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文档简介
1、享受生活海伦凯勒学习目标:1. 整体感知文章,把握内容2. 了解作者的人生态度3.了解作者的非凡经历,说出你的人生启迪教学过程一、导入新课(由海伦凯勒的平生导入)1882年,一名女婴因发高烧差点丧命。她虽幸免于难,但发烧给她留下了后遗症她再也看不见、听不见。因为听不见,她想讲话也变得很困难。这样,在她19个月时,变成了既盲又聋的孩子,她就是海伦凯勒。海伦并不是个轻易认输的人。不久她就开始利用其它的感官来探查这个世界了。七岁的时候她发明了60多种不同的手势,靠此和家里人交流。在她快到七岁生日时,家里便雇了一名家庭教师安尼沙利文。在安尼的悉心地教授下,海伦很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。还能读懂
2、唇语。海伦证明自己是个出色的学者,1904年她以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。她有惊人的注意力和记忆力,同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力。上大学时她就写了我的生命。这使她取得了巨大的成功,从而有能力为自己购买一套住房。她周游全国,不断地举行讲座。她的事迹为许多人著书立说。最终她声名显赫,应邀出国并受到外国大学和国王授予的荣誉。1932年,她成为英国皇家国立盲人学院的副校长。听了我以上的介绍后,你能不能用一句话动情的介绍你所了解的作者?(学生用一句话介绍海伦凯勒)二、检查预习1.给下面划线的字注音驾驭( )膂力( )颠簸( )哑然失笑( )挚友( )侏儒( )消弭( )疲惫( )嬉戏( )潜
3、能( )兜风( )典雅( )驯服( )安详( )行吟( )桂冠( )2.解释下面的词语(1) 百无聊赖:精神无所寄托,感到非常无聊。(2) 惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。(3) 超群出众:指超出众人。(4) 不解之缘:不能分开的缘分。指亲密的关系或深厚的感情。(5) 开天辟地:古代神话传说:盘古氏开辟天地,开始有人类历史。后常比喻空前的,自古以来没有过的。3.用一句话说说文章主要写了什么内容? 明确:写了海伦凯勒的丰富多彩的乐趣4.文章的结构脉络是什么?第一部分(1)开宗明义地讲述自己的乐趣是丰富多彩的。 总第二部分(2-30)具体写了“我”的丰富多彩的趣事以及 分从中感受到的乐
4、趣。第三部分(31-32)告诉我们要学会满足,忘我就是快东。 总三、阅读探究1.读课文,看一看文章描写了作者的哪些乐趣?明确:田野漫步和户外活动具体包括:划船、游泳、亲近花草树木、骑双人自行车兜风、与狗交朋友、编制、看书、下棋、玩纸牌游戏和孩子们嬉戏、参观博物馆和艺术馆、看歌剧等。2.作者从这些事物中感受到了怎样的乐趣?划船心旷神怡幽静山村迷人可爱、回味无穷骑双人自行车兜风惬意、飘飘然而心旷神怡和孩子们嬉戏快乐不过,时间也过得很快参观博物馆和艺术馆灵魂充满了喜悦看歌剧比读剧本要有趣味得多、身临其境、不能忘怀、高兴得几乎跳起来。3.本文在记叙各种乐趣中穿插了大量的景物和环境描写,非常生动形象地描
5、绘了自然界万事万物的声、形、色、味。作者生活在黑暗与寂静中,对声音、色彩无记忆,无感觉,她全凭触觉来感知世界,感知的范围窄小得很,对活生生的感性世界的了解少得很,那么作者是怎样写出这篇文章的呢?品味文章的写法:丰富的想像和联想。从丰富的想像的背后,我们看到作者的一颗对生活无比热爱的火热的心。4.朗读第三自然段,要求:能读出蕴藏在字里行间的情感。(提示:轻松、快乐,轻柔的月光,可爱的小鱼,潺潺的流水)请学生结合本文有关语句分析本文语言特色明确:本文的语言尽管有的细腻形象,有的热切感人,但总体上的风格还是朴实的。与作者真挚的内心活动相适应的是,文章多采用白描手法,直白地写自己的内心世界,语言显得朴
6、素、真挚,虽然全篇都是家常话语,但用到本文中,却具有感染人、鼓舞人的神奇力量。5.在海伦凯勒朴素的语言美背后,到底蕴藏着她怎样的精神境界和追求呢?提示:抓住文中的主要事物,语句来透视他的思想感情。最好一边读一边将自己感受较深的地方画出来,并加上几句批注,由此过渡到分析。(1)对生活的无比热爱、乐观的态度和积极进取的精神,在追求中享受生活的乐趣。(2)对一切生物的热爱(同情、视为朋友),对周围的人怀着极其真挚的友爱、善良、博爱。(3)对大自然的热爱、向往,对乡村生活的眷恋和羡慕。(4)对现代城市文明的批判和反思。(5)对剥削的嘲讽,对下层劳动人民的同情。(6)无论什么环境都要不断努力,学会满足,
7、时刻谨记忘我就是快乐。四、拓展训练教师语:有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦凯勒的真识写照。海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们当代中学生有着敏锐的耳朵,明亮的眼睛,健全的体格,有着良好的学习条件,有什么理由不去奋斗呢?不去追求自己的梦想呢?我们应当从海伦身上汲取精神力量,去做一个大写特写的真正的人,做一个傲然于历史的真正英雄。讨论:从海伦凯勒的思想境界中,你受到了哪些启发?试结合海伦凯勒的生平事迹和你的生活实际来谈谈你的启发。(学生讨论交流)明确:(1)要正确对待困难。(每个人一生中都会遇到困难,遇到困难时不要害怕退缩,要想方设
8、法克服困难。战胜了困难,也就赢得了人生。)(2)要尽力完成每一件事。(做一件事坚持一天两天很容易,但天天做到却很困难,因为这不仅需要恒心,还需要坚忍不拔的毅力;而要把每件事做到最好,更是难上加难,因为这不仅要做到上述两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能做到这些,就能在平时的点点滴滴中得到进步与提高。)(3)要有乐观向上的良好心态。(海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态面对,使自己得到信心。)课堂小结:本文是美国盲聋女作家海伦凯勒的一篇散文。文章通过对“我”的丰富多彩的趣事以及“我”从中感受得到的乐趣的具体描述,表现了作者积极乐观进取的精神,告诉我们要学会满足,忘我就是快乐;启示我们要坦然面对生活中的困难与不幸,要时
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