幼儿园防拐骗演练活动方案_第1页
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文档简介

1、幼儿园防拐骗演练活动方案幼儿被拐骗的现象还在不断发生,孩子们真的能做到防拐骗吗?我们觉得幼儿园需要来一次“真刀真枪”的防拐骗演习,让孩子们真切学到如何保护自己!活动目的为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园将于周三上午在幼儿园开展防拐骗模拟演练活动,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。活动内容(一)班级防拐骗安全教育活动利用故事例如小兔汤姆走丢了,谈话活动等,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。(二)防拐骗防走失模拟演练1

2、 .人员设置:参演人员:各班教师、全体幼儿;友情出演:家长成员(拐骗人员);防走失应急领导小组:周园长,易园长,余园长2 .准备道具:糖果若干、玩具若干、零食若干3. 诱拐事件设置情景一:小班孩子们正在兴致勃勃的玩桌面玩具,一位阿姨拿着糖果走过去请孩子们吃,看孩子们是什么反应,他们敢吃吗?情景二一位手里拿着薯片的阿姨走进小班教室对XX说:“小朋友你好,我是你妈妈的朋友。她让我给你带了一些零食,不过阿姨拿不了放在门口了。你能帮阿姨一起拿进来吗?情景三:中班幼儿正在玩滑滑梯,一位叔叔朝他们走了过来:“小朋友你们好!我是动物园的工作人员,今天我们动物园有好看的马戏表演,猴子走钢丝、老虎跳火圈、狗熊骑

3、自行车可好看了,我是专门来邀请小朋友们的,看完我就把你们送回家,想看的就跟叔叔一起走吧。“情景四:中班幼儿正在进行户外活动,一位叔叔拿着玩具朝他们走了过来:“小朋们快来看,我这儿有好玩的遥控汽车,谁要玩?”“我今天给小朋友们带来了很多好玩的玩具,可我一人拿不动就先放在小区门口了,谁要和我一起去拿玩具?”情景五:大班的教师带领幼儿正在幼儿园内厅有秩序地开展区域活动。这时候一位阿姨走到孩子们的中间,她对其中一个孩子说:“我是你妈妈的朋友,今天你妈妈有事没时间来接你,让我带你去南坪肯德基等她,我们先去,边吃边等你妈妈好吗?”情景六:大班的小朋友正在玩玩具,一位阿姨拿出iPad走过来问*:“小朋友,你

4、知道这个游戏怎么玩吗?阿姨过不了关。”阿姨又说道:“这里小朋友那么多,实在太吵了,我们去外面玩好了。”孩子会跟着出去吗?4.具体演习流程:各班上老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。各班级老师在模拟演习时不干预,如果孩子向老师求救则介入,老师负责随时清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。各班在活动结束后总结并进行相关的自我保护的教育。5.防拐骗演练要求:全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动。各班教师要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。(三)家园

5、教育幼儿园通过微信群、微信公众平台等多种形式,向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息,提醒家长带孩子出门的注意事项,要求家长严格执行接送卡制度等,引起家长重视,提高家长的防范意识,取得家园教育的一致性。家长必学的防拐知识1. 除家里人外,不能相信任何接近孩子的人2. 少带孩子到没有安全措施的公共场所去3. 儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找4. 给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话5. 与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,直接到商场门口等6. 父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线7. 告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话8. 教会孩子四个自救技能9.

6、记住城市、小区、门牌号10. 记住父母的名字、电话11. 教孩子拨打紧急求助电话,急救120求助110火警11912.让孩子记住相对靠谱的可求助对象:孕妇或有孩子的父母穿军警制服的群体一群学生超市商场统一着装的人用这些问题考考孩子1.当有陌生人请你领路怎么办?有礼貌地告诉他:“路口有警察叔叔,你能够去找他们帮你带路。”如果陌生人纠缠你,你就大声呼喊引起路人的注意。2、有陌生人敲门怎么办? 独自在家,把电视机或音响打开,让人误以为家里有人。 把门锁好,不给陌生人开门。故意喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,把坏人吓跑。 如果来人说是父母同事,并能叫出你的名字,你也不能开门,但能够问他有什么事,记下告诉爸爸妈妈。 如果来人自称修理工或者收费员,也不能开门。 如果陌生人还是不走,就打电话给邻居或是报警。3、假如你独自走路,发现可疑陌生人跟踪,怎么办? 往人多的地方走;找警察局或警察叔叔。 找不到警察,能够到百货公司或商店,找店员借电话。 千万注意不要被坏人追到小巷子或死胡

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