大班社会环保教案《垃圾回收》含PPT课件_第1页
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文档简介

1、大班社会环保教案垃圾回收含ppt课件 活动目标:1、喜爱阅读学问类读本,情愿参加环保行动,庇护环境;2、知道生活垃圾回收的意义,理解标记和图示的意义;3、能够将垃圾举行分类。活动预备:ppt课件,废旧塑料瓶塑料袋实物、垃圾桶。配套课件:下载地址:活动过程:一、谈话导入,引出主题垃圾,寻觅处理办法。小伴侣们看到地上有垃圾会怎么做?我们天天都会创造无数垃圾,应当怎样处理它们呢?出示ppt(焚烧垃圾)提问:这种方法好不好?会有什么样的危害?出示ppt(埋进土里的垃圾)提问:这种方法有什么不好?总结:焚烧垃圾会产生有毒的烟雾,污染空气;埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了削减污染,垃圾的回收和再利

2、用是很有须要的。二、知道回收的意义和可回收的垃圾。提问:你知道会收是什么意思吗?答:回收就是把一些垃圾收集起来,做成新的东西。师:怎样把垃圾回收做成新的东西呢,我们一起来看看。师:垃圾经过粉碎、溶化、压缩等办法可以做成新的东西。出示ppt(废旧的纸)提问:1、这是什么?它会有哪些作用?小结:回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。2、(播放玻璃破裂的声音),你听到了什么?出示ppt(废旧的玻璃)师:这里有一些废旧的玻璃,它们可以做成什么呢?小结:回收的玻璃或玻璃瓶可以成新的玻璃制品。出示ppt(废旧的金属)师:这是一些废旧的金属,它可以做成什么呢?(煤气罐、汽车、轮船等)小结:本来回收的金属可以做成

3、汽车和船舶的零件,还能做成新的罐子等等。出示ppt(塑料袋、塑料瓶)提问:1、瞧,这是塑料袋和塑料瓶,猜猜它们都是用什么做的?2、废旧的塑料还可以做成什么?小结:回收的塑料用处更大,它们不仅可以做成新的塑料袋、玩具,还可以做成各种生活用品。总结:废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。三、知道一些垃圾经过容易处理就可以再利用。师:有些垃圾只要做些容易的处理就可以再利用。例如:(出示ppt)请幼儿看图说一说。1、淘米剩下的水可以浇花。2、喝光的牛奶盒可以用来做手工。3、鸡蛋壳可以收集起来打碎作为植物的肥料。四、知道削减垃圾的方法。出示ppt:引导幼儿观看,知道削减垃圾的方法。师:在回收和利

4、用垃圾的同时,我们还要削减垃圾的产生。1、不要铺张食物。2、不要用法一次性餐具。3、不要铺张纸张。出示ppt:提问:1、猜猜他们在哪儿?2、你们平常去超市是自己带购物袋还是买购物袋的呢?3、上的叔叔是购买的袋子吗?你从哪里看到的?小结:去超市的时候,带上可以反复用法的环保购物袋。出示ppt(旧衣服、玩具)提问:小时候的旧衣服旧玩具你是怎么处理的?小结:旧衣服和旧玩具不要马上扔掉,请妈妈帮忙洗整洁,送给其他需要小伴侣。ppt出示标记:提问:这个标记你见过吗?在哪里见过?请幼儿动手操作:师:其实生活中有许多这样的标记,教师这里就有一个可回收利用的垃圾箱,在它的旁边有一些可回收的垃圾,请小伴侣看一看,哪些垃圾是可回收的,我们把它放进垃圾箱好吗?五、结束部分。总结:今日我们知道了有些垃圾是可以回收的;有些垃圾经过容易的处理可以再利用的;在回收和利用垃圾的同时,我们还要削减垃圾的产生。这样才干庇护我们的环境,让我们做一个爱惜环境的小达人吧。活动反思:本次活动在让幼儿大胆表达的同时,也知道可回收、可利用的垃圾、以及怎样削减垃圾的产生,知道生活垃圾回收的意义,孩子

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