提高班运动和力例地的题目练习地的题目_第1页
提高班运动和力例地的题目练习地的题目_第2页
提高班运动和力例地的题目练习地的题目_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、运动和力1.一、参照物(参考系)辆汽车在水平的公路上向右作匀速直线运动,一个热气球正位于公路的正上方并沿竖直 方向匀速上升。则热气球上的人以气球为参照物,看到汽车运动的轨迹为2. 一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛紧盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖),那么它看到的这一点的运动轨迹是()二、相互作用力和平衡力相互作用力与平衡力的联系和区别相互作用力:大小相等,方向相反,互为施力物体和受力物体平衡力:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上1、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A. 物理课本受到的重力和桌面对物理

2、课本的支持力是一对平衡力B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力三、摩擦力的条件、分类和影响因素1. 摩擦力产生的四个条件:接触、挤压、粗糙、运动2. 摩擦力分成三类:静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦3. 影响摩擦力大小的两个因素、压力大小和接触面的粗糙程度4. 摩擦力的方向:和相对运动方向相反5. 物体相叠问题6传送带三阶段,主动轮与从动轮1. A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:甲图中两物体均处于静止状态;乙图中水平恒力

3、F作用在B物体上,使 A B 一起以2m/s的速度做匀速直线运动;丙图中水平恒力 F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较 上述三种情况下物体 A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()乙A、三种情况下,A在水平方向都不受力B三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C中A在水平方向不受力,、中 A在水平方向都受力但受力不同D中A在水平方向不受力,、中 A在水平方向都受力但受力相同2. 用弹簧测力计拉着重 8N的物体在水平面上以 2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计 的示数为22当绳子突然断开时,则()A. 物体速度保持不变, 受到的摩擦力小于 2N B.物

4、体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于 2NC.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止,受到的摩擦力为零四、运动状态、速度与力的合成运动状态的含义:速度的大小和方向改变运动状态:速度的大小改变或方向改变,或同时改变 力的合成速度的合成1.某同学在沿直线行驶的火车车厢内向窗外水平抛出一个物体,抛出方向与火车前进方向垂直。下图中线段 AB表示物体运动轨迹在水平面上的投影,若不计空气阻力,则其中正确的 是( )火车前进方向火车前谱方向五、受力分析与牛一定律的运用受力分析:研究对象的选取,整体与局部牛一定律及延伸非常重要:运动状态与受力情况的互推1. 一个重800N的物体,受到800N竖直

5、向上的拉力时,则该物体()A. 定处于静止状态B.一定处于匀速上升状态C. 一定处于匀速下降状态D.以上三种状态都有可能2.如图所示,物体 B放在一个粗糙的斜面上,物体B的上表面水平,B上面载着A,当这整个装置一起沿水平向右匀速直线运动,则下列说法正确的是()A. 物体A受到3个力B. 物体A受到4个力C. 物体B受到4个力D. 物体B受到5个力3.A、B C三物块叠放在一起,B受到水平向左的拉力F仁12N,C受到一个水平向右的拉力 F2=18N,它们均静止,求:(1) B对A的摩擦力(2) C对B的摩擦力(3) 地对C的摩擦力4.如图所示,物体甲静止在水平桌面上,当物体乙轻放到甲上后,( )

6、A. 甲相对于桌面保持静止状态,而乙相对于甲也静止B. 甲相对于桌面保持静止状态,而乙相对于甲沿斜面滑下C. 甲相对于桌面向右运动,而乙相对于甲沿斜面滑下D. 甲相对于桌面向右运动,而乙相对于甲静止F列现象不可能发生的是5.如图,两木块A和B被水平力F通过档板C压在竖直墙上,处于静止状态,则()A. 物体A对B没有静摩擦力B. 物体A对B的静摩擦力方向竖直向上C. 物体A对B的静摩擦力方向竖直向下D. 条件不足,无法判断6.如图所示,A、B两物体分别重为 GA=30N GB=40N A用绳悬挂在顶板上,B放在水平地面上,A、B之间有弹簧固定连接,绳和弹簧重均不计.若已知弹簧由于形变而产生的弹力

7、为F-20N那么绳对物体 A的拉力()A.曰、crK定是50NB-一定是70NC. 可能是10N或50ND. 可能是50N或90N六、运动与力之间的关系1.(2011 宁波)若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是()2当传送带静止不动时物体从静止开始滑动沿传送带从上端A点滑到下端B点需时5min,当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物 体从静止开始滑动,沿传送带从上端 A点滑到下端B点所需时间为( )A. 5min B.大于 5minC.小于5minD. 无法确定2.如图所示,与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度

8、丄滑上传送带。若传送带静止时,物块离开传送带后落在地上P点,若传送带逆时针匀速转动时,则物块将落在()A. P点B. P点或P点的左侧C. P点的右侧D. P点或P点的右侧3. 如图所示,与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带。若传送带静止时,物块离开传送带后落在地上 P点, 若传送带顺时针匀速转动时,则物块将落在()A. P点B. P点或P点的左侧C. P点的右侧D. P点或P点的右侧练习:1.汽车的发动机通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前开动后()A. 前后轮受到的摩擦力方向都向前B. 前后轮受到的摩擦力方向都向后C. 前轮受到的摩擦力向前,后轮受到的摩擦力向右

9、D. 前轮受到的摩擦力向后,后轮受到的摩擦力向前2. 如图3,某气球在竖直方向上受到大小均为20N的一对平衡力作用而在空中做匀速直线运动,其运动方向().A. 定竖直向下B.一定竖直向上图3C.可能沿图中虚线向上D以上都不对()4. 如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m、m的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)A. 一定相碰B.一定不相碰C.若m 0, F2v mgD. F1 0, F2=mg9. 如下图所示,质量为 10Kg的物体在水平力F作用下,静止在竖直的墙上,当力 F逐渐减 小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在

10、这过程中,摩擦力f与时间t的关系,可能符合下列图线的是()A10. 如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是()A. 木块A受到的是静摩擦力B. 木块A相对于地面是运动的C. 拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D. 木块A所受摩擦力的方向向左11. 如图甲所示,重量为 4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的 竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 _N ;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该

11、平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为N 。12. 如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度 v与时间t的关系如图甲、乙所示.由图象可知当t = 1s时,物 体处于状态 t = 3s时,物体受到的摩擦力为 _N.13. 木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图下图甲),是因为木块具有 ;木块能停在 b点,说明木块在滑动过程中受到向 _ (填“左”或“右”)的摩擦力作用为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定 了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙)则木块受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是 N14. 一物块沿某斜面匀速下滑时,受到斜面的摩擦力是 物块向上匀速运动,则拉力F的大小为 N.5N,那么,若用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论