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文档简介

1、XX年2月辅导员个人工作总结XXXX 精心整理了XXXX 年 4 4 月辅导员个人工作总结，望 给大家带来帮助！一学期来，我根据学校及政教处德育工作计划，针对初 三(11)(11)学生的特点， 积极配合班主任工作， 以培养行为规范 教育为突破口，开展一系列的活动。一、为人师表，率先垂范。德育辅导员工作作为班主任工作的补充，对创设良好的 班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的地位和作用。 要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质， 首先要提高自身的素质。 在教育工作中， 能真正做到为 人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到 ；要求 学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学

2、生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工 整，并加以督促。二、重视与家长的联系，双向管好孩子孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也 离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访等 形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而配合班 主任做好学生的思想工作。家长会上，能根据本学期教育教 学计划，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方 法、经验。这一学期，我们班总共召开了两次家长会，能不 厌其烦地给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学 生，从而达到更好的效果。三、 重视学生的特长，让更多的学生体验成功。在 学习园地 展出学生的优秀作品，鼓励全班向

3、他们学 习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的 三好学生 ，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是，他们在作文、编 报等方面的表现确是出色，有进步的。为了鼓励学生的创作 欲望，我把陈斌的狂飙一族、冯树理梦乡心灵声 等三篇习作上传给XX市中学语文网发表。通过这样的宣 传，学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求 卓越。四、 重视各项比赛，增强班级的凝聚力。比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举 办重大的比赛有体育运动会和合唱比赛。虽然训练的时间不 多，但我能协助班主任对训练的组织安排进行分工，由课代 表带领组员在课余训练。体育委员、文娱委员都各负其责。 课上，我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次 比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明，努力是有收获 的。五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学 生的能力。平时，在选题、安排内容及主持都由班干部来操作。当然也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本

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