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文档简介

1、学生认知实习报告院系:商学院 班级:物管2班 姓名:李国鹏学号:472015-2016 学年实训报告第一部分: 在 4月 18日到 4月 24日,学校为 2015届商学院组织了为期一周 的实训活动。 一周里我体会到职业化是如何在工作中贯彻执行的, 我及时有效记 录了整个实训的活动内容, 开展方式、实训心得体会, 并对物流从业者的真实工 作状态有了更直观切实地感受, 我极为重视这次实训的启发性, 以期在大学阶段 好好蓄力,尽力提升各方面的素养,步入社会时是以一个真正的职业人姿态。二. 实习过程(实习内容、环节、做法)(一)实训地点 :1. 八方物流邵武物流中心利良纸品有限公司武夷烟草物流配送中心

2、(二)实训时间 :4 月 18 日-4 月 24日(三)实训目的以及关注重点1. 感受专业知识在工作中如何灵活运用。将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;2. 观察项目负责人如何处理问题、解决矛盾。见习是观察体验社会生活, 将学习到的理论转化为实践技能的过程, 所以既 要体验还要观察。 从项目负责人言行中去学习, 观察别人的成绩和缺点, 以此作 为自己行为的参照。 体会项目的流程化落实, 观察别人来启发自己也是见习的一 种收获。3. 物流见习单位的工作风貌如何。单位的工作作风对你将来开展工作、 发展自己, 提高自己有什么启发; 某些 同事的工作作风、 办事效率哪些值得你学习、 哪些要引以

3、为戒, 对工作对事业会有怎样的影响。4. 物流实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。 观察体验在学校没有接触的东西, 他们是以什么样的面目、 方式方法, 以怎样的形态或面貌出现的。如:部门职能,原先我们不了解,之后从工作中什么问 题,引发了你对职能部门的了解。 又如人际协调方法, 工作中的人际协调和所学 理论与实务有什么差异,体会现场管理和协调等。(四)实训客观记录1. 产销部门 如果选择了产销就在相应的栏里点击 “物流管理中心” “产品管理” “添 加(产品)”“物流管理中心”“物流信息”“发布”“填表 (延时配送)”确定点“信息平台”“最新货

4、源信息”“洽谈” “电子合同”“新建合同”选择配送企业“签订合同”这就是产销一系 列操作程序。 这其中要合理给于配送运输费用根据实际情况, 而且要记住最终的 收货的产销用户,及时取得联系收回货款。2. 配送用户 配送用户在接到新订单之后点 “电子合同” 处理合同点“签约” “订单管理” “添加”生成订单点“信息平台”在最新企业信息中点击“仓储公司” “查找订单”“订单编号”点“转交”此时订单以交给仓储公司, 配送用户操作过程。 配送用户在选择仓储的时候要充分了解他的所有信息, 特别 是仓储面积,货物每立方米 / 每天的仓储费,包装费,装卸费等,由于在各个部 门设计各项费用时没有一个统一或是合理

5、的标准, 往往仓储的各项收费值都达到 最大,而产销在给配送的合同当中所要配送的货物, 往往货物都为大宗货物批量 大,而相关的运输费用却很少, 而配送部门由于初来对系统的不熟练也只是进行 盲目的签约没有考虑所支付的运输费用问题。这就造成了最后配送有时大额亏 损。3 仓储用户 仓储用户在页面点击“物理经理”“入库管理”“入库”然后点击 “物流经理”“入库管理”“察看库房”仓储中心“库存管理” “库存查询”“库存盘点” 。如果在此操作过程当中有少做或是却步都将 会在最后的考试测评当中做相应的扣分处理, 要想得到好的成绩要好好的按照要 求和规则准确的操作。4 配送与仓储其余的操作过程 在仓储进行完“盘

6、点”之后配送要在“订单管理”中点“通知出库”仓储要 点击“订单管理”点“出库”“费用结算中心”“统计费用” “通知结算”,配送:“物流经理”“订单结算”“结算费用”仓储 用户点“订单管理”“转交”货物又一次交给了配送用户,配送用户根据产 销要求将货物送达指定的收货人,此次过程完成方为任务完成。首先,产销用户要根据另一用户的需求, 向另一产销用户发货。 首先要添加货源, 在找配送中心,通过洽谈,签订合同,这样双方同意的情况下,产销用户就把货 物给了配送中心,这是产销要在订单结算一栏付给配送中心,相应的费用。 (系 统会自动完成,无需其他操作。 ) 其次,配送中心要在新订单一栏中, 生成相应的商品

7、订单, 并在信息平台中的最 新企业信息中找到一家仓储公司,通过订单转交,把货物交给仓储公司。 这时,仓储公司受到订单,要对订单审核进行入库,对其进行商品盘点,再无货 损的条件下, 等待配送中心出库通知。 在收到出库通知的情况下, 对订单进行确 认,并出库。这时,要到财务管理一栏中,通知配送中心结算相应的仓储费用。 当配送中心收到通知, 要确认支付费用, 这样货物就又到达了配送中心。 配送中 心要把商品配送到相应的产销用户, 并在产销用户确认的情况下, 将商品送到产 销手中。完成配送业务, 另一用户需求方会自动的把货物账款结算给第一家, 完 成商品的流动。 在以上的活动中,涉及到了物品的物流、商

8、流、信息流和资金流的充分利用。第三部分: 实习的收获和体会我个人的实习收获, 我们大一下, 学校就组织了见习活动, 我明白见习是引 导我们学生走出校门, 走向社会,接触社会,了解社会, 投身到社会的良好形式; 是培养锻炼才干的好渠道。但同时我也看到了不少同学的忧虑, 感觉物流从业者, 一眼就能望到职业生 涯的边,好像永远都是是日复一日的工作和事情。 就是在校时,老师也谈到不 少学长学姐的从业现状, 大多是刚走出校门不久的物流青年, 他们的困惑有共性, 简要归纳:1. 因为书本知识和现实的巨大差距,虚无感渐强;2. 因为“胸怀大志”,当下的工作内容却“重复、简略” ,心生厌倦,甚至厌 倦到自己的

9、职业状态;3. 即使现实有这样或那样的不堪, 他们依旧渴望一种超越, 做些事、赚些钱、 有些成就。这次却更为直接亲近地感受了从学生人到职业人, 是多大的差别。 这算是我 们职业化征程的一小步吧。印象比较深的是,提问环节,我们好多同学请作为职业人的他们提出建议。 他告诉大家, 在培养实习生方面, 很多公司的确是很注重的。 而大学生更应该积 极寻找实习机会, 他们人事部的负责人曾经一再强调, 帮助实习生成长, 也是我 们的社会责任,即使将来无法给 予正式工作机会, 也一定要让实习生有所收获, 对于优秀的实习生, 虽然未必适合我们的工作岗位, 但也会在实习结束后给出推 荐书,对其工作表现予以肯定,并

10、坦 诚和我们的岗位不相匹配,但无损于学生 的优秀。 之前在友商社区, 我们已经有相对完善的实习生培养方法, 如实习生到 岗后,指派导师,了解现有技能,制订学习 计划,听取实习总结等。目前因为 部门新建, 各项规程还不正规, 所以我们现有的实习生条件不象以前那么好, 不 过我们也在建立。但不管环境如何,我相信,实习的收获,还是取决于自己,因为客观不如主 观重要。千里之行,始于足下,实习,作为职场生涯的第一步,希望每一位实习 的人,都能够走好。职业化,并非一定要在正式参加了工作后开始, 而是从见习就有所体会。 记 得工作人员都穿制服,打领结,戴工作牌,工作中的各项准则,通俗来说就是: 工作得有个工

11、作的样子。 或许不在于外表, 更重要的严肃正经意识得到位, 身在 职场,不能想怎么随意就怎么随意。工作就要对自己严格要求, 该说的话说不 该说的不要说,要讲究场合、分寸,要严谨、专业、具备责任感。第四部分:实习存在的问题及改进方法1. 学校与职场间的必要过渡。如果没有各种见习活动, 缺少实习这一环, 一下子进入职场, 可能会觉得不 适应,通过见习活动,了解了工作的要求,感受了工作环境,也放低了身段,这 对于自己的成长,非常有益。2. 有别于课堂的学习。课堂上的学习,偏重于理论,而实习,则是理论结合实际,以前书本上的知 识,可能总显得遥远,亲身体会之后,印象更深刻,对于整个行业、企业自身, 都

12、会有实际的感受。从学校到企业,融入到新的团队中,那种磨合、融入的过 程很有益,即使是有些挫折,也是成长中宝贵的教训,我在见习期间,还是能感 到社会对于大学生的不少偏见, 眼高手低等等。 的确,对于物流业务工序的流程 化我们都太过于陌生。这的确是我们在校学生应该正视并下大功夫处理好的问 题。3. 在校生清新明确的努力方向。职业人和老师根据行业发展以及就业形势, 提炼出必备技能, 是为在校大学 生努力的方向。伴随中国近几年来物流产业的蓬勃兴起 . 国内对物流人才的需求量也越来越 大.但是由于我国物流产业的起步比西方发达国家晚 . 物流人才的教育培养更是 跟不上经济发展的步伐 .各地纷纷闹起了 物流

13、人才荒 ". 目前各地院校纷纷设立 物流管理专业 . 但是到底物流企业需要什么样的人才 ?由于物流是一个囊括了采购 .仓储. 运输. 包装.国际贸易 . 计算机等方方面面 功能的管理性工作 . 高级物流人才不但要懂得物流专业知识 . 还要对所在岗位所 涉及到的其他专业技能有深刻的运用才能较好地胜任物流工作 . 无论是刚出校门 的大学生 .还是已有两三年工作经验的一线工作人员 . 都必须在实践中继续提高 才能满足现代企业快速发展对物流人才的需要 .很难想像一个没有实际运输配送经验的毕业生能胜任这样的工作 . 学校教 育和行业培训偏重理论教学 . 毕业生所掌握的专业技能和视角与企业需求还

14、有较 大的差距 . 这也是我国物流人才供需矛盾突出的重要原因 .综合老师和物流从业人员的意见, 我们在校学生应该重点掌握以下四方面专 业知识和技能 :物流管理知识物流管理的核心在于宏观上资源整合 . 微观上精益运作 . 从事 物流管理工作的人员要熟悉该行业的基本流程 . 掌握物流中心的规划与布局 . 货 物的运输与配送 .采购管理与库存控制 . 物流机械设备的基本运用原理 .物流企业 的运营管理特点等专业知识 .(2) 计算机信息系统知识由于现代企业的物流运营对信息系统的要求相当高 高级物流人才除了能够熟练掌握电脑使用技能和办公自动化工具 . 还必须对信息 系统有深刻的理解 . 能够在企业信息

15、化浪潮中正确地判断企业的物流需要 . 站在 专业的角度为企业的物流变革指明方向 .(3) 财务知识物流之所以被称作 第三利润源 ". 就是通过节约成本的方式为 企业提高经济效益 .作为高级物流人才 . 担任的是企业中高层岗位 . 只有精通财务 知识. 才能在工作中正确地为企业进行 物流诊断 ". 分析出物流成本并加以降低 .较好的外语应用能力高级物流管理工作需要不断借鉴世界上最新的物流管 理技术和计算机 .财务.外贸. 人力资源等方面的知识 . 只有在工作中不断的学习 . 才能保证企业的物流工作始终充满活力并达到不断地节约成本的目的 . 较好的外 语应用能力是一切高级人才的必备技能 .结束语最后想说,非常感谢学校能组织本次见习活动,相信很多同学都和我一样, 切实地感受到, 我们在校大学生必须更新观念, 吸收新的思想与知识了。 为期一 周的实训活动, 一晃而过, 却

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