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文档简介

1、北屯中学电子备课体育教学设计表学科：体育与健康 周次：第 1 周 1次课 年级： 3 年级（下册）课题1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林备课人牛志荣审核人授课人牛志荣课标解读与教材分析课标要求塑造良好的体形和身体姿态教材分析队列与队形练习多为原地练习和方向、路线变换较简单的内容，在教学中既要严格要求，又要注意调动学生练习的积极性和主动性。教材1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林教学目标1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。重点难点重点：动作自然，协凋准确。

2、难点：重心前后稳定，节奏一致。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动教学增补准备部分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布本单元的教学计划：根据义务教育体育与健康课程标准精神，教材特点和学生实际，本单元教学安排3学时（3次课），具体课时安排如下：第1次课：学习队列和体操队形；第2次课：学习广播体操；第3次课：学习广播体操。3、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：1、慢跑：400600米2、 小游戏； “抓人” 。3、小型徒手操。 4、专项准备活动。1、 教师语言要清 晰。 2、 教师讲解课堂 要求和任务。 3、 教师带领学生 一起做游戏。 4、 教师

3、讲解徒手 操的动作和要求。101、 学生站成四列横队。 2、 学生和教师 一同做游戏。 3、 学生认真听 讲看示范。 4、 学生精神饱 满。 基本部分一、队列队形： 1、集中注意力练习。 2、快快集合。 3、稍息、立正、向右看齐。 4、变换队形。1、教师讲动作方 法和要领。 2、教师做正确的 示范。 3、教师个别指 导。 4、找好学生做表 演。181、 学生认真听 动作方法和要领。 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致， 精神饱满。基本部分二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。 2、不得碰倒树，如碰倒，扶起后才能继续跑。1、教师讲解游戏方法和规则。 2、教师做正确示范。 3、教师做正确评定胜负。101、 学生认真听 游戏方法和规则。 2、 学生练习和比赛。 3、 分组比赛。结束部分一、放松； 二、小结；

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