二年级音乐上册 第11课 卖报歌课件2 花城版(1)

1、1卖卖 报报 歌歌 2有一首歌，它曾唤起一个伟大民族的觉醒；有一首歌，它曾唤起一个伟大民族的觉醒；有一首歌，它曾激励四万万同胞拿起武器把有一首歌，它曾激励四万万同胞拿起武器把侵略者从自己家园赶了出去；侵略者从自己家园赶了出去；有一首歌，它总能我们让听到它，唱起它，有一首歌，它总能我们让听到它，唱起它，想起它的人，心中无比温暖，无比依恋，想起它的人，心中无比温暖，无比依恋，无比自豪。无比自豪。34 聂耳（聂耳（19121935）原名聂）原名聂守信，汉族守信，汉族,云南玉溪人。中国云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒，对劳音乐家。他从小家境贫寒，对劳苦大众有深厚的感情，他在有限苦大众有深厚的感情

2、，他在有限的生命中创作了的生命中创作了几几十首革命歌曲，十首革命歌曲，聂耳开辟了中国新音乐的道路，聂耳开辟了中国新音乐的道路，是中国无产阶级革命音乐先驱。是中国无产阶级革命音乐先驱。聂耳是中华人民共和国国歌聂耳是中华人民共和国国歌义义勇军进行曲勇军进行曲的作曲者。他的代的作曲者。他的代表作有：表作有：卖报歌卖报歌金蛇狂金蛇狂舞舞、毕业歌毕业歌等。等。56你们想知道卖报歌的故事吗？你们想知道卖报歌的故事吗？78 这一切都被从这经过的一个二十出头的小伙子看见了，他就是著名的音乐家聂耳，当时聂耳正是联华影片公司工作，他瞧着在里烈的寒风中冻得瑟瑟发抖的小报童，心里真是说不出的难过。他同情的拉着小姑娘的

3、手，亲切的问：“小姑娘，你叫什么名字？”“叔叔，我没有名字，人家都叫我小毛头。”91011 聂耳立即去找田汉的夫人安娥，向她讲述了小毛头的遭遇，说自己想为她写一首歌，请安娥写歌词。几天后，安娥把歌词写出来了，聂耳很快配上曲子。就这样，一首动听的卖报歌诞生了，聂耳兴冲冲的找到了小毛头，一字一句的把这只歌教给她，小毛头很聪明，很快就学会了，歌声吸引了路人，小毛头的报纸卖的比过去快多了。后来，这首卖报歌就在小报童中渐渐传唱开来。12回答问题回答问题1.这首歌曲情绪是怎样的呢？这首歌曲情绪是怎样的呢？答：活泼、快乐、跳跃、欢快等答：活泼、快乐、跳跃、欢快等2. 从小毛头的歌声里，可以看出她怎样从小毛头

4、的歌声里，可以看出她怎样的生活态度呢？我们应该向他学习什么的生活态度呢？我们应该向他学习什么呢？呢？答：开朗、乐观、积极向上的生活态度，答：开朗、乐观、积极向上的生活态度，这种生活态度值得我们大家学习哦这种生活态度值得我们大家学习哦！13难点节奏：难点节奏： 5 3 5 3 2 1 3 224141516 大家知道小毛头后来怎样了大家知道小毛头后来怎样了吗？后来呀，小毛头有了自己吗？后来呀，小毛头有了自己的名字，叫杨碧君，并且成为的名字，叫杨碧君，并且成为了一个大明星哦！大家想看看了一个大明星哦！大家想看看长大后的小毛头吗？下面我们长大后的小毛头吗？下面我们一起来看看小毛头长大后的样一起来看看小毛头长大后的样子吧！子吧！1718 动动脑筋动动脑筋 小报童生活在旧社会，过着 饥寒交迫的生活，而作为生活在 新时代的我们会有怎样的感想呢？19保护环境保护环境20 总结：总结： 我们今天不会为生活所迫，可以坐在我们今天不会为生活所迫，可以坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑的学习，享受宽敞明亮的教室里无忧无虑的学习，享受着父母老师和同学的关爱。希望同学们一着父母老师和同学的关爱。希望同学们一定要珍惜来之不易