六年级下册语文-第五单元 20 故宫 语文S版ppt课件_第1页
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文档简介

1、故故 宫宫语文语文S版六年级下册版六年级下册 第1自然段讲了哪几层意思？它在全文中起什么作用？ 最后1自然段讲的主要意思是什么？它在全文中又起什么作用？ “故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的文物, 留意这一语句，想想哪些段落写建筑？哪些段落写文物? 1、故宫的位置、称号、历史 总起2、故宫是永久的文化殿堂。 (总结)3、第29自然段写故宫的建筑； 第10自然段写故宫的文物。 读2自然段，说说从这里我们了解到故宫建筑的哪些情况？ 2自然段说故宫“有大小宫殿七十多座，看看文中主要引见了那几座宫殿？是按怎样的顺序引见的？重点引见了什么宫殿？为什么把它作为重点？ 采用移步换景的方法，按照从天安门进入

2、，由南到北，先引见故宫前部分的三个大殿，后引见故宫后部分的三个大殿。 作者是按怎样的顺序引见故宫建筑的？ 找出文中表示空间位置转换的句子。1、从天安门往里走，沿着2、过了太和门，就到了3、太和殿后面是中和殿。4、中和殿后面是保和殿。5、由南往北依次是乾清宫、交泰殿和坤宁宫。 课文中引见到的六大宫殿的功能各是什么？根据文章表达，用下面的句式回答：殿是的地方。三大殿三大殿太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿思索句子在文中的作用： 故宫建筑规模宏大，形体绚丽，建筑精巧，规划一致，集中表达了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 句子在文中的作用： 故宫建筑规模宏大，形体绚丽，建筑精巧，规划一致，集中

3、表达了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 概述了故宫建筑的特点和价值，在全文规划中起承上启下的作用。 句子在文中的作用： 故宫建筑规模宏大，形体绚丽，建筑精巧，规划一致，集中表达了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。承上启下 故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永久的文化殿堂。句子在文中的作用： 故宫建筑规模宏大，形体绚丽，建筑精巧，规划一致，集中表达了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。承上启下 故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永久的文化殿堂。 概述了故宫两大文化建筑和文物的特征，在全文规划中起总结全文的作用。 根据课文第5，6自然段的内容，续说下面的话。要用导游向观赏者讲解的角度和语气去说。 各位游客朋友，如今我们来到的地方是故宫中心三大殿的第一座殿堂。它俗称午门午门太和门太和门太和殿

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