高考物理电场的描述创新题(免费,含答案)_第1页
高考物理电场的描述创新题(免费,含答案)_第2页
高考物理电场的描述创新题(免费,含答案)_第3页
高考物理电场的描述创新题(免费,含答案)_第4页
高考物理电场的描述创新题(免费,含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电场1. 如图所示,abcd是正方形,将一负电荷q从a点移到b点时,需克服电场力做功W,若将同一负电荷q从c点移到d点,也需克服电场力做功为W,则关于此空间存在的电场可能是:A.方向由a指向c的匀强电场B.方向由c指向d的匀强电场C.处于c点的正点电荷产生的电场D.处于c点的负点电荷产生的电场2. 如图所示,在真空中有两个等量的正电荷q1、q2,分别固定于A、B两点,DC为A、B连线的中垂线,现将一正电荷q3由C点沿CD移至无穷远的过程中,下列结论中正确的是:A.电势能逐渐减小B.电势能逐渐增大C.q3受到的电场力逐渐减小D.q3受到的电场力先逐渐增大,后逐渐减小3. 空间有p、q两个点电荷,

2、仅在相互间的库仑力作用下从静止开始运动,开始时p的加速度为a,q的加速度为4a,经过一段时间后,q的加速度为a,速度达到v,则这时p的加速度和速度的大小为:A.4a、4v B.、 C.4 a、 D.、4v4. 高速粒子在重原子核电场作用下的散射现象如图所示,虚线表示粒子运动的轨迹,实线表示重核各等势面,设粒子经过a、b、c三点时的速度分别为va、vb、vc,其关系为:A. vavbvbvcC. vbvavc D. vcvavb5. 如图所示,a、b、c、d为相同的绝缘的不带电金属导体壳,a和b间、c和d间都用金属导线相连接,开始时S1、S2均闭合,现在距b导体壳球心为L处的P点置一带正电的点电

3、荷Q,而用x射线照射导体壳d的表面,经一段时间后,四个导体壳都带有净电荷,则:A.导体a和c带正电,导体b和d带负电B.导体a、c和d带正电,导体b带负电C.若将S1断开,拿走a金属球壳,球壳b上的电荷在P处产生场强大小为D.若将S2断开,拿走x射线源和c金属球壳,用一导线将d金属球壳内壁与验电器A的金属球连接,验电器A的箔片会张开一个角度6. 一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电量很小固定在P点,如图所示以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,表示正电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则:A.U变小,E不变 B.E变大,变

4、大C.U变小,不变 D.U不变,不变7. 如图所示,平行直线表示电场线,但未标方向,带电为+10-2C的微粒在电场中只受电场力作用,由A点移到B点,动能损失0.1J,若A点电势为-10V,则: A.B点的电势为0伏B.电场线方向从右向左C.微粒的运动轨迹可能是轨迹1D.微粒的运动轨迹可能是轨迹28. 如图(甲所示,MN为一原本不带电的导体棒,q为一带电量恒定的点电荷,当达到静电平衡后,导体棒上的感应电荷在棒内P点处产生的场强大小为E1,P点的电势为U1现用一导线将导体棒的N端接地,其他条件不变,如图(乙所示,待静电平衡后,导体棒上的感应电荷在棒内P点处产生的场强为E2,P点的电势为U2,则可知

5、:A.E1=E2,U1=U2 B.E1E2,U1=U2C.E1=E2,U1U2 D.E1E2,U1U29. 如图静电计垫放在绝缘物上金属球A用导线经开关S1与金属外壳B相接,又用导线经开关S2与大地相接当S1与S2都断开时,使A球带电,看到静电计指针张开一个角度然后合上S1后再断开,再合上S2,可看到指针张角:A.先减小,之后不变B.先减为零,之后又张开C.先减为零,之后不再张开D.先不变,之后变为零10. 如图所示,在地面上方有匀强电场,在电场中取一点O作为圆心,以R=10cm为半径,在竖直平面内作一个圆,圆平面平行于匀强电场和电场线在O点固定一个电量为q=-510-4C的电荷当把一个质量为

6、m=3g,电量为q=210-10C带电小球放在圆周的a点时它恰好能静止不动,那么匀强电场的电场线跟oa线的夹角= ;若将带电小球从a点缓慢移到圆周上最高点b,外力做功W= 11. 如图所示,一对平行金属板竖直放置并与电源相连,两极板间用绝缘细线悬挂一个带正电的小球,小球处于平衡位置时,细线与竖直方向的夹角为,现在使小球的悬点不动而两极同时移动,将两板向中间对称地靠近一些,小球再次平衡时,偏角比原来的 ,小球的电势能比原来的 (填偏大、偏小、相等12. 如图所示,一细绝缘线系一质量为m、带电量为q的小球绕半径为R的圆周在水平匀强电场中的竖直平面内做圆周运动,AB是一条水平直径,另一条直径CD与AB交角是450已知小球在C点的速度最小,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论