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文档简介
1、空间向量巩固练习(1)1、 设点C(2a1,a1,2)在点P(2,0,0)、A(1,3,2)、B(8,1,4)确定的平面内,则a_.2、已知向量的夹角为.3、若A(m+1,n-1,3),B(2m,n,m-2n),c(m+3,n-3,9)三点共线,则m+n= .4、若两点的坐标是A(3cos,3sin,1),B(2cos,2sin,1),则|AB|的取值范围是.5、已知A(4,1,3),B(2,-5,1),C为线段AB上一点,且=,则C点的坐标为 .6、已知,则向量与的夹角为_.7、平面,的法向量分别是n1(1,1,1),n2(1,0,1),则平面,所成角的余弦值是_8、在三棱柱中,设M、N分别
2、为的中点,则等于_ 9、已知a(1t,1t,t),b(2,t,t),则|ba|的最小值为_10、正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,点M在上且=,N为B1B的中点,则|为_.11、已知向量的夹角为.12、已知空间四边形,其对角线,分别是对边的中点,点在线段上,且,用基底向量表示向量=_13、设,且,则向量的模为_14、已知,当实数=_时与垂直班级_ 姓名_1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、_空间向量巩固练习(2) 姓名 1、如图,在正四棱柱中,点是的中点,点在上设二面角的大小为(1)当时,求的长;(2)当时,求的长2、如图,直三棱
3、柱ABCA1B1C1,底面ABC中,CACB1,BCA90,棱AA12,M、N分别是A1B1,A1A的中点.(1)求的模; (2)求cos,的值;(3)求证:A1BC1M.3、如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,MD平面ABCD,NB平面ABCD,且MDNB1,E为BC的中点(1)求异面直线NE与AM所成角的余弦值;(2)在线段AN上是否存在点S,使得ES平面AMN?若存在,求线段AS的长;若不存在,请说明理由空间向量巩固练习(3)姓名 1、如图,已知正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为2,侧棱长为3,点E在侧棱AA1上,点F在侧棱BB1上,且AE2,BF(1)求证:CFC1E;(2)求
4、二面角ECFC1的大小2、已知E,F分别是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BC和CD的中点,求:(1)A1D与EF所成角的大小;(2)A1F与平面B1EB所成角的余弦值;(3)二面角C-D1B1-B的余弦值. 3、在三棱锥PABC中,ABBC,AB=BC=kPA,点O、D分别是AC、PC的中点,OP底面ABC.(1)若k=1,试求异面直线PA与BD所成角余弦值的大小;(2)当k取何值时,二面角OPCB的大小为?空间向量巩固练习(4)姓名 1、如图,已知平面是圆柱的轴截面(经过圆柱的轴的截面),BC是圆柱底面的直径,O为底面圆心,E为母线的中点,已知(I)求证:平面;(II)求二面角的余弦值()求三棱锥的体积.2、如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4.(1)设,异面直线AC1与CD所成角的余弦值为,求的值;(2)若点D是AB的中点,求二面角DCB1B的余弦值。ABCDP3、如图, 四棱锥P-ABCD中, 侧面PDC是边长为2的正三角形且与底面ABCD垂直
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