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文档简介
1、北师大版三年级上册语文第一单元北师大版三年级上册语文第一单元阳平中心小学阳平中心小学 王瑞霞王瑞霞复复 习习 目目 标标 1、熟练掌握、熟练掌握爱什么颜色爱什么颜色金色金色的草地的草地两篇课文的字词及多音字。两篇课文的字词及多音字。 2、正确、流利、有感情的背诵、正确、流利、有感情的背诵爱爱什么颜色什么颜色一文。并仿照诗歌再编一节。一文。并仿照诗歌再编一节。 3、体会诗歌、课文抒发的意境,激、体会诗歌、课文抒发的意境,激发学生热爱生活的思想感情。发学生热爱生活的思想感情。爱什么颜色爱什么颜色 复习提示一复习提示一1、同桌、同桌你问我答你问我答复习生字词语。复习生字词语。2、同桌互读、互背课文,
2、再说说碧绿、同桌互读、互背课文,再说说碧绿、火红、蔚蓝的颜色使火红、蔚蓝的颜色使“我我”想到了什想到了什么?么?3、仿照诗歌再编的一小节内容,说给、仿照诗歌再编的一小节内容,说给你的同桌听。你的同桌听。爱什么颜色爱什么颜色 知识再现一知识再现一1、比比看谁火车开得快。、比比看谁火车开得快。 碧绿碧绿 蔚蓝蔚蓝 将来将来 保卫保卫 乘风破浪乘风破浪 威武威武 朝阳朝阳 枫叶枫叶 队旗队旗 海疆海疆2、比比看谁填的好。、比比看谁填的好。我爱碧绿的颜色,我爱火红的颜色,我爱碧绿的颜色,我爱火红的颜色,因为因为因为因为-是碧绿的,是碧绿的,-是火红的,是火红的,-是碧绿的,是碧绿的,-是火红的,是火红
3、的,我我- , 我是我是- , 连连- 我们的我们的- ,我的我的- ,也是碧绿的。也是火红的。也是碧绿的。也是火红的。碧绿的颜色火红的颜色碧绿的颜色火红的颜色使使“我我”想起了想起了- 。使。使“我我”想起了想起了- 。 我爱蔚蓝的颜色,我爱蔚蓝的颜色, 因为因为-是蔚蓝的,是蔚蓝的, -是蔚蓝的,是蔚蓝的,将来我要将来我要- , -, - 。我我- , 也将是蔚蓝的。也将是蔚蓝的。蔚蓝的颜色使蔚蓝的颜色使“我我”想起了想起了- 。爱什么颜色爱什么颜色爱什么颜色爱什么颜色3、比比看谁说的美。、比比看谁说的美。 你爱什么颜色,仿照诗歌再编一你爱什么颜色,仿照诗歌再编一 节。节。 复习提示二复习
4、提示二1、组长问组员答组长问组员答小组合作复习生字词语及小组合作复习生字词语及多音字。多音字。2、用自己喜欢的方法读课文,组内交流、用自己喜欢的方法读课文,组内交流“我我”的新发现,根据提示完成下列表格?的新发现,根据提示完成下列表格?再说一说有了新发现后,再说一说有了新发现后,“我们我们”有什么有什么变化?变化?金色的草地金色的草地时时 间间早晨早晨中午中午傍晚傍晚第二天第二天草地颜色草地颜色花的形状花的形状金色的草地金色的草地 知识再现二知识再现二1、比比看谁读得准。、比比看谁读得准。 返回返回 观察观察 合拢合拢 拳头拳头 假装假装 哈欠哈欠 揪掉揪掉 花瓣花瓣 随意随意 喜爱喜爱 一本正经一本正经 引人注目引人注目 金色的草地金色的草地2、多音字组词。、多音字组词。 - ( )假假 - ( )金色的草地金色的草地 3、用表格填空完成草地和蒲公英的变化。、用表格填空完成草地和蒲公英的变化。时时 间间早晨早晨中午中午傍晚傍晚第二天第二天草地颜色草地颜色花的形状花的形状有了新发现后,有了新发现
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