语文必修ⅲ苏教版专题二版块二《指南录后序》达标练习

1、语文必修苏教版版专题二板块二指南录后序达标练习我夯基我达标1.下面加点词语的字形、读音全都正确的一项是（）A.分当引决(è)号呼靡及(ì) 出没(ò) 烨然(á)B.欲厚遗之(è) 馁虎() 加冠()觇视()C.毁家抒难() 奉檄(í) 拜谒(è) 俾倪( í)D.屏人间语() 皲裂() 巡徼(à) 冠盖相属()解析：有些形声字不能按声旁来读，注意多音多义字的正确读音和通假字、生字、难字的读音。D项注音全对。A项中“烨”应读“è”；B项中的“冠”应读“à”；C项中的“俾倪”同“睥睨”，

2、应读“ìì”。答案：D2.下列加点词语的解释全对的一项是（）A.于是辞相印不拜(拜谢)得间奔真州(空隙，引申为“机会”)与贵酋处二十日，争曲直(与“直”相对，错的)B.数吕师孟叔侄为逆(列举罪状，数落)而不在使者之目(列)自分已死久矣(料想)C.吾忘持度(尺码)独不怜公子姊邪(只，仅仅)益慕圣贤之道(学说)D.去国怀乡，忧谗畏讥(国家、国土)使来者读之，悲予志焉(未来的)远人不服而不能来也(使来)解析：文言词语一词多义现象十分常见，解释时要结合上下文，确定其正确含义，同时还要注意是否有词类活用和通假字现象。B项全对。A项中“拜”应解释为“就职”；C项中“独”应解释为“岂，难

3、道”；D项中“国”应解释为“国都、京城”。答案：B3.下列各句中没有通假字的一项是（）A.四支僵劲不能动B.臣以至晋鄙军之日北乡自刭C.国家之事糜烂至此D.同舍生皆被绮绣解析：通假字常见的有形似通假、音同形似通假、音近通假等。C项没有通假字。A项中“支”通“肢”；B项中“乡”通“向”；D项中“被”通“披”。答案：C4.下面加点的四个虚词在句中意义、用法不同的一项是（）A.莫知计所出今为君计，莫若遣腹心自结于东，以共济世业B.嬴闻如姬父为人所杀贾家庄几为巡徼所陵迫死C.用叶者取叶初长成将藏之于家，使来者读之，悲予志焉D.故余虽愚，卒获有所闻今事有急，故幸来告良解析：本题考查四个虚词(莫、所、者、

4、故)的用法。A项中的前一个“莫”字意思是“没有人，没有谁”；后一个“莫”字意思是“不”。B项中的两个“所”字，都和本句中的“为”字组成“为所”的格式，表示被动。C项中的两个“者”字都是附在别的词(或短语)之后，组成名词性的短语。D项中的两个“故”字，都是表示因果关系，可译为“所以”“因此”。答案：A5.下列句子的翻译有误的一项是（）A.予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马我被任命为右丞相兼枢密使，统一指挥各路兵马。B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出大小官员都聚集在左丞相的府中，都想不出办法来。C.予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆我估计脱不了身，就一直走到前面去骂元军统帅不守

5、信用，多次参与吕师孟叔侄的叛国罪行。D.具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举把元军的虚实完全告诉了淮东、淮西两位边防统帅，约定（他们）联合兵力奋起反击敌人。解析：C项中“直前”是“理直气壮”的意思，“数（sh）”就是“列举罪状”的意思。整个句子翻译为：“我估计脱不了身，就理直气壮地骂元军统帅不守信用，谴责吕师孟叔侄的叛国罪行。”答案：C我综合我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成69题。呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？所求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许。请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵，

6、宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业。所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首注，复何憾哉！复何憾哉！注：正丘首，此处指死于故国、故土。6.与“诚不自意返吾衣冠”中“意”的意义相同的一项是（）A.意北亦尚可以口舌动也B.项庄舞剑，意在沛公C.目似瞑，意暇甚D.诸君而有意，瞻予马首可也解析：A项中的“意”与例句意思相同，都解释为“想着，想到”。B项中的“意”解释为“用意”，C项中的“意”解释为“神情”，D项中的“意”

7、解释为“想法”。答案：A7.与“予之生也幸”中“幸”的意义相同的一项是（）A.财物无所取，妇女无所幸B.君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣C.今事有急，故幸来告良D.则吾斯役之不幸解析：B项的“幸”与例句意思相同，都解释为“侥幸”。A项的“幸”解释为“宠幸”，C项的“幸”解释为“幸亏”，D项的“幸”解释为“幸运”。答案：B8.对下列各句中“也”的用法，分类解说正确的一项是（）而幸生也何为所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也师道之不传也久矣师者，所以传道受业解惑也A.，副词，与现代汉语的“也”同义；，句末语气词，相当于“啊”“呀”。B.，副词，与现代汉语的“也”同义；，句末表判断，副词。C.，句中表停顿

8、，助词；，句末表判断，副词。D.，句中表停顿，助词；，句末语气词，相当于“啊”“呀”。解析：中的“也”是助词，表句中停顿；中的“也”是副词，表句末判断。答案：C9.对“予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲”一句翻译正确的一项是（）A.我虽然正气凛然，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，却没有一点事功来掩饰自己的罪过B.我虽然光明磊落，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，却只能凭这一点点成绩来掩饰自己的罪过C.我即使正气凛然，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，仍然没什么好自我夸耀的D.我即使光明磊落，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，却没有一点事功来掩饰自己的罪过解析：这句话中的“浩然”解释为“正气凛

9、然”，“微”解释为“无、没有”，“文”解释为“文饰，掩饰”。答案：A（二）阅读下面的文字，完成1013题。庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是也。其小字亚子，当时人或谓之亚次。又别为优名以自目，曰李天下。自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡其战于胡柳也，嬖伶周匝为梁人所得。其后灭梁入汴，周匝谒于马前，庄宗得之喜甚，赐以金帛，劳其良苦。周匝对曰：“身陷仇人，而得不死以生者，教坊使陈俊、内园栽接使雠德源之力也。愿乞二州以报此两人。”庄宗皆许以为刺史。郭崇韬谏曰：“陛下所与共取天下者，皆英豪忠勇之士。今大功始就，封赏未及于一人，而

10、先以伶人为刺史，恐失天下心。不可。”因格其命。逾年，而伶人屡以为言，庄宗谓崇韬曰：“吾已许周匝矣，使吾惭见此二人。公言虽正，然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史，德源为宪州刺史。（选自新五代史·伶官传）10.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（）A.周匝谒于马前谒：拜见。B.愿乞二州以报此两人愿：希望。C.庄宗皆许以为刺史许：答应。D.然当为我屈意行之行：走路。解析：本题考查结合具体语境揣摩词语意义的能力。D项“然当为我屈意行之”中的“行”应作“做”讲，此句应译为：“但是还是应当为我委屈心意去做。”答案：D11.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是（）A.又别为优名以

11、自目嬖伶周匝为梁人所得B.劳其良苦自其为王C.而先以伶人为刺史卒以俊为景州刺史D.内园栽接使雠德源之力也皆英豪忠勇之士解析：本题考查掌握文言虚词的情况。A项第一个“为”是动词，当作“起名字”讲；第二个“为”是介词，表被动，当作“被”讲。B项两个句子中的“其”都是代词，当作第二人称“他”讲。C项两个句子中的“以”都是介词，当作“让”讲。D项两个句子中的“之”都是结构助词，当作“的”讲。答案：A12.下列句子在文中的翻译不正确的一项是（）A.庄宗既好俳优，又知音，能度曲唐庄宗既喜欢以乐舞演戏为业的人，又懂得乐理，擅长制曲。B.常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事常常身影出现在庭院里与俳优们游戏，伶人因

12、此凭感情和意气行事。C.其战于胡柳也，嬖伶周匝为梁人所得庄宗在胡柳作战的时候，深受庄宗宠爱的伶人周匝被梁人捕获了。D.陛下所与共取天下者，皆英豪忠勇之士帮陛下一起打天下的，都是英豪忠勇之人。解析：本题考查翻译浅易文言文的能力。B项中“身”当“亲自”讲；“杂戏”，古代的各种娱乐形式，这里用作动词；“用事”是古今异义词，这里解释为“当权”。整个句子应翻译为：“常常亲自在庭院里与俳优们做各种杂戏，伶人因此而当权。”答案：B13.下列叙述不符合原文意思的一项是（）A.庄宗失败的原因是不听郭崇韬等人的劝告，一意孤行。B.庄宗被自己溺爱的东西所毁灭。C.庄宗被伶人所灭。D.庄宗不能理解和接受郭崇韬等人的进

13、谏。解析：本题考查初步分析和鉴赏文章的能力。D项中“不能理解和接受”说法有误，由文中“因格其命”“公言虽正”等句子可以看出庄宗是能够理解郭崇韬等人的劝告的，只不过最后没能接受罢了。答案：D二、语言运用14.阅读下面的一段文字，将画线部分简缩为30字以内的句子。（每组数字算一个字，不含标点。）据世界信息技术和服务联盟发表的一份研究报告称，1997年全球科研经费总数为1.8万亿美元，而1992年仅为1.3万亿美元，5年间增长了5 000亿美元，增长率比全球经济的增长率高27%。其中，美国以人均科研经费1 207美元列第一位，日本以人均科研经费854美元列第二位，加拿大列第三位，英国列第四位，德国列第五位。这与各国的经济发展水平基本对应。表明经济发展越快，科技的投入就越大。解析：题目要求对下面画线部分的压缩只是改头换面，内容不需要变。要想把51个字压缩为30字以内，就得将有关内容进行对接，减少不必要的重复，删掉多余的，合