_2021年高考物理复习重点

1、本文格式为word版，下载可任意编辑_2021年高考物理复习重点 高考物理的复习要抓住重点。下面我为您整理了2021高考物理复习重点的相关资料。供大家阅读与参考。 2021年高考物理复习重点 处理高中物理高考重难点的思路及方法：高中物理高考重点考查的是力学和电磁学这两大块，而电磁学问题经过实质性的转化以后，实际上分为了两类：一类是动力学问题(比如静电场中和静磁场中带电粒子的运动问题，安培力问题)一类是电路问题(多与电磁感应联系)。所以：整个高中物理的重点(力学与电磁学)，只要识破题意，就只有两类问题：动力学问题和电路问题。下面谈一下处理这两类问题的方法： 主要是力学：解决力学问题的三种手段，(

2、1)牛顿运动定律与运动学结合;(2)能量的观点，尤其是动能定理;(3)动量守恒定律;这三类解决有关动力学问题的手段将高中物理的绝大部分学问点概括了。 动力学问题：分析问题抓两个要点，1、物体或系统的受力状况;2、物体或系统的运动状况;3、结合1.、2选择规律列方程求解。在规律的选择上主要是从能量(主要是动能定理)、动量(动量定理和动量守恒定律)两方面入手。这里没有提牛顿运动运动定律，缘由在于：在高中阶段，牛顿运动定律只能用来处理恒力问题，而通过动能定理与动量定理完全可以处理恒力问题，并且比牛顿运动定律省时。高中阶段学习牛顿运动定律的最大作用我认为是通过与匀变速直线运动结合导出动能定理和动量定理

3、， 这类问题失分的主要缘由是审题不清(无法下手)和规律选择不恰当(铺张时间)。如何审题呢?抓住题中描述运动与受力的关键字(做好标记);如何选择规律呢?涉及能量、速度位移、路程的与能量有关，涉准时间的与动量有关。 物理试验的问题：高中阶段要考的试验只有19个。每个试验必需弄清试验原理，由于考点多考试验原理。在者是试验中的留意事项，资料上、课本上几乎都有，考题中试验不胜利，而让分析缘由时，多为没有考虑留意事项。 热学：(1)分子动理论;(2)热力学三定律;(3)气体压强：这里边的有些详细问题也与力学有关。 电学：电场，磁场的基本性质把握以后，难点还是动力学问题;与力无关的一部分是欧姆定律 光学：折

4、射定律;干涉;衍射;物理光学。 原子物理：光电效应;量子论;核反应。 三大守恒定律贯穿始末：(1)质量守恒定律;(2)能量的转化与守恒定律;(3)电荷守恒定律 物理中涉及的数学学问：1、函数(一次函数、二次函数)2、斜率(物理图象：v-t，s-t，波动、振动图象电磁感应中的图象)3、几何学问(允速圆周运动、光学运用较多;尤其是带电粒子在电磁场中做圆周运动时，考的多为部分圆周运动，几何关系有时比物理关系难找)4、等差数列、等比数列求和公式。 高中物理常考学问的总结 一、力：力是物体间的相互作用。 1、力的国际单位是牛顿，用n表示; 2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点;

5、 3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向; 4、力根据性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等; (1)重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力; (a)重力不是万有引力而是万有引力的一个分力; (b)重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面对下) (c)测量重力的仪器是弹簧秤; (d)重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规章几何形状、质量分布匀称的物体其重心才是其几何中心; (2)弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力; (a)产生弹力的条件：二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产生弹力; (b)弹力包括：支持力、压力、推力

6、、拉力等等; (c)支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向; (d)在弹性限度内弹力跟形变量成正比;f=kx (3)摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力; (a)产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不肯定有摩擦力，但有摩擦力二物间就肯定有弹力; (b)摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反; (c)滑动摩擦力的大小f滑=fn压力的大小不肯定等于物体的重力; (d)静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力; (4)合力、分力：

7、假如物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力; (a)合力与分力的作用效果相同; (b)合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力; (c)合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和; (d)分解力时，通常把力按其作用效果进行分解;或把力沿物体运动(或运动趋势)方向、及其垂直方向进行分解;(力的正交分解法); 高中物理常考学问归纳 二、矢量：既有大小又有方向的物理量。 如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量 标量：只有大小没有方向的物力气如：时间、速率、功、功率、路程、

8、电流、磁通量、能量 三、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件：物体所受合外力等于零; 1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向; 2、在n个共点力作用下物体处于平衡状态，则任意第n个力与(n-1)个力的合力等大反向; 3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零; 直线运动 一、机械运动：一物体相对其它物体的位置变化，叫机械运动; 1、参考系：为讨论物体运动假定不动的物体;又名参照物(参照物不肯定静止); 2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、外形的物体; (1)质点是一抱负化模型; (2)把物体视为质点的条件：物体的外形、大小相对

9、所讨论对象小的可忽视不计时; 如：讨论地球绕太阳运动，火车从北京到上海; 3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段; 如：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔; 4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示;路程：描述质点运动轨迹的曲线; (1)位移为零、路程不肯定为零;路程为零，位移肯定为零; (2)只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程; (3)位移的国际单位是米，用m表示 5、位移时间图象：建立始终角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移; (1)匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线; (2)匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线; (3)位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大，速度越大; 6、速度是表示质点运动快慢的物理量; (1)物体在某一瞬间的速度较瞬时速度;物体在某一段时间的速度叫平均速度; (2)速率只表示速度的大小，是标量; 7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量; (1)加速度的定义式：a=vt-v0/t (2)加速度的大小与物体速度大小无关; (3)速度大加速度不肯定大;速度为零加速度不肯定为零;加速度为零速度不肯定为零; (4)速度转变等于末速减初速。加速度等于速度转变与所用时间的比值(速度的变化率)加速度大小与速度