“舌战木院”辩论赛企划书

1、“舌战木院”新生辩论赛策划书本科教学的目的在于为祖国、社会培养知识水平高、素质修养好的合格的大学毕业生。为了进一步促进学生们在语言表达方面的学习，提高学生们的思辨能力，同时也为了给同学们搭建一个能展示自我的舞台。校辩协决定于2011年11月举办新生辩论赛。木工院学习部在此号召下，为了为校辩论赛提供最强木工代表队，决定开展“舌战木院”新生辩论赛。相信此次活动在取得以上成效的同时，也能为学院文化建设增光添彩。一、活动主题：推动学院文化建设，展现青春风采，青年争做先锋2、活动目的：为增加我院的人文气息，丰富同学课余生活，提升校园文化品味，展现学生自我风采，增进各院之间的交流与合作，同时为了选拔辩论人

2、才，发掘校园辩论新生力量提供平台。三、活动对象： 全体木材工业学院11级大一新四、活动负责： 木工院学生会学习部五、活动方案1）10月12日至10月17日进行宣传及报名工作；2）10月18日晚6点30分，在木工院楼进行初选出8个班级代表队；3）10月20日晚6点30分，在木工院楼对选手进行一次培训并决定复赛队伍分配与题目4）10月25日晚6点30分，在木工院多媒体进行复赛；5）10月26日晚6点30分，在木工院楼对进入决赛的队伍进行培训，抽题6）11月6日晚6点30分，在木工院多媒体进行决赛；六、比赛流程1）初赛（2月28日）：由学生会组织，于10月18日在木工院楼5楼举行，以班级为单位，选拔

3、8个班级代表队进入复赛阶段2）复赛第一场（10月25日）：由学生会组织，参赛队伍为初赛晋级8组合成，选出晋级4个班级代表队。3）复赛第二场（11月1日）：由学生会组织，参赛队伍为第一场晋级4个代表队，选出晋级决赛的两支代表队。4决赛（11月6日）：由学生会组织，参赛队伍为复赛第二场获胜方，通过代表院进军校赛。七、活动预算项 目单 价（元）数 量金 额（元）奖 状132张32矿泉水241箱24水 笔120支20水果100冠军奖 2001200亚军奖1001100季军奖60160合计：32+ 24 + 20+ 200+100+60+100 = 536元木材工业学院学习部2011年10月10日 附录

4、一：“舌战木院”新生辩论赛章程一、 辩论赛规则本赛制设置了领队陈词、开篇立论、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词，嘉宾提问共计7个环节。（一）领队陈词阶段：（共4分钟）每方领队陈述2分钟，按正到反顺序进行，每方必须在2分钟内讲述关于比赛准备等事项来鼓舞士气，但不准涉及论题，每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止，双方结束后下场，主席宣布进行下个环节。（二）开篇立论阶段：（共5分钟）每方的陈述2分30秒，由一辩一次完成。按正反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。（三）一对一攻辩阶段：（共8分钟）攻辩设为两轮四次（每轮两次

5、），为一对一攻辩。第一轮第一次攻辩由正方二辩提问，第二次攻辩由反方二辩提问，第二轮第一次攻辩由正方方三辩提问，第二次攻辩由反方三辩提问。提问方每轮可任选对方二三辩任一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。攻辩按正反正反顺序进行。每次质询时间为2分钟，30秒时有铃声提示，时间用尽有铃声再次提示，此轮攻辩必须停止。提问者必须控制时间，得提出与题目有关的、合理而清晰的问题，不可以随时停止被提问者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被提问者的回答需简洁明了，不可随意拖延时间。（四）攻辩小结阶段：（共5分钟）每方一辩负责针对已经进行的攻辩进行小结，当时间没有用完时，其他队友可以补充

6、，也可以放弃剩余时间。小结由正方先开始，每方限时2分30秒。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。（五）自由辩论阶段：（共10分钟）正方先开始，此后正、反方自动轮流交替发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。（六）总结陈词阶段：（共6分钟）每方总结陈词由

7、四辩进行，时间为3分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。（七）嘉宾提问阶段：嘉宾分别向正反方任一选手提问，双方选手回答不得超过1分30秒，其他选手可以补充二、 辩论赛流程表序  号程   序时   间1正、反方领队发言4分钟2正方一辩发言2分30秒3反方一辩发言2分30秒4正方二辩提问，反方二三辩手应对2分钟5反方二辩提问，正方二三辩手应对2分钟6正方三辩提问，反方二三辩手应对2分钟7反方三辩提问，正方二三辩手应对2分钟8正方一辩对攻辩进行小结2分30秒9反方一辩对攻辩进行小结2分30秒10自由

8、辩论（正方先开始）合计10分钟11反方四辩总结陈词3分钟12正方四辩总结陈词3分钟13观众（嘉宾）提问14评委点评三、 评判规则：（一）每场比赛由三位，五位或七位评委组成评判团。（二）评分办法1、评分包括团体分（100分）和个人分（200分）两部分；2、团体得分项目（共100分）；审题：20分； 论证：20分；辩论：20分；配合：20分；   辩风：20分；3、个人得分项目（每名选手50分，共200分）；论：  20分； 辩：  20分； 领队： 404、扣分：凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均应酌情扣分。由于参赛队自身

9、原因造成的突发事件影响比赛的，从该队最后得分中扣除10分。四、 评判依据: （一）团体部分：1、审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法；2、论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当；3、辩驳：提问能否抓住对方的要害，问题简单明了。在规定的时间内没有提出问题或提问不清、提问不当，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答、不正面回答或者答非所问相应扣分；4、配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成

10、一个有机整体，给对方有力打击；5、普通话是否标准，语言是否流畅、用词得当、口齿清楚，语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，且有幽默感。（二）个人部分：1、论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当；2、辩：提问时机是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体；附录二：辩论赛评分表（一）辩论赛评分表项目陈词攻辩攻辩小结自由辩论总结陈词语言风度团体配合观众问答观众关注总分300分30分40分20分60分30分40分50分20分10分正方反方辩手个人得分项目语言表达逻辑推理整体意识综合印象辩驳能力总分50分10分10分1

11、0分10分10分一辩正/反二辩正/反三辩正/反四辩正/反南京林业大学校辩论与演讲协会辩论赛评分表（二）场次 评委：        团  体  部  分辩方审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。(20分论据：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否符合逻辑，事实引用是否得当。(20分辩驳：提问能抓住对方的要害，问题简单明了。在规定的时间内没有提出问题或提问不清；提问不当，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答，不正面回答或者答非所问相应扣分。（20分）配合：是否有团队精神，能否互相支持，辩论衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。回答是否形成一个有机整体。(20分辩：普通话是否标准，语言是否流畅，用词得当，口齿清楚，语速适中，是否尊重对方辩友，尊重