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文档简介
1、文体概述文体概述 邀请信包括宴会、舞会、晚餐、婚礼等各种邀邀请信包括宴会、舞会、晚餐、婚礼等各种邀请信件。要求叙事一定要清楚、明白,要写清楚请信件。要求叙事一定要清楚、明白,要写清楚三个方面的内容:三个方面的内容:1. 邀请对方参加活动的具体内容、时间和地点。邀请对方参加活动的具体内容、时间和地点。2. 邀请对方的原因。邀请对方的原因。3. 期待对方接受邀请。期待对方接受邀请。常用语块常用语块1. 邀请某人做某事邀请某人做某事 _2. 代表某人代表某人 _3. 为了做某事为了做某事 _4. 计划计划/打算做某事打算做某事 _5. 拓展某人的视野拓展某人的视野 _invite sb. to do
2、 sth.on behalf of sb.in order/aiming to do sth.plan/intend to do sth.broaden ones horizons6. 丰富某人的生活丰富某人的生活 _7. 接受某人的邀请接受某人的邀请 _8. 玩得开心玩得开心 _9. 在学校会议厅在学校会议厅 _10. 表演节目表演节目 _give performancesenrich ones lifeaccept ones invitationhave a good time/enjoy oneselfin the school meeting hall11. 渴望你的到来渴望你的到来
3、_12. 学生会学生会 _13. 参加聚会参加聚会 _14. 给某人留下深刻的印象给某人留下深刻的印象 _15. 有信心有信心 _ have the confidence thatlong for your comingthe Students Unionparticipate in the partymake a deep impression on sb.套用句式套用句式 作为他们的代表,我写信是想邀请你作为他们的代表,我写信是想邀请你2. 这是这是(关于这次活动的关于这次活动的)简要日程计划表。首简要日程计划表。首先,先,其次,其次,最后,最后,2. Here is a brief sc
4、hedule (about this activity). First and foremost, In addition, Last but not least, 1. On behalf of them, I am writing to invite you4. 我真诚地希望你能接受我们的邀请我真诚地希望你能接受我们的邀请/加入我们,加入我们,以及我相信以及我相信5. 方便的时候请告知我你的决定。方便的时候请告知我你的决定。3. 将会有很多的活动,例如将会有很多的活动,例如4. I sincerely hope you can accept our invitation /join us
5、and I have the confidence that3. There will be many activities, such asand so on.5. Please let me know your decision if it is convenient for you.习作修改习作修改(做短文改错,背经典范文做短文改错,背经典范文)Hi Susan, Were throwing a surprise party for Lauras birthday. Wed like to invite you to the party. We want to give her a su
6、rprise, but please keep quiet about it. Well gather at the Students Club at 8:00 p.m. in this Friday, after the evening classes. so And it will last about an hour. We each will prepare for a little present. When she come, well light the candles and sing “Happy Birthday” together for him. Then the ca
7、ke will be cutting and well sing songs and play game. Itll be nice to see how exciting she will be. Im surely youll have good time at the party, too.Yours,Li Huacomes her cut games excited sure a 1. but so此处表示此处表示“因果因果”关系,故用并关系,故用并列连词列连词so。2. 去掉去掉in this Friday前不必加介词。前不必加介词。3. 去掉去掉prepare后的后的for此处此处
8、prepare是及物动是及物动词,无须加介词。词,无须加介词。4. come comes因为主语是第三人称单数,因为主语是第三人称单数,故用故用comes。5. him her根据上下文的人称可知这是根据上下文的人称可知这是Laura的生日,故用的生日,故用her。6. cutting cut此处是被动,故用过去分词。此处是被动,故用过去分词。7. game games表示表示“玩游戏玩游戏”,常用复数。,常用复数。8. exciting excited主语是人,故用主语是人,故用excited。9. surely sure作表语用形容词。作表语用形容词。10. 在在good前加前加a表示表示
9、“玩得开心玩得开心”用用have a good time,属固定搭配。,属固定搭配。课堂练习课堂练习 假定你是学生会主席李华,学生会将举办迎新假定你是学生会主席李华,学生会将举办迎新联欢晚会,你希望外籍教师联欢晚会,你希望外籍教师Tom能参加,于是你能参加,于是你给他写一封邀请信。要点如下:给他写一封邀请信。要点如下:1. 晚会开始、结束时间以及举办地点。晚会开始、结束时间以及举办地点。2. 表演内容。表演内容。3. 邀请对方参加的原因以及询问对方的意向。邀请对方参加的原因以及询问对方的意向。注意:注意:1. 词数词数100左右。左右。2. 可以适当增加细节,可以适当增加细节,以使行文连贯。以
10、使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。开头语和结束语已为你写好。Dear Tom, How are you doing? Currently, in order to welcome the new students, an evening party will be held in our school. As the chairman of the Students Union, Im writing to invite you to join us. Here is a brief schedule. First, it will be held in the school mee
11、ting hall from 7:00 to 9:00 p. m. next Sunday. Additionally, there will be many wonderful performances presented by the teachers and students, such as singing, dancing, performing plays and so on. Everyone is longing for your coming, and it would be more cheerful if you could give a performance. I s
12、incerely hope that you can accept our invitation and I have the confidence that we students would be extremely delighted to see you. Please let me know your decision if it is convenient for you. I am looking forward to your reply.Yours,Li Hua课外作业课外作业 假定你叫李华,是高三假定你叫李华,是高三(1)班的班长,计划和同班的班长,计划和同学们在儿童节那天
13、去儿童福利院学们在儿童节那天去儿童福利院(Children Welfare Institute)献爱心。请你给外教献爱心。请你给外教Kate写一封邮件,邀写一封邮件,邀请她一同前往。要点如下:请她一同前往。要点如下:1. 出发与返回时间。出发与返回时间。2. 活动:赠送礼物、表演节目、玩游戏等。活动:赠送礼物、表演节目、玩游戏等。3. 邀请对方参加的原因以及询问对方的意向。邀请对方参加的原因以及询问对方的意向。注意:注意:1. 词数词数100左右。左右。2. 可以适当增加细节,以可以适当增加细节,以使行文连贯。使行文连贯。3. 开头语和结束语已为你写好。开头语和结束语已为你写好。Dear Ka
14、te, How are you doing? We students intend to go to the Children Welfare Institute on the Childrens Day aiming to know more about the children there. As a monitor, on behalf of my classmates, Im writing to invite you to come with us. Here is a brief schedule. First, we will leave school by bus at 7:00 a.m. and return at 5:00 p.m. After lunch, there will be many activities, such as giving gifts, giving performances, playing games with them. etc., which will be not only meaningful but also int
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