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文档简介

1、教师学习制度教师学习培训制度教师学习培训制度一、指导思想努力践行三个代表重要思想，全面提升教师的综合素质，提 高教学质量和水平，建设一支观念新、素质高、能力强、具 有现代教育素质和创新意识的教师队伍，为深化教学改革奠 定坚实的基础。二、培训原则1、校外培训与校内培训相结合。2、集中培训与自学相结合。3、专题辅导与研讨交流相结合。4、理论学习与实际应用相结合的原则。三、培训范围党校在职全体教师。四、培训形式和时间培训形式：1、外出培训根据上级党校或有关单位培训通知的要求，结合我校教学工 作的实际需要，经校党委研究确定后，派出相关教师参加学 习培训。2、校内培训采取聘请校外有关专家到校内讲和学校自

2、身安排学相结合的方法。（1 ）聘请校外专家到校内讲课根据实际需要进行安排。（2）校内自身学习培训充分发挥学校音像资料库的作用，采取自学、集中学、讨论 交流相结合的方法，定期收看上级党校专家、教授和有关培 训大师、名家，关于政治、经济、企业管理、形象礼仪、企 业员工培训、领导艺术等相关内容的讲课，每周集中学习或 交流一次，要求每位教师既要学习和掌握所学内容，又要学 习教学形式和讲课技巧，真正达到学有所获的目的。集中学习交流时间：每周星期二下午。附：二00五年下半年教师培训计划二00五年下半年教师培训计划（一）校外培训校外培训根据上级党校和有关单位的通知要求，结合我校的 实际需要，由校党委研究确定后，派出相关教师参加。（二）校内培训（1 ）二00五下半年聘请校外有关专家到校内讲课安排三 次。七月份一次，时间半天。请统计局有关专家到校内做有关统 计基本知识专题讲座。九月份一次，时间半天。请财政局有关专家到校内做有关财 政基本知识专题辅导。十一月份一次，时间半天

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