教师年度考核个人总结2021

1、教师年度考核个人总结20212021-01-07教师年度考核个人总结2021 - 在这一年中，我时时处处以一名人民教师 的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为 己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训， 先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的 表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不 怕累，总是以白倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学 中，我虚心向老教师请教，

2、认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把 一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学 中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好 教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对 待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查 起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下儿 个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后

3、，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使 自己的思想和工作都能更上一个台阶！ 教师年度考核个人总结2021【二】一年来，认真学习贯彻党的十九大精神， 严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重 实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力 为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教 学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面 积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课

4、程，尝 试新教法的LI标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机 的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，乂是机 遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力, 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的 教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平 等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极 创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学 活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性

5、的培养与发挥，收到了良好的 效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来, 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用 学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取 得了明显效果，具体表现在：(-)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教 材，准确把握难重点。在制定教学口的时，非常注意学生的实际悄况。教案编写 认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂 灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，

6、注重讲练结合。在教学中注意 抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教 学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次, 使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生 的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的主活感受和不同的表现形式，使他 们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通 过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们 的天性和个

7、性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维 方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教 学效率。（三）做好后进生转化工作作为教师，应该明口任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点 是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往 得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。 所以，一年来，我一直注重从以下儿方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天 会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、

8、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态 对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同 样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教 的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品徳教育，卫生、纪律、安 全等经常讲，着重培养学生良好的道徳品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度, 对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。教师年度考核个

9、人总结2021【三】 为了更好地做好今后的工作，总结经验、 吸取教训，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努 力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修 养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教 材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认 真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的 教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生

10、的合作交 流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确 处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学 生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松 懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学 中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也 存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。

11、教师年度考核个人总结2021【四】一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党 的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排， 办事认真负责。在工作中能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学 手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维, 民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班 委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如xxx等同学，能积极配合老师抓 好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生 违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，

12、认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成 良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找岀知识的薄弱 环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性 地制定帮教讣划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提 问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想, 互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手 抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进， 以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开

13、展“伸出你的 双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及 时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育丄作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有 一个调皮学生，他叫xxx。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。 我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合, 发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教 育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足， 不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平

14、。通过一年来的教 学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成， 劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。教师年度考核个人总结2021【五】本学年，结合本校的实际条件和学生的实 际情况，本人勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立 足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结, 希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一 层楼。（-）师德方面：加强修养，塑造“师德”我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是 教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理

15、古今皆然。从踏上讲台的 第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学 生一个好的师范，希望从我这里走岀去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养, 课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面 的修养，力争在这一方面有更大的提高。（二）认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际, 设讣课的类型，拟定采用的教学方法，对教学过程的程序及时间安排都作了详细 的安排，并认真写好教案。每一节课我都做到“有备而来”，每堂课都在课前做 好充分的准备，课后及时对该课作出课后反

16、思总结，并认真搜集每课书的知识要 点，归纳总结。（三）增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动 化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性, 让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作 用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。（四）认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做 到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都 起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情 况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切地分析评讲，并针 对有关情况及时改进教学方法，