小学数学四年级下册小数的意义和性质练习题

1、小数的意义和性质姓名_如果一个数的小数点向右移动一位、两位、三位原来的数就分别扩大10倍、100倍、1000倍小数点向左移动一位、两位、三位原来的数就分别缩小10倍、100倍、1000倍1、填空题：1) 小数点向（）移动（）位，原来的数就扩大10倍。2) 小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小100倍。3) 把7.9变成0.79，小数点向（ ）移动了（ ）位，这样7.9就（ ）了（ ）倍。4) 把0.002变成0.2，小数点向（ ）移动了（ ）位，这样0.002就（ ）了（ ）倍。5) 把4.29的小数点去掉，就是把小数点向（ ）移动了（ ）位，这样4.29就（ ）了 （）倍。6) 扩大100

2、倍是（），缩小1000倍是（）。7) 把2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是（），比原数（ ）倍。8) 把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是，这个小数原来是（）。9) 把的小数点去掉，它的值就（）倍。10) 把扩大（）倍是670。（ ）缩小1000倍是0.032。把（）缩小10倍是。12）一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数（ ）13）不安分的小数点，从原来的位置向左跳动2位，又向右跳动3位，这时所得的数比原来多了72。原来的数是（ ）14）甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的（ ）倍。15）一个数的小数点向右移

3、动一位，所得到的数比这个数大1587.33，那么这个数是（ ）。16）大小两个数的和是31.24，较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数，这两个数分别是（ ）和（ ）。17）把一个两位小数的小数点去掉后比原数大29.7，原来小数是（ ）。1.3=（ 0.13=（ ）。19）把小红的身高先缩小10倍，再扩大1000倍，是145米。小红的身高是（ ）米。20）在适当的位置点上小数点，使式子成立。 6 2 47 8 89 8 38 9 621）一种药每100片装一瓶，那么3500片能装( )瓶，需要装满4000瓶，需要（ ）片药。22）一位会计在结账时。发现账面上多了21元4角2分，他回忆是把一笔

4、钱数的小数点点错了一位，原来这笔钱是（ ）。2、判断题（1）两个整数比大小，位数多的比位数少的大。两个小数比大小，小数部分位数多的比位数少的大。（ ）（2）小数点向右移动两位，原数就缩小100倍。（ ）（3）小数点向右移动一位，再向左移动一位，小数大小不变。（ ）（4）0.50是0.5的10倍。（ ）（5）小数都比1小。（ ）（6）大于1.3小于1.5的小数只有1个。（ ）（7）大于0.1小于0.2的两位小数有10个。（ ）3、把下面各数的小数点都移到最高位数字的左边，小数的大小有什么变化？2.34004、直接写出得数。105610 31510000101100 121100000110 86

5、5101001810100 360100105、在里填上“”或“”，（ ）里填上适当的数：（ ）=73 100（ （ ）=0.0067 6、 在括号里填上适当的数。3平方米18平方分米（ ）平方米 =（ ）厘米 0.85千克=（ ）克=（ ）厘米 2.45吨=（ ）千克 2075千克=()吨()千克=()分米=()厘米4米2厘米3毫米=()厘米6公顷80平方米=（ ）公顷204吨（ ）吨（ ）千克7、按要求改写。（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数253600 2314080人 4328000吨 9600000平方米（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数93827100000 9740万

6、吨 683000000千克 260500000000米（3）把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，再保留一位小数 485600（ ）万（ ） 8509400000米（ ）亿米（ ）8、在括号里填上“”“”“”38100（1000 630500000（ ）6.305亿 8.6吨（ ）8吨60千克9、（1）1千克芝麻可以出芝麻油045千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？ 2）100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？ 一辆汽车行驶100千米需要2.5小时，照这样计算，行驶10千米需要几个小时？行驶1000千米呢？ （3）王师傅从邮局给家中汇款5000元，按照规定，汇款100元的汇费是1元王师傅要付多少元的汇费？ （4）三辆汽车同时从甲站开往已站第一辆汽车每小时行401千米；第二辆汽车每小时行40千米10米；第三辆汽