大班幼儿体育教案评析《趣游姑苏桥》

1、大班幼儿体育教案评析趣游姑苏桥 活动目的1.通过嬉戏，进展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力，提高动作协调性、敏捷性，增加上、下肢肌肉的力气。2.培养幼儿不怕困难、相互合作的意识与能力，提高幼儿自我挑选、主动参加熬炼的乐观性。活动预备木制长凳8条(每条长2.6米、宽0.2米、高0.28米)、 地毯(长20米、宽10米)、录音机、磁带。活动过程1.启发谈话：我们苏州是一座文化古城，城里有无数小桥，好看又有趣，我们一起来主意玩一玩好玩的 姑苏桥 。2.幼儿三人一组站在长凳上，听音乐尾随老师一起做热身操：上肢运动 体侧运动 体转运动 腹背运动 踢腿运动 关节运动 跳动运动。3.探究 钻桥洞 嬉戏(1

2、)在板凳下面让幼儿探究 钻桥洞 。(2)鼓舞幼儿在 钻桥洞 时，充分开动脑筋，手脚协调、 灵便地运用最快最好的办法通过。(3)提示幼儿在 钻桥洞 时，不要拥挤，按秩序鱼贯穿过。4.跨跳 小小桥 嬉戏(1)要求：幼儿依次跨越过每个 小小桥 。(2)个别能力弱的幼儿可用一脚踏在 小小桥 上，然后跳下。(3)集合幼儿，老师边请个别幼儿演示， 边指出过 小小桥 办法。(4)继续举行过 小小桥 练。5.游 姑苏桥(1)将8条长凳2摆设，让幼儿举行走过 姑苏桥 嬉戏。(2)幼儿分成四组，依次举行。(3)提示幼儿用快而稳的办法通过 姑苏桥 。 为增强嬉戏难度，可把桥分开一定距离，让幼儿跨过。6.走 多层桥

3、与 斜坡桥(1)将长凳叠放成多层桥(二层 三层 四层)、斜坡桥。(2)老师谈话后，幼儿可自主挑选桥举行熬炼。 (教案出自：屈教师.教案网)提示幼儿由高处往下跳时，屈膝下蹲，轻轻落地，保持平衡，注重自我庇护。(3)集合幼儿，老师举行讲评和演示。幼儿继续练习。(4)按照实际状况确定多层桥的高度。7.放松操，听音乐跟老师一起做放松活动。8.活动简评：对主动、乐观投入活动和活动能力有提高的幼儿作切合实际的评价。9.幼儿收拾器材、离开场地。评析这是一次胜利的体育教导活动，具有以下特点：一、目标意识明确这次活动，从设计到实践，始终围绕一条目标主线绽开，在促进幼儿生理、心理、行为适应性等方面作用显著。通过活

4、动，全体幼儿在原有基础上获得了进展。二、内容新颖好玩利用了平常意想不到但能用于体育教学的长凳作为器材或玩具，并挑选了 趣游姑苏桥 的主题，顺着情节的进展，设计了钻桥洞 跨小小桥 走多层桥、斜坡桥等多种颇具趣味且有新意的活动，能牢牢抓住幼儿的爱好和注重力，没有枯燥乏味的感觉，幼儿在不知不觉中投入熬炼活动。各个分解的嬉戏，具有各自的不同要求，既有层次，又连接自然，是一次内容完整小步递进的教导活动。三、形式灵便多样围绕目的和各个内容的需要，老师在组织活动中，采纳幼儿个体的、伙伴结合的、集体活动的多种形式交替浮现，灵便变幻。注意个体差异，允许幼儿自主挑选;适应幼儿的最近进展区的需要，转变了 一刀切 、 一个样 的环境创设，使得体质、性格、活动能力有差异的幼儿都得到提高。四、体现活动的主体这次教导活动，自始至终在创设的心理环境方面，是宽裕、自由、开心的，幼儿主动参加活动，乐观性较高，心情高涨。老师能全面观看