小学生随笔的格式-小学生随笔

1、本文格式为word版，下载可任意编辑小学生随笔的格式:小学生随笔 如何让同学乐于写随笔,如何让同学写出自己的真情实感?接下来我为大家整理了学校生随笔写作，欢迎阅读! 学校生随笔写作篇一 啊，春天来了，我深吸一口气，那清爽的气息钻入鼻腔，让我沉醉其中。 我闲逛在小路上，玉兰花已经开了，那盛放的花朵漂亮极了，一半粉红，一半白。靠近中间花蕊的地方稍稍发黄，整体看上来像一个大方的仙女一般亭亭玉立，楚楚动人。一阵微风吹来，玉兰轻轻晃动，像一片云霞一样绚烂芳香。一些花瓣纷纷扬扬地落下来，仿佛下了一阵"花瓣雨'。 往前面走，又观察了一棵桃树。很多朵桃花聚在一块，挨挨挤挤的，四周充满着一股浓

2、郁的花香，却又不刺鼻，引得一群蜜蜂争先恐后地来采蜜。我摘下一朵细看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，却又圆润饱满，透着淡淡的粉红和若有若无的芳香气息。 走累了，我坐在草地上休息。春天初到时，土地上就冒出一个个嫩绿的小芽，不曾想，这小草长得又快又茂密，很快就变成一大片草地，还有几朵不知名的小花摇摇欲坠地开放。我不禁想到了春天的万物，柳树、桃花、玉兰花，每一种花都有自己的特点，但是它们又有一个共同的特点：都沾染上了春的气息，显得那么生气盎然、焕然一新。 再看小池塘，原先在冬天结冰的水面已是水波荡漾，小鱼也在欢乐地玩耍，对面的柳树也泛起点点绿，不时飞来几只鸟儿在欢快地鸣叫。池塘边有很多人来游玩、赏春，脸上

3、写满了花朵般的绚烂，一边赏春一边和同伴说说笑笑，还有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳树、小亭和鱼儿一切生气盎然的模样，都定格在那张欢快的照片里。 啊，春天来了，我爱鸟语花香的春天! 学校生随笔写作篇二 "开头的开头我们都是孩子最终的最终渴望变成天使'，每当唱起这首上一届六班级谱写的毕业歌，我总是情不自禁的流下眼泪，我已是六班级的同学了，就要面临毕业，可我却总是不想离开。 不想离开母校，不想离开这个熟识的操场，更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴，和我们的老师，可无论如何，天下没有不散的宴席，正如歌中一样：表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊，只有六年，这珍贵的六年!在一刺眼间飞逝而过，

4、曾经一张张熟识的脸，一个个亲切的名称和召唤就将离我远去，从今座位被重新编排，一张张熟识的脸将被那些生疏的的脸庞代替，这叫我如如何不落泪?六年的盛情，在一瞬间变成记忆，宛如没有一般。时间就像一把刻刀，把我们心上好的坏的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。 就像歌词里的："当某年在踏进这校内会是那片落叶掉进回忆的流年'当我们分开，可能只有和伴侣还联系着，甚至连伴侣都不在联系，和当日那熟识的六五班牌都不在熟悉，可当你翻开同学录时，你就会发觉，无论你多忙你都会记得，你还有那么多曾经真挚的小伙伴，和我们那欢快的，无法重来的童年。就像歌中的："哀痛一发孤独

5、嘘唏痛的初体验'无论如何，我都会恨那时间，是它让我们那曾经无可替换的童年消逝，这对痛的初体验是多么沉重，没发觉任何征兆，你就要告辞那六年的好伙伴，这是多么令人哀思，我又一次唱起那首歌： 开头的开头我们都是孩子 最终的最终渴望变成天使 歌谣的歌谣藏着童话的影子 孩子的孩子该要飞到哪去 当某天你若观察 满街的本子还是课时练 当某天再唱着 这首歌会是在那个角落 站起来，就像歌词中的：毕业和成长的字眼非常扣人心弦擦干眼泪，成长的痛不算什么! 学校生随笔写作篇三 我不爱冬天的雨，它使寒冷的冬天变得更加寒冷。我不爱夏天的雨，即使它给酷热的夏天降温。我爱的是春雨，它是春天的信使，它滋润大地，浇灌小草

6、，叫醒树木。它的到来告知我漫漫的冬天即将过去。今日早上，我期盼已久的春雨最终降落了。 今日早上，我随着催命一样的闹铃爬起来，起床之后我习惯的拉开窗帘，让光明的光叫醒我的眼睛，然后拖着模糊的大脑进行下一项起床作业。而今日我被模糊的窗户瞬间叫醒大脑。春雨我穿着睡衣就要往外跑，被正在给我做早饭的妈妈拦了下来。我妈妈问我："你干什么去啊。'我兴奋的回答："我去看雨。'我妈妈不屑的说："雨有什么好看的啊。'我丝毫不受打击的跑到门口，刚想开门就被我妈妈叫回来了，她让我换衣服，否则就迟到了。随后被逼无奈，只好先整理好书包什么的，但我吃饭的时候，还是向窗外望去。最终整理完了，我背起书包，风一样的跑到外面去，雨已经停了，可雨后的空气还是那么让人感到舒适，我贪欲的