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文档简介

1、雪孩子中班教案及反思活动目的：1、完整讲述雪孩子救小兔的经过。2、理解词汇：团团围住，奋不顾身，融化，舍身救人。3、知道火灾时，要注意什么。4、了解消防的一些基本知识。5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。6、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。活动准备：VCD动画片雪孩子。教学挂图。活动过程：一、开始部分：谈话导入：今天老师请小朋友来看一个动画片，小朋友要认真观看，等看完了告诉老师二、基本部分：1、幼儿观看动画片雪孩子，说说：动画片的'名字叫什么？故事里有谁？小兔堆雪人用了什么工具，是什么使用的？2、引导幼儿运用恰当的动词描述小兔堆雪人的情景。3、让幼儿带着问题观

2、看第一段动画片的内容。问题：兔妈妈出门前对小兔说了什么话？小兔为什么不高兴？兔妈妈想了什么办法？4、观看第二段内容，引导幼儿讲讲雪孩子的心情，议一议，你觉的雪孩子是个什么样的孩子？为什么？5、完整观看动画片，请幼儿边看边轻声议论：雪孩子最终变成什么？他该不该帮助小兔？你喜欢它吗？为什么？学习词组：（团团围住，奋不顾身，融化，舍身救人。）6、讨论交流：小兔为什么会发生火灾？着火了怎么办？我们要怎样防止火灾。7、教师向幼儿介绍火灾自救的方法，并解答幼儿的疑问。8、出示火灾自救图示，引导幼儿描述自救方法和过程。三、结束部分。进行火灾演练活动活动反思：通过活动拓展幼儿思维使幼儿从故事中了解、体会乐于帮助别人的美德。然后我引导幼儿运用表征法根据已有经验对雪遇热融化，蒸发形成白云这一自然现象进行表征。因为活动前幼儿已储备雪遇热融化，以及水的三态变化的初步经验，因此在本环节中我运用讨论法，让幼儿展开讨论，又运用表征法，引导幼儿表征，使幼儿进一步理解故事中的科学原理，从而使活动的难点得到很好的突破。小百科：雪是从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量

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