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文档简介
1、学校 9 月份工作总结范文一、为了更好的进行下一步工作,现对九月份德育工作整体情况总结如下:2、值日分工、卫生区划分到位,师生各负其职,成效显著。组 内教师做卫生一丝不苟,班主任教师认真负责,班级每天认真清扫。看着洁净的环境,师生也收获着劳动的快乐。3、各具特色的班级评价初现成效,学生自主管理收到了良好效 果。早晨、中午学生到校后在执勤班长的安排下自觉学习、读书, 做到了安静有序。二、各年级段德育工作特色显著:一年级的孩子们年龄小,需要反复训练,因此开学初,一年级老师便对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等都做了明确要求,然后反复训练,对做得好的同学给予表扬,对做错的同学不厌其烦,多
2、次教育并真诚地鼓励他们树立信心去做好。二年级认真开展文明教育活动,利用班队会及品生课时间进行教育,效果显著,涌现出许多尊师懂礼的学生。五年级对学生进行坐立走及书写姿势的专项训练,学生楼道内按线行走,井然有序。大课间活动训练有素。通过我们大家的群策群力,和融管理,九月份各段各班都呈向上态势发展,非常可喜。一、在主题教育中实施“我能行”教育1、 9月 10日,组织各年组举行了教师节庆祝活动,利用教师节 对学生进行了尊敬教师“我能行”的教育。五年组在年组长杨秀丽的组织下早晨组成了鲜花欢迎队伍,营造了节日气氛,使教师们心情愉悦,倍感光荣。2、 9 月 23 日,举行了我校本学期的第一次助学活动,使学生
3、受到了关爱他人“我能行”的教育。此活动,共扶助贫困学生17 人,为他们发放了书包、文具等助学品,至今为止,我校共扶助优秀贫困学生124人,活动的开展不仅使贫困学生受到了资助,同时对同学们进行了关爱他人的教育,并养成了勤俭节约的好习惯,此次活动得到了科任二组教师的大力协助。5、 9 月 24 日,组织学生参加了关工委、局团委,高举光辉旗帜征文演讲活动,我校参加的4 名同学全部获奖,5.6 张佳赢、白璐荣获征文二等奖,5.1 李美宣获演讲二等奖,5.8 姜彤佳又在现场演讲中以 9.82 分的绝对优势获得了第一名,为我校争得了荣誉。6、在本月组织了三次升旗仪式,主题分别是“争创佳绩”我能行、做一个有
4、道德的人、爱祖国从小事做起。7、校园雏鹰小广播站,每日分四个时段政党播音,丰富了学生的课间生活。8、在本月进行了少先队组织建设,对学生干部进行了选拔,大队组织机构进行了重新调整。9、本月板报出板及时的班级有4.1,4.6,4.4,4.5,3.1,5.6,5.3,5.4,5.5,2.1,2.2,图文并茂的有1.1,1.4,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,4.1,4.2,4.3,4.5,5.1,5.2,5.4,5.710、班队会,准备充分、效果好的班级有1.1,1.2,1.3,1.5,1.6,2.1,2.4,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,5.1,5.2,5.3 ,5.5,5.8
5、。二、在常规工作中贯穿“我能行”教育1、在开学初组织科任教师担任校园值周工作,做好值周教师上岗培训工作,在四、五年级选出优秀班级干部担任学生值周生工作。召开值周生工作会议,提高学生管理水平和个人素质,树立他们主人翁意识,培养“我能行”的性格。在本月积极参与值周工作的教师有:刘丽丹、赵会彬、任军、张会、黄琨、刘强、刘威、左丽娟、曹立国、麻艳、孔祥梅、马吉丰、周晓红。通过值周管理评出三月份红旗班有:1.1(1 次 )1.2(1 次 )1.3(2 次 )1.4(1 次 )1.5(1次)1.6(3次)2.1(1次)2.2(1次)2.4(1次)3.1(2次)3.2(2次)3.4(1次)3.5(1次)4.
6、2(1次)4.4(1次)4.5(1次)4.6(1次)5.6(3次)2、本月管理工作加大力度,针对学生养成教育,严抓放学排、间操、课间舞、教师送排、学生在校园内购买小食品等。其中旧楼 放学排好于大厅及新楼,学生家长进入校园扰乱学校正常秩序的情 况,得到有效控制。(1) 严抓间操(2) 严抓教师送排本月送排次数较多的班级有一年组全体、二年一、二年二、二年三、二年四、三年一、三年二、三年三、四年三、四年四、四年五、 五年一、五年三、五年五、五年六。通过送排,学校要求全体教师 及时放学,尤其是低年级班级家长反响较大。(3) 严抓早、中午学生迟到(4) 严抓课间舞本学期我校生员不断增加、班级扩容,学生在
7、操场的课间舞位置,又重新安排。活动其间学生中有不跳的、打闹的、个别教师跟班不及时,政教处针对问题,及时严抓,本月课间舞活动质量得到显著提升。其中一年级班任能够深入班级,与学生同舞,即提高了学生 参与活动的积极性,又使学生很快掌握了舞蹈动作。存在问题:个 别教师下课不及时,或班级留人太多,跟班不及时,观察不仔细,不能够深入学生中参与活动,学生活动情况不掌握。(5) 严抓课间学生购买小食品为了保障学生的人身安全,维护学校的正常秩序及环境卫生,安排值周生针对该现象,严抓严管,本月此问题已基本杜绝。3、继续抓好值周班工作,通过值周班的劳动,让学生树立“爱护家园”我能行意识。本月参与值周班工作的班级有:
8、 5.1 、 5.2、(6) 、 5.4、 5.5。4、继续抓好校园劳动清扫工作,组织校园劳动大扫除两次,组织三年组在旧楼楼后进行卫生清扫工作。三、其它工作1、全力抓好校园宏化工作,所有班级组织机构和日常管理制度牌全部进行更换。4、在假期组织部分教师参加公司纪念邓小平诞辰彩排及演出活动,此活动表现突出的教师有:赵会、季静、苏训发、刘威、左丽娟、毛玉茜、李琳琳。5、做好教师及学生饮水机发放工作,并为班级及办公室做好饮水供应工作。6、做好开学典礼工作安排。此次活动得到音乐、美术组教师的协助。7、做好学校安排的各项临时性工作。一、培养学生良好习惯。以开学第一个月的“礼仪规范月”为契机,第一、二周组织
9、全体学生学习、背诵小学生日常行为规范、小学生守则、育新学生一日常规,各班围绕年级培养目标和本班实际,制订新一轮规范+特色的班级发展计划,运用班训、班风、班规、班级特色来指导学生的日常行为习惯。1. 建班级园地展板,这项工作在我们全体班主任的积极工作下已圆满完成。2. 新学期班级板报评比这项工作在班主任老师创造性的工作中也已完成。每位班主任充分发挥自己的聪明才智和学生的创造力,精心布置教室,使班级后边的板报成为一面墙都会“说话”,形成良好的育人氛围。班级板报一等奖的是:1.2、 1.1 、 2.1 、 3.1 、 6.1 。他们的特点是:大主题和小主题清晰,版面比较美观、丰满,内容比较充实! 看出老师用了一番心思。希望在质量上下一次能有进一步提高! 其它二等奖。三、文体活动科技四、书写我的成长传记这项工作3.1 、 6.1 两个班级做得比较突出,杨菊红、柳春玲两位老师能结合学校的各项活动以及班级日常
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