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文档简介
1、钢笔书法兴趣小组活动计划硬笔书法兴趣小组活动计划一:指导思想1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺 术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新 课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普 及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引 导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写 字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质 量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态 度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本 结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书 写评价,既
2、要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的 个性化审美情趣。二、活动目标1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和 执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的 工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持 之以恒的精神。4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传等的写法承祖国传统文化。三、具体活动安排第二周第1课时钢笔书法及其基础知识第三周第2课时笔画书写-横的写法第四周第3课时笔画书写一-竖的写法第五周第4课时笔画书写-撇的写法第六周第5课时笔画书写捺的写法第七周第6课时笔画书写-点的写法第八周第7课时笔画书写-钩和折的写法第十周
3、第8课时笔画书写-折的写法第十周第9课时笔画书写提的写法第十二周第10课时笔画书写横撇、撇点第十三周 第11课时 偏旁部首三点水和单人旁的写法四、活动实践1上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。2鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。3. 利用写字书本,强化仿写练习。4. 米取自主和协调的方法, 建立写字活动小组,有计划、 有洛实,完成写字活动的具体目标。5. 在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好 的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师 跟踪指导评价。6利用放星期时段,将学生的优作张贴
4、展览,让他们拥 有成就感,激发学生写字练字的积极性。7指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整 理,完善活动的文本第二篇:钢笔书法兴趣小组活动计划1000字小学生硬笔书法兴趣小组活动计划六年级三班朱素琴一:指导思想1、书法是中华民族优秀传统文化的精髓与载体,它源 远流长,传播四海,久盛不衰,它中国书法历史悠久,博大 精深,它积淀着中华民族的丰厚智慧,负载着华夏五千年的 灿烂文明,孕育着人们的人文道德素质,科学文化素质,健 康审美素质。2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新 课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引
5、导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写 字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质 量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态 度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本 结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书 写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的 个性化审美情趣。二、活动目标1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和 执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的 工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法, 承祖国传统文化。三、
6、具体活动安排 第二周 第1课时 第三周 第2课时 第四周 第3课时 第五周 第4课时接触中国文化艺术之美,传钢笔书法及其基础知识笔画书写一一点横的写法笔画书写一-竖的写法笔画书写一一-撇捺的写法第六周 第5课时笔画书写一一提和钩的写法第七周 第6课时 笔画书写一一折的写法第八周 第7课时笔画书写一复合笔画的写法第十周 第8课时笔画书写一一偏旁部首的写法第十一周第9课时硬笔书法的结构形式第十二周 第10课时楷书的结构特点第十三周 第11课时 硬笔楷书的款式及实用文体 的练习四、活动实践1上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的 间架结构细处入手,做好写字指导。2鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字 贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。3. 利用写字书本,强化仿写练习。4. 米取自主和协调的方法, 建立写字活动小组,有计划、 有落实,完成写字活动的具体目标。5. 在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好 的小组给予表彰奖励
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