大班庆元旦活动方案

1、大班庆元旦活动方案大班庆元旦活动方案1 活动目标： 1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法。 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？

2、要什么东西才能把气球固定起来？ 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？ 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 提示： 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。 三、欣赏新年环境，体验成功

3、的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。 2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。 四、活动延伸： 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 大班庆元旦活动方案2 一、活动主题：喜迎元旦，共创未来 二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。 三、活动内容： 1、评选“20xx年度五星员工” 2、拔河比赛 四、组织机构 负责部门：企划部 参加部门：公司所有部门 五、活动对象：公司全体在职员工 六、活动地点： 1

4、、“五星员工”评选：公司所有部门 2、拔河比赛：公司篮球场 七、活动时间： 八、活动流程： 1、准备宣传单和要发的通知; 2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在公司网站首页发布相关信息和公示; 4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询; 5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。 活动准备工作与实施： 宣传通知 1、评选基本条件与标准 基本条件： (1)在公司连续任职时间1年以上。 (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。 (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。 (4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

5、 (5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。 (6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。 评选标准： (1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。 (2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。 (3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。 (4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。 2、评选部门划分 根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。 3、具体流程： (1)针对此次活动

6、制定出合理的评选制度和相关奖励事项; (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来; (3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜; (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间; (5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询; (6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工; (7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。 奖项及奖金设置： “员工”每人奖励20x元;“五星员工”奖励5000

7、元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的x省x市旅游一次。 大班庆元旦活动方案3 班级: 大二班 活动时间：*年12月31日上午9：00-11：00 活动地点： 大二班教室 活动目的：1、幼儿和家长共同感受节日的气氛，分享节日的欢乐。 2、幼儿、家长同台演出，加深亲子感情。 3、感受到实验幼儿园大二班大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 活动准备：1、向家长发出邀请函，征集亲子节目和家长志愿者。（维持秩序，摄像、照相、）。 2、师幼共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。 3、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。 4、 在节目开始之前，有以下几点小小的要求，希望家长朋友们给

8、予支持和配合：请家长朋友们有序的在规定的区域就位。 节目进行时，请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。 活动流程： 一、开场：主持人致辞。集体舞蹈：大家一起喜洋洋 师：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。首先我代表实验幼儿园大二班的所有老师感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿一路相伴，谢谢你们。 幼：今天我们相约在此，喜迎新年。 灰太狼：让我们一起感受新年带来的美好时刻。 师：因为相聚，让我们分享这快乐的时光， 灰太狼：今天我们将在这里见证孩子们成长的收获，分享孩子们成功的喜悦。 幼：在这新的一年到来之际，衷心祝愿大家 合：新年快乐! 二、亲子舞蹈：恭喜恭

9、喜 三、男孩子舞蹈：嘿嘿哈哈 四、舞蹈让爱住我家 五、女孩子歌曲妈妈宝贝 六、三句半 七、故事表演白雪公主和七个小矮人 准备音乐：铃儿响叮当 八、魔术 九、集体舞蹈加油小宝贝 十、幼儿歌曲十分钟 十一、集体歌曲当我们同在一起 十二、创意饺子秀 结束语 欢乐的时光总是过的很快，今天我们迎新年，庆元旦的联欢活动到此就结束了，谢谢家长朋友们积极支持和参与，我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺利，身体健康。万事如意！谢谢大家！再见！ 大班庆元旦活动方案4 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合

10、主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。 活动安排： 8：309：00热身运动； 亲子活动；早操活动； 9：009：30幼儿生活活动； 9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 游戏一：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。 玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。 游戏二：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 游戏三：毛毛虫 目的： 1、

11、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏，增强亲子感情。 玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四：做皮球 目的： 1、学会听老师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法： 1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。 游戏五：拍球接力 目的： 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法：幼儿拍球来回接力，以快的

12、为胜出。 大班庆元旦活动方案5 活动目标： 1通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。 2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。 3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 4了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 5参与节日游戏。 活动组织者：大班 教师。 活动过程： （一）、教师讲话致新年贺词 尊敬的.各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！ 下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进

13、这欢乐时刻吧！ （二）集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年！ （三）、家委会代表讲话 （四）、幼儿歌曲表演 表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱； 表演内容：所学歌曲 （五）幼儿儿歌表演 表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令 表演内容：国学诵读 （六）幼儿讲故事：没有牙齿的大老虎 （七）、随音乐新年好幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。 活动结束：家长离园 教学反思： 新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园

14、情、师生情、亲自情。 大班庆元旦活动方案6 一、活动目标： 1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力 3. 感受节日的气氛，与家长一起体验迎新年的快乐。 二、活动时间： 20xx年12月27日 上午 9:30 三、活动地点： 大六班教室 四、活动准备： 1.布置场地（用幼儿作品及彩带等饰物装饰）、音乐、新年礼物。 2.家长坐在幼儿寝室，幼儿坐在活动室两边。 3.家长活动前熟悉游戏的规则，向家长和小朋友强调安全事项。 五、活动过程： 准备贺卡，让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里，在参与游戏时，游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。 1开场舞：左手

15、右手（全体） 向大家拜年： 祝妈妈、爸爸天天开心，永远年轻。 祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意。 2亲子游戏：我是小姚明（共邀请10个家庭参与，游戏分两轮进行。） 准备：沙包25个，篓子5个。 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 3朗读养成教育儿歌：（将幼儿分成6小组，分小组进行展示。） 西瓜队入园安全、橘子队早操安全、香蕉队喝水安全 草莓队吃饭安全、苹果队午睡安全、菠萝队离园安全 全体幼儿升国旗 4亲子游戏：揪尾巴（邀请10个家庭参与。） 准备：尾巴若干 玩法：每个家庭由一名家

16、长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 5歌曲展示： 女生：茉莉花、小白船 男生：红公鸡、小毛驴 合：新年好 6亲子游戏：我的宝宝在哪里（邀请10个家庭参与。） 准备：布带若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音，父母通过触摸找到自己的宝宝。 7午间操展示： 女生：滴滴答男生：颜色歌 8亲子游戏：小熊小熊没椅子（共邀请10个家庭参与，游戏分两轮进行。） 准备：小椅子10张 玩法