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文档简介

1、谢谢观赏第4章细胞的物质输入和输出4.1 . 2物质跨膜运输的实例(上课时间：第12周下)一、教学目标1. 说明物质进出细胞的方式。2. 进行图表数据的解读。二、教学重点和难点1. 教学重点物质进出细胞的方式。2. 教学难点主动运输。三、教学媒体多媒体课件、动画四、学法指导讲授法、练习法、五、教学过程教学环节教师行为学生行为备注习题 处理实验班：巩固简单解析知识抽查：坐物脏流动憔嵌樓墜基本内客P酮(SSfl虑成畀t瞻质蛋白质、步总轄类a 革本誉架H确BS点了-层 簣白质井布：躍、嵌入、黄穿，侔现膜前不对称性. 结掏特点:具有壷动性“瞬脂和丸参更蛋口质可运动.功陡特点H选择透过性.弓裁体蛋白的种

2、类有羡.1细料股外侧有保护、润清、识别及悄息传進等作用.(Pds<hJ核对答案，提出疑问，小组讨 论解答课刖 引导前面我们已经学习了水分子进出细胞。那么其他物质是怎样进出细胞的呢？这节课我们就一起来学习物质进出细 胞的方式。如果把一滴墨色滴到水里面，你会看到 什么现象呢？扩散新知学习对，这就是扩散现象。扩散是指物质从高浓度向低浓度运输的现象。如果我们把高浓度到低浓度称为顺浓度梯度的话，那么低浓度到高浓度就是物质进出细胞，顺浓度梯度的运输称为：逆浓度梯度的运输称为：逆浓度梯度被动运输主动运输被动运输又分两种，大家看课本图4-7, 说说他们的异同点谢谢观赏甲为自由扩散 乙为协助扩散那么他们各

3、有什么特点呢?甲餓施自由艸协助扩散的例子：葡萄糖进入红细胞一起来看思考与讨论：看完顺的，我们再来看逆的。物质逆浓 度进出细胞称为主动运输。请大家看图4-8,总结主动运输的特点：那么主动运输的能量从哪里来呢？请大家看知识链接ATP水解时释放能量。PS: ATP可通过呼吸作用产生，尤其 是有氧呼吸可产生 ATP小组讨论mi国考与讨论1自由re-w曲肋4漳需聲滑軽醍巧r NO2.白由护独相协財护諛有河斤用壬 同；都是他.不耗异:3u为冊£自血扩融和嫡扩时秣为披励诞哉不耗能逆浓度、需载体、耗能ATP动画:、各种运输方式的影响因素2SS*主动谨愉 叫El*曲I阍ft內银度1.不需载体快速完成新

4、课堂探究二三、大分子物质进出细胞 胞吞胞吐特点：2.耗能3. 依赖于细胞膜的流动性知识小结疋敕训自由扩咂亘亟亟卜井r*S适划蜩扩聊.群條袜能燼秫质(JU适勒b；能吐1-Sfi：雑,不離慚(MX)2.鹅：生物黜畑性课堂检测经典例题下图*质出人堀剋腹赫童樹，谊据图冋客=a * o代眞齐种物畅曲I戒肉r t1VA代表审白處BR磁鯉生宓” 代磁匙” 忆肚功能上说”它是-悝选斤透过性上。(3)a-e中，就帝極动转i:的足空”呼代表徂气辑运过 程的足工.氏謝甘进九揺麗的方式是旦.梵吸收彷与图 申【X】戡体蛋白有笑.作业实验班：巩固布置普通班：新课堂即时检测完成习题自主预习答疑六、教学反思物质跨膜运输的方式较简单，但学生较易把主动运输和胞吞胞吐弄混淆，因此学习过 程中应注意指

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