护理专业实习生自我鉴定最新2020精选5篇

1、护理专业实习生自我鉴定最新 2020 精选 5 篇我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，才能让自 己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践经验，并会 在我毕业后的实际工作中不断地进步。一起来看看护理专业实习生自我鉴定最新 2020精选 5 篇，欢迎查阅 !护理专业实习生自我鉴定 1光阴似箭 , 一晃眼 ,我已经从一名懵懂的大学生 ,走上社会 ,走进医院 ,成为一名救死扶伤的护士。本人从 20_ 年进入安徽医科职业技术学院就读以来 ,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中 ,虽然有成功的泪水 ,也有失败的辛酸 ,然而日益激烈的社会竟争也使我

2、充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后 ,我发现 ,临床护理和书本上还是存在着差距 ,自己不仅右扎实的理论 ,熟练的操作 ,还要有爱伤观点等等。无论如何 ,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上 ,与党中央保持一致 ,坚持四项基本原则 ,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进 ,热爱祖国、热爱人民 ,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策 ,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢 ,向党递交入党申请书 ;有很强的上进心 ,勇于批评与自我批评 ,树立了正确的人生观和价值观。服从命令 ,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的 ;能积极参加

3、医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导 ,团结同事。在学习上 ,严格要求自己 ,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求刻苦钻研 ,勤奋好学 ,态度端正 ,目标明确 ,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能 ,作到了理论联系实际 ;除了专业知识的学习外 ,还注意各方面知识的扩展 ,广泛的涉猎其他学科的知识 ,从而提高了自身的思想文化素质。在工作上 ,在科主任及护士长的领导下 ,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程 ,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题 ,及时解决。在工作中能理论联系实际 ,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教 ,努力提

4、高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务 ,做到举止、态度和蔼 ,急病人所急 ,想病人所想。除了完成常规的基础护理外 ,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作 ,经常下病房与患者沟通 ,及时了解他们的动态心理 ,并做好健康宣教。在生活上 ,养成了良好的生活习惯 ,生活充实而有条理 ,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风 ,为人热情大方 ,诚实守信 ,乐于助人 ,拥有自己的良好出事原则 ,能与 同事们和睦相处 ;积极参加各项课外活动 ,从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习 ,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技

5、能更上一个台阶 ,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员 ,以无愧于白衣天使的光荣称号 !护理专业实习生自我鉴定 2我是_大学_系护理学专业的一名应届本科毕业生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽 量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获 得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、 医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、 内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程

6、。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1. 掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识2. 掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能3. 掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理4. 具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力5. 熟悉国家卫生工作方针、政策及法规 ;6. 了解护理学的学科发展动态。在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25 党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动

7、，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的 工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、 有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终 保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会 实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了 我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，若要人思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：

8、热心待人，诚实守信，具有 创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人， 敬已，先要已敬人 ”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同 学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但 我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高 !我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着 !护理专业实习生自我鉴定 3光阴似箭，一晃眼，我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一 名救死扶伤的护士。本人从 20_ 年进入鄂东职业技术学院

9、就读以来，一向一严谨的态 度和用心的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要 性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自我不仅仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋 斗、不断完善自我的一年。在思想上，与党中央持续一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求用心上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度用心向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评

10、，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指 挥。能严格遵守医院的各项规章制度的 ;能用心参加医院和科室组织的各项活动并能尊 敬领导，团结同事。在学习上，严格要求自我，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识 和技能，作到了理论联系实际 ;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执 行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中

11、能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时带给最新的 原创免费范文 !向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能 礼貌礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的 基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及 时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好出 事原则，能与同事们和睦相处 ;用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加

12、不断努力地学习， 以不断提高自身的业务潜力。从而使自我的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号护理专业实习生自我鉴定 4日月如梭、光阴似箭，一眨眼间充实而又愉快的医院实习生活已离我们而去，原 本朦胧无知的我们，通过医院 8 个月实习我们不仅巩固了我们的专业知识，同时我们学习到了不同的护理操作方法和为人处世的能力，十分的感谢医院领导给我们提供了 如此优异的实习环境和各种优越的实习条件，感谢所有的带教老师对我们的教导及细心的关怀让我们获益匪浅，让我们在踏上岗位之前拥有了良好的实践机会同时锻炼了 我们的工作能力。在医院实习生活中深

13、入了解了护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣， 这才知道作护士并没有想象中的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血， 一会儿是打针发药。病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士 病房里永远都有护士忙碌的身影。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现， 护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼

14、，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难 得的师徒之情。在医院实习期间，医院领导一共为我们安排了 11 个科室，分别是神经外科、肿瘤科、儿科、血液肾病内科、消化内科、骨外科、妇产科、中心手术室、内分泌科、心 血管内科、急诊科。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌 生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸 的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在

15、医院实习和工作打定 了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境 中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作 能力。所以在带教老师 “放手不放眼，放眼不放心 ”的带教原则下，我们积极努力的争 取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心 的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的

16、结合。在医院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣 教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等， 这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获， 也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一 反三。在医院实习期间很有幸的被选为医院实习大组长，担任这一职务让我在高兴之余 也感到了一副沉重的担子，担

17、心自己在工作之余不能很好地协调同学们的日常工作和生活担心自己有负老师的信任，所以自己一直小心谨慎的处理同学们之间的关系所幸 在实习期间未出现重大差错，在同学们的支持下老师们的信任下，我还主持了实习生毕业联欢晚会和实习生演讲比赛、参加了实习生操作比赛获得了第三名，最后还获得 了优秀实习护士的称号，对于这些成绩我感到深深的自豪幸不辱使命。我个人觉得临床实习是十分重要的，它不但让我们提早接触了以后的工作环境 医院，更重要的让我们更早地接触了社会。通过这次实习，我的交际能力和语言表 达能力都有所提高，这也使我变得更自信，我对今后的工作充满期待和信心，我坚信我将成为一名好 护士，为病人解除痛苦，为社会造

18、福 !在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工 作者，必须要有足够的信心和敢于尝试的作风。她指出： “病人处在病痛中，你只有向 前冲，如果你不冲在前面，那还会有谁去帮助病人呢，毕竟你穿着白大褂。听后我非常认同。 几个月的实习生活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老 师和伴随我成长的医院，我心里充满了感激。不知怎么感谢曾经帮助过我的护士和医生，他们不但交给我知识，还交给我做人的道理。我第一次真正体会到了一个医务工 作者的生活，虽然很辛苦，但每天都过得很充实，体会到了一个医务工作者的光荣与 高尚，体会了对病人付出的辛苦与快乐。有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心， 为病人服务将是我无悔的选择

19、。护理专业实习生自我鉴定 5时光飞逝 !转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方！感觉受益匪浅护士这个职业，看是一回事，亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的 不同，见习看的多，做的少 ;实习却是做的多，看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况，反而只是忙着做自己该做的事，做完后稍微喘口吻。而且刚 下科室的我对于操作并不是很熟悉，一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看 着。第一，对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不

20、能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病 人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关 怀他们，同时也要用恒心来对待他们。第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的 考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员个使用都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是 而简便的学习方法。第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，