实用类文本阅读之访谈课件[34张]

1、实用类文本阅读之实用类文本阅读之访访 谈谈永恒的骄傲永恒的骄傲余光中曾经无限伤感地写下这样的诗句余光中曾经无限伤感地写下这样的诗句“掉掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。”【学习目标【学习目标】1.了解访谈基本特征和主要提问方式。2.培养个性化的阅读思维方式。3.通过准确解读文本，筛选、整合信息来分析访谈中的思想内容、评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。4.了解高考同类阅读考点的基本解题要领.阅读教材阅读教材写作要领写作要领部分部分,自行自行在课本上概括在课本上概括:1、什么是访谈；、什么是访谈；2、访谈的基本要点是什么？、访谈的

2、基本要点是什么？3、访谈有哪些提问技巧？、访谈有哪些提问技巧？4、访谈写作的要领是什么？、访谈写作的要领是什么？明明确确“访谈访谈”主要指的是对个人或主要指的是对个人或某一事件或者某个问题，进行某一事件或者某个问题，进行专题性访问的一种新闻报道形专题性访问的一种新闻报道形式式。访谈的要点：访谈的要点：1、访谈的对象、访谈的对象、目的明确；目的明确；2、问题集中，主题、问题集中，主题明确，一般都是预设；明确，一般都是预设；3、内容、内容客观真实。客观真实。明明确确提问的技巧：提问的技巧：1、选准切入点，、选准切入点，抓住关键，简明、集中、具体；抓住关键，简明、集中、具体；2、思路清晰，提问层次清

3、楚；、思路清晰，提问层次清楚；3、说话要有艺术，从多角度、说话要有艺术，从多角度多层次提问；多层次提问；4、提问要得体，、提问要得体，避免唐突、伤及感情；避免唐突、伤及感情；5、及、及时调整采访提纲时调整采访提纲。明明确确提问方式：（1）一般提问方法：要么直接问，要么旁敲侧击。趣问：消除陌生感，拉近双方的距离。直问：把想了解的问题直截了当地提出来。推问：运用逻辑推理，提出问题。旁问：有意岔开，先谈点别的事情，以此来制造轻松的气氛。追问：对访谈对象刚刚陈述的疑点或没有充分说明的地方进行追问，使访谈顺着自己的思路继续予以回答。延伸：对访谈对象没有涉及的领域进行引导，可以拓宽领域，避免片面性。对比：

4、访谈对象就某一问题在回答时的陈述不尽相同，如果发现这样的疑点可以进行对比提问。也可以引入一些其他人同一问题的观点进行对比提问。1、阅读、阅读永恒的骄傲永恒的骄傲，列出课文，列出课文提纲提纲2、对文章提出质疑，把问题写在课本、对文章提出质疑，把问题写在课本上，如：上，如：从访谈中的基本形式和基本特征方面从访谈中的基本形式和基本特征方面质疑。质疑。从文本中的某个典型细节质疑。从文本中的某个典型细节质疑。从文本主题思想质疑。从文本主题思想质疑。从文本所体现的人生价值和时代精神从文本所体现的人生价值和时代精神质疑。质疑。 文文本本探探讨讨问题一、题目问题一、题目“永恒的骄傲永恒的骄傲”是什是什么意思？

5、到底指的是谁的骄傲，为么意思？到底指的是谁的骄傲，为什么是永恒的？从这篇访谈中可以什么是永恒的？从这篇访谈中可以找到哪些相应的内容呢？找到哪些相应的内容呢？1、邓先生的事业是他自己永恒的骄傲、邓先生的事业是他自己永恒的骄傲。（。（9.13.16）2、邓先生是许鹿希的永恒的骄傲、邓先生是许鹿希的永恒的骄傲。（。（17）3、邓先生的贡献是整个中华民族的永恒的骄傲、邓先生的贡献是整个中华民族的永恒的骄傲。（14.15）答题小窍门之一：注意文本题目，能利用文答题小窍门之一：注意文本题目，能利用文本内容和题名挖掘文本的主题思想。本内容和题名挖掘文本的主题思想。文文本本探探讨讨问题二、这篇访谈中鲁豫用了很

6、多不问题二、这篇访谈中鲁豫用了很多不同的提问方式，她为什么要这么做。同的提问方式，她为什么要这么做。不同的提问方式有什么不同的作用？不同的提问方式有什么不同的作用？1.直切主题，直接发问。直切主题，直接发问。(2.4.9.11.14.15.17)2紧接上文，用提示性的话语引导采访对象进入新话题。紧接上文，用提示性的话语引导采访对象进入新话题。(5.6.8.10.13.)3.用推测的方法，引导采访对象说出真相。用推测的方法，引导采访对象说出真相。(3)4.用请教的方法，引入一个重要的新话题。用请教的方法，引入一个重要的新话题。(12)5.欲擒故纵。欲擒故纵。(1)6.适时地应和，拉近与采访对象的

7、感情距离，自然延续适时地应和，拉近与采访对象的感情距离，自然延续话题。话题。(7.16)答题小窍门之二：注意采访者提问方式的变化，提问方答题小窍门之二：注意采访者提问方式的变化，提问方式的变化往往是采访内容变化的标志式的变化往往是采访内容变化的标志 文文本本探探讨讨问题三：在第十四节中有一个细节：邓先生冲进问题三：在第十四节中有一个细节：邓先生冲进去检查直接从空中掉下来而爆炸的核弹头的情景，去检查直接从空中掉下来而爆炸的核弹头的情景，它对表现主题非常有价值，而在第三节中，也有它对表现主题非常有价值，而在第三节中，也有一个细节，就是许鹿希讲邓先生小时候蹬门的细一个细节，就是许鹿希讲邓先生小时候蹬

8、门的细节，这个好像没有什么新闻价值，去掉是否能够节，这个好像没有什么新闻价值，去掉是否能够使内容更加紧凑，主题更突出？使内容更加紧凑，主题更突出？ 在内容剪裁上，这篇访谈有别于一般科学家事迹的在内容剪裁上，这篇访谈有别于一般科学家事迹的采访，而是根据采访对象的身份特点，紧紧扣住与采访，而是根据采访对象的身份特点，紧紧扣住与“夫妻夫妻”相关的内容，有所侧重。选择蹬门的细节，相关的内容，有所侧重。选择蹬门的细节，凸显科学家生活情趣的另一面，描述十分生动，典凸显科学家生活情趣的另一面，描述十分生动，典型、细腻地表现出一个妻子对丈夫的深情。型、细腻地表现出一个妻子对丈夫的深情。答题小窍门之三：关注访谈

9、文本的针对性，答题小窍门之三：关注访谈文本的针对性，了解典型细节和基本事实的关系。了解典型细节和基本事实的关系。文文本本探探讨讨问题四：虽然邓稼先先生实现了自己的理想，问题四：虽然邓稼先先生实现了自己的理想，也为我们国家做了很大的贡献，可是邓稼先也为我们国家做了很大的贡献，可是邓稼先先生的成就似乎是建立在家庭的痛苦先生的成就似乎是建立在家庭的痛苦特特别是许鹿希的痛苦上的，你是怎么看这个问别是许鹿希的痛苦上的，你是怎么看这个问题的？题的？ 个性化阅读，个性化观点。个性化阅读，个性化观点。角度一、同情许鹿希，认为她牺牲很多。不管什么人应该首先照角度一、同情许鹿希，认为她牺牲很多。不管什么人应该首先

10、照顾好自己和家人，再谈其他的贡献。顾好自己和家人，再谈其他的贡献。角度二、邓先生的工作是伟大的，值得牺牲。邓先生的努力是舍角度二、邓先生的工作是伟大的，值得牺牲。邓先生的努力是舍小我而成就大我。小我而成就大我。角度三、许鹿希痛并幸福着，虽然她牺牲很多，但是依然觉得邓角度三、许鹿希痛并幸福着，虽然她牺牲很多，但是依然觉得邓先生所做的事情非常有价值，这是因为他们心中有爱。先生所做的事情非常有价值，这是因为他们心中有爱。答题小窍门之四：关注文本中所体现的人生价值和时代精答题小窍门之四：关注文本中所体现的人生价值和时代精神并对此发表自己独特的看法。神并对此发表自己独特的看法。回答问题时要注意：有观点、

11、有事实依据、语言通顺。回答问题时要注意：有观点、有事实依据、语言通顺。一打一打少年少年听听雨，红烛昏雨，红烛昏沉；沉；二打二打中年中年听听雨，客舟中，雨，客舟中，江阔云低；江阔云低；三打三打白头白头听听雨在僧庐下。雨在僧庐下。蒋捷年青时曾贵为公子，蒋捷年青时曾贵为公子，宋亡后保持气节，隐居竹宋亡后保持气节，隐居竹山不仕。其一生饱受战乱山不仕。其一生饱受战乱流离之苦，颇富忧患意识。流离之苦，颇富忧患意识。他现存九十余首词，大多他现存九十余首词，大多体现人生遭际，表达故国体现人生遭际，表达故国之思。这首词即为词人深之思。这首词即为词人深谙人生况味的艺术结晶。谙人生况味的艺术结晶。 “但不久公寓时代

12、来临，台北你怎么但不久公寓时代来临，台北你怎么一下子长高了，瓦的音乐竟成了一下子长高了，瓦的音乐竟成了绝响绝响。” “雨是最最原始的敲打乐从记忆的彼雨是最最原始的敲打乐从记忆的彼端敲起端敲起”，而如今原始的敲打乐已逐渐，而如今原始的敲打乐已逐渐从我们的记忆中消失转而变成了沉默。从我们的记忆中消失转而变成了沉默。雨打在瓦屋上的意境如今再也找不到了。雨打在瓦屋上的意境如今再也找不到了。 现代都市对传统意趣的破坏，纵横交现代都市对传统意趣的破坏，纵横交错的现实感涌上心头。错的现实感涌上心头。感感秋意秋意 思思故园故园雨乐成了雨乐成了绝响绝响在在瓦屋瓦屋听雨听雨在在公寓公寓听雨听雨这篇散文，以听雨为主

13、线，将横的地这篇散文，以听雨为主线，将横的地域感（从美国到台湾，再到大陆）、域感（从美国到台湾，再到大陆）、纵的历史感（从太初有字到亡宋之痛，纵的历史感（从太初有字到亡宋之痛，再到公寓时代）和纵横交错的现实感再到公寓时代）和纵横交错的现实感（人到中年沧桑之后的洞明人生，现（人到中年沧桑之后的洞明人生，现代都市对传统意趣的破坏）交织成了代都市对传统意趣的破坏）交织成了一个形象密集、述写瑰丽、情切意浓一个形象密集、述写瑰丽、情切意浓的美的境界。的美的境界。结合全文，思考题目中的结合全文，思考题目中的“冷冷”字字换成换成“寒寒”或者或者“苦苦”好不好？为好不好？为什么？什么？冷冷雨的凄冷雨的凄冷情的

14、凄凉情的凄凉景景情情由景生发出绵绵的真情，浓浓由景生发出绵绵的真情，浓浓的的乡思乡思，淡淡的，淡淡的乡愁乡愁，拨动着，拨动着我们的心弦！我们的心弦！雨网斜织 满纸离愁难遣的家园之思，难遣的家园之思，难舍的文化恋慕。难舍的文化恋慕。 高考作文美句美段分类集锦高考作文美句美段分类集锦课外背诵(1) 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。味出人生的哲理。 生命是盛开的花朵，它绽放得

15、美丽，舒展，生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩丽多彩. 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点

16、迷师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。津，给我们人生的启迪。 生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求

17、；有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。的所有时光前行。 生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它

18、的大小，于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。而在于及时。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支

19、歌，应该多一些昂扬的旋律，少味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。彩，少一些灰暗的色调。 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会

20、是惊涛骇浪，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。条属于我的生之路。 春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天

21、一定会遥会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。开满圆。 选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。 信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在

22、于即亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示为有指示 方向的罗盘，理想和信仰就是人生航方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁船的罗盘；列车奔驰

23、千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。荒芜不了整个春天。 信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀膀. 有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花. 在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失暴尸荒野；在无边的探索