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文档简介
1、动画1动画2(1)长度的国际单位是)长度的国际单位是米米,符号,符号m.(2)其它常见的长度单位及符号。)其它常见的长度单位及符号。千米、米、分米、厘米、毫米千米、米、分米、厘米、毫米k m m d m c m m mk m m d m c m m m 微米、微米、 纳米纳米 m n m m n m一、长度的单位一、长度的单位1m10-3km10dm102cm103mm106 m109nm换算关系:换算关系:1km1km1000m =101000m =103 3m m1cm1cm0.01m =100.01m =10-2-2m m1mm1mm0.001m =100.001m =10-3-3m m
2、1 1m m0.000001m =100.000001m =10-6-6m m1nm1nm0.000000001m =100.000000001m =10-9-9m m1dm1dm0.1m =100.1m =10-1-1m m常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算mmmumnm每下一级扩大1000倍mmmumnm每下一级扩大1000倍mdmcmmm每下一级扩大10倍 大 小乘倍数除倍数 km在下列数据后面填上适当的单位:在下列数据后面填上适当的单位:某同学的身高是某同学的身高是1.671.67 ;物理书的长度是物理书的长度是2.522.52 ;一支铅笔的长度是一支铅笔的长度是1818 ;
3、一节一节5 5号电池的高约号电池的高约0.60.6 ;人正常步行时,一步长约人正常步行时,一步长约0.6 0.6 ;活动细铅笔芯的直径约为活动细铅笔芯的直径约为0.60.6 。1.试一试:你对长度单位的掌握试一试:你对长度单位的掌握 dmdmm mdmdmcmcmmmm 2、单位常识与换算、单位常识与换算1、5m= m2、86nm= m51068.610-8 测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等计、游标卡尺等刻度尺刻度尺是测量长度的基本工具。是测量长度的基本工具。 长度的测量工具长度的测量工具二、正确使用刻度尺二、正确使用刻度尺 使用前
4、认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零刻单位、零刻度线度线的位置、的位置、量程、分度值量程、分度值. .单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值1 、选对:选择选对:选择分度值分度值和和量程量程都合适的测量工都合适的测量工具具 安装窗户玻璃长度不大,精确度要求较高。选用精确度为毫米毫米的卷尺进行测量。 测量跑道长度大,但精确度要求不是很高,选用量量程大于程大于50米米、精确度为厘米厘米的皮尺进行测量。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正刻度尺要放正; ;有刻度的一边
5、要有刻度的一边要紧靠紧靠被被测物体,与所测长度测物体,与所测长度平行平行,不能倾斜。,不能倾斜。 2 2、会放:、会放: 3 3、会看:、会看:读数时,视线与刻度尺尺面读数时,视线与刻度尺尺面垂直垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 4、会读:、会读: 读数时,要读数时,要估读估读到分度值的下一位,到分度值的下一位,对齐刻度时估读对齐刻度时估读“0”0”占位。占位。2.78cm准确值为:准确值为: 估读值为估读值为: 单位为单位为: 此时物体长度为:此时物体长度为: 。2.72.78cmcm0.085 5、会记:、会记:记录的测量结果应由记录的测量结果应由准准确值确值
6、、估读值估读值和和单位单位组成组成.学生常用的测量长度的工具是学生常用的测量长度的工具是刻度尺刻度尺刻度尺的使用方法刻度尺的使用方法1 1、使用前:观察(、使用前:观察(零刻度、量程、零刻度、量程、分度值分度值)。)。2 2、使用过程中:、使用过程中: 选对:选对:选择选择分度值分度值和和量程量程都合适的测量工具都合适的测量工具 放对:放对: 放平:刻度尺要与物体被测边缘放平:刻度尺要与物体被测边缘平行平行。 紧贴:刻度尺有刻度一面要紧贴:刻度尺有刻度一面要紧贴紧贴被测物体。被测物体。 对齐:零刻度线与被测物体的一端对齐:零刻度线与被测物体的一端对齐对齐。 看对:看对:读数时,视线要与尺面读数
7、时,视线要与尺面垂直垂直 读对:读对:必须估读到必须估读到分度值分度值的下一位。的下一位。 记对:记对:数字加单位。数字加单位。例:图中用刻度尺测物体的长度,那一个正例:图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确?(确?( ) D没对齐、没对齐、没紧贴没紧贴没放平、没放平、没紧贴没紧贴没紧贴没紧贴正确正确 二、测量长度的特殊方法二、测量长度的特殊方法(1 1)辅助工具法)辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高1 1、测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长、测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长2 2、测较长的曲线例如运动场的跑道、测较长的曲线例如运动场的跑道(2
8、 2)化曲为直)化曲为直测纸的厚,细丝直径测纸的厚,细丝直径(3 3)累计法)累计法长度、时间及其测量(4 4)动画4 “一拃一拃”约为约为15cm;“一步一步”约为约为60cm 两臂平伸的长度正好等于身高。两臂平伸的长度正好等于身高。 大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。 大多数人肩膀最宽处等于身高的大多数人肩膀最宽处等于身高的 1/ /4。 成年人的身高大约等于头长的成年人的身高大约等于头长的 8 倍或倍或 7.5 倍。倍。P37P37想想议议想想议议有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度国际单位制中时间的基本单位:国际单位制中时间
9、的基本单位:秒秒 (s)(s)常用的测量工具:常用的测量工具:钟表、停表钟表、停表hmins6060动画6 日晷是古代日晷是古代的一种计时工的一种计时工具具,它由晷盘和它由晷盘和晷针组成晷针组成.针影针影随太阳运转而随太阳运转而运动运动,刻度盘上刻度盘上的不同位置表的不同位置表示不同的时刻示不同的时刻.想一想:想一想:生活中都用那些东西来测量时间呢?生活中都用那些东西来测量时间呢? 沙漏是第一沙漏是第一个摆脱天文现个摆脱天文现象的计时工具象的计时工具 荷兰物理学家惠更斯根据荷兰物理学家惠更斯根据伽利略发现的伽利略发现的“摆振动的等摆振动的等时性时性”发明了摆钟发明了摆钟1.1.误差:误差:2.
10、2.形成原因:形成原因:仪器、测量方法、估读等。仪器、测量方法、估读等。3.3.减小办法:减小办法:多测求平均值多测求平均值;选用精密仪器;选用精密仪器;改进测法改进测法4.4.误差和错误的区别:误差和错误的区别: 错误是可以避免的,它主要是由于测量方法不正确、仪错误是可以避免的,它主要是由于测量方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的;误差不可避免,器使用不正确、读数不正确等原因引起的;误差不可避免,只能尽量减小。只能尽量减小。测量值测量值与与真实值真实值之间的差异。之间的差异。例:关于误差,以下说法例:关于误差,以下说法错误错误的是:的是:A 误差是测量值和真实值之间的差异。误差
11、是测量值和真实值之间的差异。 B 无论用什么精密的测量仪器,都不可无论用什么精密的测量仪器,都不可能没有误差。能没有误差。C 选用精密的仪器,改进测量方法,可选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差。减少误差。D 误差是难免的,所以减少误差是不可误差是难免的,所以减少误差是不可能的。能的。 D1.哪个使用方法正确?哪个使用方法正确? 2. 用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图的长度,如图1所示,则此木块长度是(所示,则此木块长度是( )A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米 D、7.8厘米厘米B3.木块木块A的长度是的长度是
12、_厘米厘米2.352.44.木块木块A的长度是的长度是_ 厘米厘米长度、时间及其测量5.有一位同学用毫米刻度尺先后四有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果次测量一个物体的长度。测量结果是是1.41厘米,厘米,1.52厘米,厘米,1.42厘米,厘米,1.43厘米,根据记录分析,刻度尺厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值的分度值 测量结果有错误测量结果有错误的是的是_厘米,物体的长度厘米,物体的长度是是_厘米。厘米。1.421.521mm0cm 12345刻度尺的分度值是刻度尺的分度值是 _,物体的长度是物体的长度是_.3.00 cm3.00 cm 1mm1mm测量需要测量需要工
13、具工具和和单位单位在国际单位制中,长度的基本单位是在国际单位制中,长度的基本单位是米米,符号是,符号是m m。kmmdmcmmmmnm103101010103103常用的测量长度的工具是常用的测量长度的工具是刻度尺刻度尺使用前:观察(使用前:观察(零刻度、量程、分度值)。零刻度、量程、分度值)。使用过程中:选、放(平、贴、齐)、看、读(估读)、记。使用过程中:选、放(平、贴、齐)、看、读(估读)、记。国际单位制中时间的基本单位:国际单位制中时间的基本单位:秒秒 (s)(s)常用的测量工具:钟表、停表常用的测量工具:钟表、停表h hminmins s60606060误差:误差:测量值测量值与与真
14、实值真实值之间的差异。之间的差异。错误可以避免,误差不可避免,可以减小(多测几次求平均值)。错误可以避免,误差不可避免,可以减小(多测几次求平均值)。 1 1、下列哪个长度最接近于、下列哪个长度最接近于18cm18cm( ) A.A.一般墨水瓶的高度一般墨水瓶的高度 B.B.圆珠笔芯的直经圆珠笔芯的直经 C.C.课桌桌面的宽度课桌桌面的宽度 D.D.物理课本宽度物理课本宽度 2 2、测量、测量1 1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读误差最佳的是(中能减小估读误差最佳的是( ) A.A.用刻度仔细地测量硬币厚度用刻度仔细地测量硬币厚度 B.B.用刻度尺多次测量求平均值用刻度尺多次测量求平均值 C.C.用刻度尺测量用刻度尺测量1010枚硬币叠加起来总厚度,再枚硬币叠加起来总厚度,再除以除以1010,求出,求出1 1枚厚度。枚厚度。 D.D.刻度尺分别测量刻度尺分别测量1010枚硬币厚度,然后
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