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文档简介
1、计算机的组成教学设计教学内容:小学信息技术(上册)第2课计算机的组成教学目标:(1)了解计算机组成各部分的名称和作用。(2)知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用。(3)了解计算机处理信息的过程。教学难点的分析及对策:学生对电脑的硬件和软件没有什么了解,硬件只知道鼠标、键盘、显示器,对于主机里各部分就不甚了解了,对于什么是输入设备,什么是输出设备,哪些是输入设备,哪些是输出设备,则更不知道了。对于软件这部分,大多数学生只知道“画图”和一些小游戏,对于什么是系统软件,什么是应用软件,则根本不知道。因此,以上所说的就是今天的教学重点和难点,必须要让学生了解电脑硬件和软件的概念。教学过程结构流程
2、图:开始导入认识软件认识硬件学习系统软件和应用软件教师演示讲解硬件及分类介绍应用软件介绍系统软件输出设备输入设备师生小结一、 教学过程:1.师:你知道电脑的硬件有哪些吗?学生先小组说说,然后交流一下。当全班交流后,教师出示结合实物讲解:计算机硬件从外观上看,计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器等部分组成。硬件就是我们实实在在能够看到的计算机部分。主机是计算机的心脏和大脑,在里面有很多的部件,分别实现各种连接和处理功能。它能存储输入和处理的信息,进行运算,控制其他设备的工作。打开计算机主机箱,里面有一块印刷电路板,这就是计算机的主机板(简称主板),一般地,计算机的重要控件都做在计算机的主板上。主板
3、上还许多部件,如ROM、RAM、总线槽、插座、电池等。机箱内还有硬盘、软驱、光驱、电源和小喇叭等。其中核心部分是微处理器和内存储器。微处理器是计算机中集成程度最高的芯片。计算机的硬件又可以分为两部分:输入设备和输出设备,那么你知道哪些是输入设备?哪些是输出设备吗?学生先自己讲讲。输入设备键盘主要用来输入文字和命令,是一种输入设备。其实输入设备还有很多,我们常用的还有鼠标器、话筒、扫描仪、手写笔等。输出设备显示器可以把计算机处理的数据给我们看,它是一种输出设备。输出设备还有打印机、音箱等。打印机通常有针打、喷打、激打之分。一个计算机系统,通常由输入设备、主机、输出设备三部分组成。主机是计算机的核
4、心,输入输出设备中除了显示器、键盘必不可少外,其他的可根据需要配备,我们把它们叫做硬件。2软件计算机其实由软件和硬件构成,硬件是可以看到的,是物质基础,软件则是它的思想灵魂。计算机软件大体上可以分为系统软件和应用软件两大类。(1)系统软件系统软件是一种综合管理计算机硬件和软件资源,为用户提供工作环境和开发工具的大型软件。系统软件主要有操作系统和程序设计语言两类。操作系统是计算机的大管家,它负责管理和控制计算机各个部件协调一致地工作,是一个最基本、最重要的系统软件。一台计算机必须安装了操作系统才能正常工作。DOS、Windows、Unix、Linux等都是计算机上使用的操作系统软件。现在我们最常用的是美国微软公司的Windows系列操作系统。我国也有了自己的操作的系统红旗Linux,现在正在推广运用当中。 (2)应用软件应用软件是计算机用户为了解决某些具体问题而编制的软件。有了应用软件,才能在计算机上画图、写文章,整理多媒体报告、玩游戏等,如WPS、Word、PowerPoint等都是应用软件。二、小结。三、教学设计意图及评价本节课中,我采用讲练结合、小组探索、个别指导的方法,通过教学,学生知道了电脑
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