15 综合练习卷3—【新教材】人教版(2019)高一物理暑假复习专题检测_第1页
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文档简介

1、必修2综合练习卷31如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至高处,在此过程中,下述说法不正确的是()A摩擦力对物体做正功 B摩擦力对物体做负功C支持力对物体不做功 D合外力对物体做功为零2在圆轨道上运动的质量为m的人造地球卫星,它到地面的距离是地球半径R的2倍,地面上的重力加速度为g,则( )A卫星的运动的速度为B卫星的运动的周期为C卫星的运动的加速度为D卫星的运动的动能为3(多选)“跳一跳”小游戏需要操作者控制棋子离开平台时的速度,使其能跳到旁边平台上.如图所示的抛物线为棋子在某次跳跃过程中的运动轨迹,其最高点离平台的高度为h,水平速度为v;若质量为m的棋子在运动过程中可视为质点,只

2、受重力作用,重力加速度为g,则()A棋子从最高点落到平台上所需时间t2hgB若棋子在最高点的速度v变大,则其落到平台上的时间变长C棋子从最高点落到平台的过程中,重力势能减少mghD棋子落到平台上的速度大小为2gh4(多选)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.如图,例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内以速率v按顺时针方向做半径为R的匀速圆周运动.假设t0时刻苹果在最低点a且重力势能为零,关于苹果从最低点a运动到最高点c的过程,下列说法正确的是()A苹果在最高点c受到手的支持力为mgm v2RB苹果的重力势能随时间的变化关系为EpmgR1cos (vRt)

3、C苹果在运动过程中机械能守恒D苹果在运动过程中的加速度大小不变5如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是A质点经过C点的速率比D点的大B质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C质点经过D点时的加速度比B点的大D质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小61610年1月7日伽利略用望远镜发现了木星的4颗卫星,这4颗卫星被命名为木卫1、木卫2、木卫3和木卫4这个发现为打破“地心说”提供了重要的依据若将木卫1、木卫2绕木星的运动看作匀速圆周运动,已知木卫2

4、的轨道半径大于木卫1的轨道半径,则它们绕木星运行时( )A木卫2的周期大于木卫1的周期B木卫2的线速度大于木卫1的线速度C木卫2的角速度大于木卫1的角速度D木卫2的向心加速度大于木卫1的向心加速度7“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球,在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道绕月飞行,如图所示之后,卫星在P点经过几次“刹车制动”,最终在距月球表面200km的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动用T1、T2、T3分别表示卫星在椭圆轨道、和圆形轨道上运动的周期,用a1、a2、a3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的加速度,则下面说法正确的是()Aa1a2a3 BT

5、1T2T3 CT1T2T3Da1a2a38如图所示,假设某星球表面上有一倾角为37°的固定斜面,一质量为m2.0 kg的小物块从斜面底端以速度9 m/s沿斜面向上运动,小物块运动1.5 s时速度恰好为零.已知小物块和斜面间的动摩擦因数为0.25,该星球半径为R1.2×103km.试求:(sin 37°0.6,cos 37°0.8)(1)该星球表面上的重力加速度g的大小.(2)该星球的第一宇宙速度.9如图所示,质量为m的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为2m的砝码相连把绳拉直后,使砝码从静止开始下降h的距离时砝码未落地,木块仍在桌面上,求此时砝码的速度大小以及轻绳对砝码做的功10如图所示,质量m=1kg的小物块静止放在粗糙水平面上,它与水平面表面的动摩擦因数=0.4,且与水平面边缘O点的距离s=8m在台阶右侧固定了一个1/2圆弧挡板,半径R=3m,圆心与桌面同高今以O点为原点建立平面直角坐标系现用F=8N的水平恒力拉动小物块,一段时间后撤去拉力,小物块最终水平抛出并击中挡板(g取10m/s2)(1)若小物块恰能击中圆弧最低点,则其离开O点时的动能大小;(2)

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