(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)(5)_第1页
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文档简介

1、(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元角的初步认识单元测试(含 答案解析)(5)一、选择题1 .下图中有()个角。B. 7C. 82 .下面说法中,错误的有()个。 两个锐角合起来,可能是钝角。最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。30 °。用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。A. 2B. 3)个角。C. 4B. 64.关于角”,下列说法正确的是().A.平角就是一条直线。B.小于90 °的角是锐角,大于 90 °的角是钝角。C.两条直线相交形成的

2、 4个角中,如果1个角是直角,5 .把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是(C. 8那么其他3个角也都是直角。A.锐角B.直角个直角。)。C.钝角7.图形里有(A. 38.两个锐角的和()A.比直角小B. 6C. 8)个钝角。B. 4B.比直角大C. 5C.等于直角9.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是(D.以上都有可能)角。A.锐角B.直角C.钝角10 .平角与钝角的差是()。C.锐角D.无法确定A.钝角B.直角11 .下列图形中,只有 2个直角的是(C.13.下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角?图形:直角 个;锐角图形:直角 个,锐角图形:直角 个;锐角一个;

3、钝角 个。一个;钝角 个。一个;钝角 个。个锐角,个钝角。16.下图是一副三角尺拼成的,/1是个角。其中有个钝角个直角,个锐角,18.钟面上,当分针走了 1分钟的时候,秒针转动的度数是19.我们用的一个三角板有个直角,个锐角。20 .说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。角角21 .下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。23 .倒转的椅子下图是用火柴摆成的一个倒放着的并且缺一条腿的椅子,请你移动两根火柴,把椅子正过 来,并且不缺腿了.(画出变化过程)24 .找一找.(先用直角符号标出,再找出锐角和钝角)25 .在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?

4、26 .下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记.【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . B解析:B【解析】【解答】3+3+1=7 (个)故答案为:B。【分析】一个三角形有 3个角,数一数,有两个三角形一共有6个角,还有两个角组合成1个角,一共有 6+1=7个角。2. B解析:B【解析】【解答】解:题中 是错误的。故答案为:C。【分析】中,最大的三位数除以两位数,商只能是两位数;中:钟面上,秒针旋转一周,分钟走一小格,那么分针旋转6。;中,直角梯形中有两组互相垂直的边。3. C解析:C【解析】【解答】解:图中一共有 8个角。故答案为:C。【分析】图中一个角组成的角有6个

5、,两个角组成的角有 2个,一共是8个。4. C解析:C【解析】【解答】平角是角,直线是线,角不是线,说法错误;大于90 °小于180 °的角是钝角,说法错误;两条直线相交形成的 4个角中,如果1个角是直角,那么其他 3个角也都是直角。说法正 确。故答案为:C。【分析】两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,通过计算可知,它相邻的角两个角是直角,相对的一个角是直角,所以其他3个角也都是直角说法正确。5. C解析:C【解析】【解答】 把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是钝角。故答案为:C【分析】角的分类:0°锐角v 90°,直角=90°

6、;, 90°钝角v 180°,平角=180°,把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是钝角。6. B解析:B【解析】【解答】4+2=6 (个)故答案为:Bo【分析】观察图可知,这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形,一个长方形有4个直角,一个小直角梯形有2个直角,据此相加即可。7. A解析:A【解析】【解答】 图形匚里有3个钝角。故答案为:A。【分析】角的分类:0°锐角V 90°,直角=90°, 90°钝角V 180°,平角=180°,周角=360 °,据此判断。8. D解析:D【解

7、析】【解答】解:两个锐角的和可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角。故答案为:Do【分析】例如两个 20。的锐角组成一个比直角小的角,两个45。的角组成一个直角,两个50。角就组成一个钝角。9. B解析:B【解析】【解答】 两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是直角。故答案为:B。【分析】 两条直线相交,如果其中一个是直角,那么它相邻的角是直角,以此类推,这三 个角都是直角。10. C解析:C【解析】【解答】解:平角与钝角的差是锐角。故答案为:C。【分析】平角180。,钝角大于 90。,小于180。,用平角减去一个钝角后得到的角一定小于90。,所以是锐角。11. B解析:B【解

8、析】【解答】解:B项中的图形只有2个直角。故答案为:Bo【分析】长方形有 4个直角,直角梯形有 2个直角,直角三角形有 1个直角。12. C解析:C【解析】【解答】解:因为 A角小于90°, B角等于90°, C角大于90°,所以C比直角大。故答案为:Co【分析】大于90 °的角是钝角,等于 90 °的角是直角,小于 90 °的角是锐角。二、填空题13. 1; 2; 0; 0; 3; 0; 0; 2; 1【解析】【解答】数一数可得图形 :直角 1个;锐角2个;钝角0个图形:直角0个锐角3个;钝角0个图形:直 角0个;锐角2个;钝角1个

9、故答案为:1; 2; 0; 0; 3; 0解析:1; 2; 0; 0; 3; 0; 0; 2; 1图形:直角0个,锐角3个;钝角0个。图形:直角0个;锐角2个;钝角1个。故答案为:1; 2; 0; 0; 3; 0; 0; 2; 1。【分析】三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的 三角形是锐角三角形;观察可知,图形是直角三角形,有 1个直角,2个锐角;图形是锐角三角形,有 3 个锐角;图形 是钝角三角形,有1个钝角,2个锐角,据此解答。14. 15; 9; 3【解析】【解答】图中有15个

10、角9个锐角3个钝角故答案为:15; 9; 3【分析】角的概念:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形小于 90°的角为锐角大于90°的解析:15; 9; 3【解析】【解答】图中有15个角,9个锐角,3个钝角。故答案为:15; 9; 3。【分析】角的概念:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。小于90 °的角为锐角,大于 90 °的角为钝角,等于 90 °的角为直角。15小【解析】【解答】解:直角比钝角小故答案为:小【分析】直角是等于90°的角钝角是大于90°小于1

11、80°的角所以直角比钝角小解析:小【解析】【解答】解:直角比钝角小。故答案为:小。【分析】直角是等于 90 °的角,钝角是大于 90 °小于180 °的角,所以直角比钝角小。16. 1200【解析】【解答】/1=180°-60 =1200故答案为:1200【分析】一副三角 尺的角有45 30 60090°观察图可知/1的邻角是60°的角用180 -60 °=/ 1据此列 式解答解析:120°【解析】 【解答】/ 1=180° -60 =120° o故答案为:120°。【分析】

12、一副三角尺的角有45°、30°、60°、90°,观察图可知,/ 1的邻角是60°的角,用180 -60 = / 1 ,据此列式解答。17. 4; 2; 1; 1【解析】【解答】在图中一共有 4个角其中有2个直角1个锐 角1个钝角故答案为:4; 2; 1; 1【分析】等于90°的角叫直角;小于90°的角 叫锐角;大于90°而小于180°的角叫钝角解析:4; 2; 1; 1口旺有52【解析】【解答】 匕在图中一共有 4个角。其中有2个直角,1个锐角,1个钝 角。故答案为:4; 2; 1; 1。【分析】等于 9

13、0°的角,叫直角;小于 90°的角,叫锐角;大于 90°而小于180°的角,叫钝 角。18. 360。【解析】【解答】钟面上当分针走了1分钟的时候秒针转动的度数是360 0故答案为:360°【分析】知道分针走1分钟秒针走1圈是60秒解析:360 °【解析】【解答】钟面上,当分针走了 1分钟的时候,秒针转动的度数是360。故答案为:360 °。【分析】知道分针走 1分钟,秒针走1圈,是60秒。19. 1; 2【解析】【解答】解:我们用的一个三角板有 1个直角2个锐角故答 案为:1; 2【分析】我们用的三角板都是直角三角形都是有

14、 1个直角2个锐角 解析:1; 2【解析】【解答】解:我们用的一个三角板有1个直角,2个锐角。故答案为:1; 2。【分析】我们用的三角板都是直角三角形,都是有 1个直角,2个锐角。20. .锐;直;钝【解析】【解答】锐角直角钝角故答案为:锐;直;钝【分析】钟面被12个数字平均分成12大格每个大格所对的圆心角是 360° + 12=3(W 几个大格就有几个300(锐角 90°直角=90 9解析:锐;直;钝【解析】【解答】/ 锐角,直角,钝角。故答案为:锐;直;钝。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是3600+ 12=30,0有几个大格,就有几个30°, 0°锐角V 90°,直角=90°, 90°钝角V 180°,锐角直角钝角,据此判断。三、解答题21 .答:4 X 6=2 4个)一共有24个直角。【解析】【分析】长方体有 6个面,每个面都是长方形,长方形有4个直角,一共有 24个直角,据此解答。22 .解:/ 5=90 -28 =62° / 2=180°-28 =152°【解析】 【分析】根据直角和平角

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