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文档简介

1、中班艺术教案机器兵设计思路：认识自己，是中班幼儿在集体中能够独立学习生活的心理基础。活动从认识自己的身体着手，到认识自己的能力，为幼儿确立了“我已经长大了”的概念，树立了“我能行”的信心，产生了我还会长大的期待。活动让幼儿理解故事的基础上，让孩子明白自己的事情自己做的道理，并让孩子养成独立做事，不依靠他人的好习惯。活动目标：1、 在看看讲讲中理解故事内容，懂得自己能做的事情要自己做。2、 为自己能做很多事而高兴，感受自己在不断的成长。活动准备：ppt活动过程：一、导入主题 激发孩子参与活动的兴趣观察机器兵的特征小结：原来今天老师带来的三个机器兵，它们分别是高高的、矮矮的、胖胖的三个机器兵二、欣

2、赏、理解故事懂得自己能做的.事情要自己做。（一）欣赏故事第一段1、三个机器兵帮林林做了哪些事情？小结：高高的机器兵为林林穿裤子、矮矮的机器兵为林林穿鞋、 胖胖的机器兵喂林林吃饭。2、机器兵为林林做了很多事情，林林是什么感觉？3、你们想不想有这样的机器兵帮你们穿衣服，穿鞋子，喂你吃饭呢？为什么？（二）欣赏故事第二段1、哎呀，糟糕了！你们瞧发生了什么事情？小结：是呀，机器兵受伤了，有的零件坏了，我们说它失灵。重点2、机器人都失灵了呀，这时候，林林应该怎么办呢？（三）欣赏故事第三段1、看林林在干什么？2、你们想林林会说些什么？小结：林林现在明白原来自己能做的事情要自己做。（四）完整欣赏故事三、经验迁移为自己能做很多事而高兴1、机器兵帮林林做的那些事情你们会吗？重点2、除了自己穿衣服，穿鞋子，自己吃饭，你们还会做些什么呢？小结：看来你们都是非常

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