用工具的理解和比较能力。准确理解每种信用工具的特点就不难选出正确答案。外汇是用外币理解每种信用工具的特点就不难选出正确答案。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，不属于信用工具，排除表示的用于国际间结算的支付手段，不属于信用工具，排除。活期存款

28、的支付凭证是支票，由此可排除活期存款的支付凭证是支票，由此可排除。正确。正确正确。正确答案为答案为B B。答案：答案：B B反思：经济越发展，各种信用工具应用就越广泛，其作用也将反思：经济越发展，各种信用工具应用就越广泛，其作用也将越来越大。越来越大。10.信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点（信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点（ ）A. 集存款、取款、消费、结算、查询于一体，方便安全集存款、取款、消费、结算、查询于一体，方便安全B. 可以任意透支可以任意透支 C. 不需要任何条件可以随意申领不需要任何条件可以随意申领 D. 可以在任何地点进行消费使用可以在任何地点进行消费使用解析解

29、析:由信用卡的作用我们不难选出由信用卡的作用我们不难选出A。信用卡必须是发给资信。信用卡必须是发给资信状况良好的客户，且由银行规定了消费场所，不能随意透支。状况良好的客户，且由银行规定了消费场所，不能随意透支。故故B、C、D项错误。项错误。答案：答案：A反思：本题属直言式选择题，与现实生活紧密相连，是现实经反思：本题属直言式选择题，与现实生活紧密相连，是现实经济生活中常见的经济现象，也是现代人生活消费的一种方式，济生活中常见的经济现象，也是现代人生活消费的一种方式，只要能识记或理解此知识点，很容易得出结论，这就要求学生只要能识记或理解此知识点，很容易得出结论，这就要求学生具备理论联系实际的能力

30、。具备理论联系实际的能力。11.（2009浙江）从历史发展的过程看，下列判断正确的是（浙江）从历史发展的过程看，下列判断正确的是（ ）A. 一切商品都能承担价值尺度职能一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能只有货币能承担价值尺度职能C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D. 仅仅金银能承担价值尺度职能仅仅金银能承担价值尺度职能解析：货币基本职能有两个：价值尺度和流通手段，而之所以解析：货币基本职能有两个：价值尺度和流通手段，而之所以具有价值尺度的原因，是货币具有价值尺度的原因，是货币, ,本身是商品，有价值，能衡量其本身是商品，有价值，

31、能衡量其他商品的价值。题目中他商品的价值。题目中“从历史发展的过程看从历史发展的过程看”隐含一层信息隐含一层信息是在没有货币的时候即简单的物物交换，扩大的物物交换，用是在没有货币的时候即简单的物物交换，扩大的物物交换，用谁来衡量商品的价值呢，就是用商品自身的价值来衡量。所以谁来衡量商品的价值呢，就是用商品自身的价值来衡量。所以排除了排除了B B项。项。C C、D D项本身就错误的，故排除。项本身就错误的，故排除。答案：答案：12.12.（20092009四川）小张按四川）小张按1 1美元兑换美元兑换8 8元人民币的汇率换得元人民币的汇率换得1 0001 000美美元，两年后美元兑换人民币的汇率

32、下跌了元，两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%20%。小张又将。小张又将1 0001 000美元美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张（换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张（ ） A. A. 损失了人民币损失了人民币1 6001 600元元 B. B. 减少了人民币损失减少了人民币损失1 6001 600元元 C. C. 损失了美元损失了美元160160元元 D. D. 减少了美元损失减少了美元损失160160元元 解析解析: :本题以本题以2008-20092008-2009年国际金融危机为大背景，以近年来人民币年国际金融危机为大背景，以近年来人民币升值这一话题为小背景，考查

33、学生对汇率转换的理解，旨在考查学升值这一话题为小背景，考查学生对汇率转换的理解，旨在考查学生连续计算能力和分清问题逐个解决问题的能力。着重考查学生的生连续计算能力和分清问题逐个解决问题的能力。着重考查学生的理解能力和观察能力。属于中等难度题。解答计算题，切忌主观猜理解能力和观察能力。属于中等难度题。解答计算题，切忌主观猜测和心算，最好是分步骤逐步运算。根据测和心算，最好是分步骤逐步运算。根据“小张按小张按1 1美元兑换美元兑换8 8元人元人民币的汇率换得民币的汇率换得1 0001 000美元美元”，可以推算他拥有，可以推算他拥有1 0001 0008=8 0008=8 000元人民币。而根据元

34、人民币。而根据“两年后美元兑换人民币的汇率下跌了两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%”20%”，又不难得出现在，又不难得出现在1 1 000000美元可换人民币为美元可换人民币为1 0001 0008 8（1-20%1-20%）=6 400=6 400元人民币。因此，元人民币。因此，同两年前相比，小张损失了同两年前相比，小张损失了8 000-6 400=1 6008 000-6 400=1 600元人民币。故选元人民币。故选A A项。项。答案：答案：A13. 2009年年12月月8日，济南银座商场，一部三星手机标价说日，济南银座商场，一部三星手机标价说明：原价明：原价2 100元，优惠价格元

35、，优惠价格1 980元。这元。这1 980元是元是 （ ）货币在执行价值尺度的职能货币在执行价值尺度的职能货币在执行流通手段的职能货币在执行流通手段的职能观念上的货币观念上的货币商品的价值商品的价值商品的价格商品的价格A. B. C. D. 答案：答案：C 解析：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价解析：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫做价值尺度，值大小的职能，叫做价值尺度，正确。货币充当商品交正确。货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段，换媒介的职能，叫做流通手段，错误。货币执行价值尺错误。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币，度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币，正确。货币产生后，一切商品的价值都由货币来表现，正确。货币产生后，一切商品的价值都由货币来表现，通过一定数量的货币