优秀幼儿园教师个人工作计划

1、优秀幼儿园教师个人工作计划进一步加强班级的常规管理，培养幼儿的良好生活和学 习习惯，是每一位教师应该尽到的责任。如下是，欢迎阅读一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为 幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将 理论贯穿于教学实践中。 善于总结经验，认真撰写教育随笔， 以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困 难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境， 创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮 助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在 教学活动中，根据班上幼

2、儿年龄特征，充分调动各种感官感 知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知 识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师 幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地 去学习，更好的因材施教，因人施教，认真领会新纲要 精神。更好的培养幼儿全面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿 知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使 幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切 联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为 习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上

3、学期原有基 础上有一定发展。加强晨检工作，如实填写消毒记录、交接班记录等各项 表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作， 对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育 活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服， 给生病的幼儿以特殊的关爱，观察孩子身体的细微变化，做 到早发现、早治疗。三、安全工作1. 教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自 护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳， 不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险 时，会大声呼救。2. 加强一日活动各个环节的管理， 必须做到四勤：眼勤、 嘴勤、脚勤、手勤，发现不安全的隐患及时

4、处理，杜绝事故 的发生，确保幼儿的人身安全，并且做好安全教育工作并做 好交接班工作，认真填写交班内容，发现问题汇报，妥善处理。四、家长工作1. 在学期初召开家长座谈会，向家长介绍本学期的计 划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。 本学期举行两次主题汇报会邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。 元旦前举行家园同乐会， 请家长和孩子共同参加表演节目，感受节日的快乐气氛。2. 通过家园联系栏公布每周的教学计划、工作重点和育 儿常识，定时向家长发放家园联系手册 .同时认真收集家长 反馈意见，虚心采纳合理建议。3. 利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情况， 交流

5、幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系， 向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育 的情况。共同交流育儿经验。4. 如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，有生 病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录，做 到查有实据。总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要 不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及 自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己 的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态 投入到自己的教育事业中。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范

6、与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断提高 幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园 在原有基础上获得更大程度发展。二、工作目标1. 创造有利条件，营造安全校园。2加强师德建设，提升教师素质。3. 组织多彩活动，提高保教质量。4. 密切家园联系，形成教育合力。三、具体措施（一）重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。1. 继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的 安全教育和安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发 事件的能力。2. 加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。3. 设立专职保健大夫岗位，规范卫生保健工作，促进幼 儿身心健康。（二）加强师德建设，提

7、高保教质量，逐步提升教师素质。1. 深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，加强教师的理论指导。2. 以全国及身边的师德先进为楷模，激发教师的职业幸福感。3. 开展快乐10分钟大家谈主题讨论，鼓励每位教师积 极发言，引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。4. 继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教 师，不断规范教育行为。（三）组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。1. 合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性 强。2. 组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力 度，提高平时教育教学质量。3. 深入开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修 养。4. 结合全运会和庆

8、六.一活动，为每位幼儿提供展示自 我的机会和条件。5. 利用小学有效资源，通过参加小学升旗仪式、请小学 教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种 有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。（四）密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力1. 成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对 幼儿园建设的意见和建议。2. 采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲 子活动，提高家长参与幼儿园教育的力度。3. 根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家 长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。4. 利用家园直通车精彩瞬间幼儿评价手册等书面形式， 对家长进行育儿指导和培训，

9、加强沟通与交流。一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动 中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素 质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作 认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的 心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精 心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在 活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的 主人，在获得全面、和谐发展的同时也得

10、到个性的发展。这 也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积 极想园长和老教师请教在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要 投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活 动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿 发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难 度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等 各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、 离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数 字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性， 培养幼儿的学习兴

11、趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼 幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守 幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教 育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。 提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情 严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的 身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状 况。另外，针对现在的孩子都是独生子女， 家长都非常宠爱， 什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这 些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教 育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、 乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好 的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿 的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常 检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子 等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四 周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然 后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发