篮球运球三步上篮初三体育课件教案人教版

1、3 3、4 4、5 5、课题学习目标重点难点教学流程安全措施时间2 2 分钟1010 分钟2525 分钟大墩中学体育与健康课时教案（水平四）班级：九（2）班 人数：60 人 第 11 周第 2 次课任课教师：李瑜婷 日期：2011 年 11 月 15 日篮球运球三步上篮1 1、 强化学生篮球运球能力练习，提高学生连续快速运球的能力，达到运球自如的目的。2 2、 初步学习三步上篮的基本动作，通过强化训练，90%90%能完成这一技术动作，70%70%的学生能作出高质量的动作。3 3、 学生充分参与到体育中考训练中去，体验体育锻炼带来的乐趣。重点：掌握运球和三步上篮的动作方法、要领。难点：学生在控球

2、能力和三步上篮的节奏。教学常规一一准备活动一一篮球运球三步上篮一一集合放松一一小结评价一一归返器材、下课。1 1、学生必须在体育教师所允许的视线之内进行活动和练习。2 2、 凡请假学生须在教师指定位置休息听课，停止活动，违纪造成的后果自己负责。3 3、 练习中，学生须严格遵守教学组织教法和课堂纪律秩序，掌握保护与帮助的方法。学习内容达成目标教师活动一、教学常规1 1、体育委员整队。2 2、 师生问好。3 3、 宣布本课的内 容及要求。5 5、 安全教育与注 意事项。6 6、 见习生随堂听课。二、准备活动1 1、2 2、习场地器材学生学习篮球 6060 个、音箱、秒表 7 7 块、标志桶 4 4

3、个、绕篮球场运 球练习。辅助性球感练（街舞音乐）：a a：形练习高低“ V V”字b b：原地高低运球C C：环形练习d d：综合球性练习3 3、三：学习三步上篮1 1、教师讲解动作 要领。2 2、 教师示范正确 完整动作3 3、 练习内容（后 退法教学）：a a：后退一步+ +起跳一、学生精神集 中，集合整齐有 序，精神面貌饱 满， 做好了上课的 准备。二、身体各关节、1 1、肌肉、关节、机体技能充分活 动开，练习效果较 好。2 2、95%95%的学生可以按教师的要求完成动作。3 3、体验街舞音乐 运用到篮球运动 中的乐趣。4 4、学生自信心培 养。三、通过紧凑的练 习，提高三步上篮 的技术

4、水平。80%80% 的学生可以完成三步上篮的动作。1 1、 教师口令指挥，学生成四 列横队站立。2 2、 宣布本课的学习内容。3 3、 提岀学习目标和要求组织:1 1、一路纵队绕篮球场运球跑。 要求：教师喊口令 1 1 代表顺序 运球；2 2 代表反方向运球；3 3 代表原地运球。四排横队体操队形散开。 教师领操。2 2、组织教法：教师讲解领操，组织学生练 习。要求：组织队形要整齐，练习 有秩序，纠错要及时. .组织：1 1、四路纵队面向教师, 教师讲述并示范三步上 篮的技术要点。安排组长监督学生练习情 况，学生认真练习。组织学生分组练习。教师来回巡视指导各组练 习情况。体育委员整队集合。 学

5、生成四列横队站立。 知道本课的内容。明白本课的学习要求。要求：集合要快、齐、静。运球练习:球感练习：0000000000 xxxxxxxxxx1 1、 理解练习要求。2 2、 学生分 4 4 组进行练习,2 2 组男生、2 2 组女生。3 3、 探索方法、互相鼓励，合作学习。3 3、4 4、5 5、+ +岀手投篮培养学生开动脑筋、勤于思考和6 6、推荐代表展示。要求：b b：后退两步+ +起跳主动练习精神。1 1、掌握要点和节奏，依次练习。+ +岀手投篮。2 2、学生在练习当中，要听从教师和组长重点：一大二小三要求：各组长监督学生练习情的指挥，听到哨子的时候， 要求同学C C：原地小步跑+ +三向上跳的脚步技况，并协助教师帮学生计时练们停止练习，听从教师的指挥。步上篮。术。习。难点：右脚向前跨3 3、请代表展示。岀同时接球连贯动作。四、结束阶段组织：1.1.学生集合放松。000001 1、学生集合放松1.1.、教师领做放松操。队形：四排横队000003 3 分钟（音乐）四、身心放松，情2 2、教师总结本节课的情况。要求：集合快、齐、静。XXXXXXXXXX2 2、教师小结评价绪逐渐稳定，精神3