关于家庭教育的几点建议

1、关于家庭教育的几点建议孩子的成长需要家校携手，合力共促。在孩子的家庭教育方面，我们希望家长能重视以下三方面的教育和引导：一是要培养孩子学习上的吃苦耐劳精神。不肯吃苦难成大器。初中的学业比较重，中考的竞争和压力都很大，家长应舍得让孩子多下功夫，多点磨练，在大好的青春年华里学点知识、长点本领，不要让孩子成为不学无术、不求上进的人。二是要给孩子以正能量的追求。让孩子从尊敬师长做起，从遵规守纪做起，做举止文雅、知书达理的人，不能攀比玩乐，不能迷恋上网，把孩子的精力扭转到积极健康的生活上来。现在孩子带手机、玩手机已成为影响他们健康成长、认真求学的一大隐患。有些孩子互相攀比手机的贵贱好坏，有些孩子上课期间

2、玩手机，晚上下半夜还在上聊天，有些孩子通过手机的一些社会人混在一起，纠缠不清甚至摆脱不了。孩子的这些攀比手机、无约束无节制玩手机的做法使我们对他们的学业以及身心发展甚至人身安全都产生了深深的担忧。我们无法硬性阻挠家长给孩子买手机，但请家长们一定做到在给孩子配备手机前务必与孩子谈好约束条款并监督孩子务必做到，否则要坚决没收，万万不可纵容。三是让孩子学业会自主学习。现在学生的课余时间比以往要多很多，家长要引导好孩子充分利用课余时间来进行自主学习。目前，各年级都对学生的家庭自主学习进行了激励和指导，并利用班会和校广播做了自主学习典型的经验交流，非常多的学生都动起来了，没有动起来的学生可能会落伍。希望

3、家长们能够和学校一起努力，让孩子养成自主学习的习惯。关于孩子的果外学习除了在时间上要充分利用，学生学习的专注程度也很重要。好孩子的经验是：一有很好的学习计划和学习安排，他们会根据自己的学习实际选择学习内容，也会根据学习内容的难易、多少等合理搭配学习时间。二学习的专注程度高。他们一旦坐在书桌前会很快进入学习，外界的声响似乎不会对他们造成干扰，这和有的孩子一边写作业一边玩或者学习不大一会儿就要四处转转走走形成鲜明对比。现实中，同样的作业量，差不多学习水平的孩子其用于完成作业的时间差别很大，其中有部分原因一定是学习的专注程度有差别。三是学习的认真性强。好的孩子无论是作业还是做笔记都不会乱描乱画，看他

4、们的练习题、笔记和考试卷子，其工整程度令人赏尽悦目。另外，好的孩子无论是相对容易的题目还是拨高题目都能认真对待，所以他们的基本功过硬，他们的“笔下误”很少。相反，不较真的孩子卷面潦草、涂改严重，他们是难题出错，容易题也会出错，他们会说自己是“马虎”，但其实是对知识掌握得不过硬。很多老师反映，有些孩子在学校的学习表现还可以，但回家的学习态度明显不如在校，如果你的孩子有这方面问题，请家长务必多关注孩子的课外学习，不少家长我校的课外作业较别的学校少，我们之所以少，一是我们强调作业要精，二是我们希望给孩子多点自主学习的时间，让他们根据自己的学业实际进行有针对性的补救或者拨高练习，所以还请家长一定要监督

5、管理好孩子，使他们的自主学习学习时间靠得上、效益有保证。尊敬的各位家长，本学年，我校继续开通了教育教学服务热线，接受广大学生家长的教育咨询和意见，我们将诚恳倾听家长的心声，努力改进我们的工作。（以上意见仅供各位家长参考）如何安排好孩子的寒假生活面对寒假，如何让孩子过一个充实、有意义的假期，是家长们普遍关心的话题，许多家长犯愁，放假了，没有了学校的要求和约束，家长们多数还要上班，孩子玩野了怎么办？孩子的假期生活到底应该注意什么？一、 假期安全是重中之重，要监管好孩子过一个平安的假期。寒假前后，走亲访友等活动增多，孩子必然贪玩，家长一定要做好对孩子的“防交通事故、防滑冰溺水、防烟花爆竹伤害、防食物

6、中毒、防火、防电、防盗”等安全教育与管理，让孩子时刻绷紧安全这根弦，养成无论什么情况下，都不放纵、不散乱的行为习惯。另外，孩子的交友问题也很重要，选择什么样的朋友是孩子成长过程中不可忽视的因素。假期中孩子在无家人陪伴会寂寞，他们需要玩伴，但家长要教育孩子慎交友，不要和一些行为不轨的社会青年混在一起，以免沾染一些不良习气，误入歧途。二、 度假不忘学习，要督促孩子过一个有收获的假期。学生的天职是学习，无论什么时候都不应该荒废学业。有教育专家指出，寒假是关键性学习节点，因为寒假过后，学生要面临升入新的年级或毕业考试，假期是学生查漏补缺、自我调整的“空档”。这一“空档”利用好，则会很好地弥补自己知识上

7、的缺陷、缩小与别人的差距；如果利用不好，则问题必然越积越多，差距越来越大。（一）正确对待孩子的期末考试成绩。寒假一开始，家长首先要面对的是孩子的期末考试成绩。而成绩不可能人人都理想。如果你的孩子考得好，要及时给予鼓励，使其戒骄戒躁，百尺竿头更进一步；如果考得不好，要首先接受现实，然后心平气和地与学生一起分析原因，寻找对策，不要一味地训斥埋怨孩子。家长也不能放纵孩子，对孩子一定要有基本的要求与管理。（二） 充分利用假期时间进行必要的学习。爱因斯坦说过：“人与人的差别在于闲暇时间”。一个人要想未来与众不同，要想以后卓越，就应该把握好现在，珍惜好每一分每一秒的时间。作为学生，对自己的假期一定要过得有

8、意义，每一天都有新的收获。首先是寒假作业的完成。对于作业，我们既不赞成放假头几天突击写作业、后期尽情玩的做法，因为那样容易使学过的知识遗忘，保证不了开学后的学习状态；我们也不赞成开始先玩，开学前突击写作业的做法，因为那样保证不了作业的质量。最正确的做法是把作业任务合理安排到天，而且当天任务当天完成。大多数优秀的孩子都有这样的做作业习惯。家长要做孩子完成作业计划的“见证人”，鼓励孩子养成有规律、有思路地生活、学习的好习惯。有些孩子一直是完成作业的“困难户”，对此家长千万不要“就这样算了吧”，因为“少壮不努力，老大徒伤悲”。除了寒假作业外，学生还必须有一定量的自主学习。要把假期当作查漏补缺的“挽救

9、期”、巩固提高的“增强期”和新学期继续学习新知识的“调整期”。对于这几个“期”，家长和学生都要有足够的认识，知识有缺陷和薄弱一定要及时“挽救”；要想超越别人、立于不败之地则需要不断“增强”；而善于进行自我“调整”、自我完善和自我提高是一个称职学生的基本品质。三、假期生活要适当丰富，培养孩子健康的生活情趣。假期是“年假”，孩子必要的休闲、娱乐活动一定要有，要他们一天不落地在家学习也不切合实际。在此我们建议家长做到：（一）培养孩子的“亲情观”。平日孩子因学习忙而没有经常看望爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等亲属，一定要让他们好好陪一陪、说说话，要有意识地培养他们的“亲情观”，避免出现以自我为中心，漠视亲情友情，不知道感恩，为人冷漠等不健康心理倾向。（二）培养孩子的“劳动观。过年前后，要换洗衣服、收拾卫生、做年饭等，家长要相信孩子的内在潜能，该放手时就放手，把孩子看成家庭普通一员，而不是家庭“贵族”，一定要让孩子承担起个人责任，自己的事自己做，力所能及的家务事也让孩子做。家长要清楚，孩子是在不断砺练中长大，孩子的未来要靠自己创造，家长要有意识地培养孩子的自主能力和责任意识。（三）提倡学业生看“闲书”。阅读课外书籍是孩子假期生活的重要内容之一。家长要支持孩子逛逛书店，去看看书或者买本