某全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作汇报

1、某县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作汇报多年来，固镇县委、县政府坚持教育优先发展战略，以 办人民满意教育为目标，全县教育工作取得了可喜的发展局 面。全县现有中小学幼儿园304所，其中幼儿园87所，小学186所，初中18所，特教学校1所，高中阶段学校12所。 在校学生98187人。在编教师4607人。固镇县XX年被评为 国家“两基”工作先进县，县政府受到国务院表彰。XX-XX年度，固镇县党政领导干部教育工作督导考核10次获全省优秀等次。XX年、XX年固镇县被评为省级学前教育先进地 区。XX年11月，在皖北地区率先通过义务教育发展基本均 衡县国家评估验收。XX年10月，成功创建安徽省中小学

2、校 责任督学挂牌督导创新县。XX年“全面改薄”工作启动以来，固镇县根据国家、省、 市“全面改薄”工作的统一安排和布署，扎实推进工作，着 力构建城乡一体化发展的新机制。“全面改薄”各项阶段性 任务得到圆满完成。现将相关情况汇报如下：一、“全面改薄”项目规划情况XX-2018年，全县共有198所义务教育阶段学校纳入 “全 面改薄”建设规划，其中小学 145所，初中12所，九年一 贯制学校4所，完全中学3所，教学点34所。项目规划总资金20417万元，其中中央资金11236万元，省级资金2654 万元，县级配套资金 6527万元。校舍和运动场建设规划总 资金17476.9万元，建设面积17.6万平方

3、米，其中校舍建 设面积9.2万平方米，运动场地等附属设施建设面积8.4万平方米。规划购置教学生活设备资金2940.1万元，购置9499台/套/件。二、“全面改薄”项目实施情况3年来，我县“全面改薄”共投入资金 16198.2万元， 占5年总规划投入资金 20417万元的79.3%。一是做好基建 项目建设。总计投入基建项目建设资金 13143万元，其中中 央资金6901万元，省级资金 1343万元，县级资金 4899万 元；总计完成建筑面积16.6万平方米，其中校舍建设8.4万平方米，运动场地建设 8.2万平方米；完成建筑面积占五 年总规划建筑面积17.6万平方米的94.1%。二是做好教育教 学

4、设施设备配置。总计投入资金 2209.5万元，完成购置资 金占五年总规划购置资金 2940.1万元得75.2%;购置教育教 学设施设备8917台/套/件；设备购置完成数占五年总规划 购置数9499台/套/件的91.3%。，其中购置饮水设备、学生 用床等生活设备5897套件，购置计算机等教学设备3020套件。XX年，全县共投入“全面改薄”建设资金5598.8万元，其中中央资金 2883万元，省级资金637万元，县级资金2078.8万元。基建项目投入 5343万元。总建筑面积 56906 平方米，其中完成校舍建设26613平方米，运动场地建设19106平方米，围墙11187平方米。设备购置投入资金

5、 255.8 万元，全部为县级资金。三、“全面改薄”工作开展情况建立健全机构，完善规章制度。成立组织，明确责任。成立由县政府办、县教体局、县 发改委、县财政局、县住建局、县审计局等8家单位组成的固镇县“全面改薄”领导小组，分管县长担任组长。县教体 局作为具体实施部门，成立由局长任组长的“全面改薄”工 作领导小组。定期不定期召开专题会议，协调解决项目实施 过程中存在的问题。完善各项工作制度，构建“全面改薄”工作实施框架。制定固镇县“全面改薄”规划实施方案、固镇县农村 义务教育薄弱学校改造工程项目管理办法、固镇县农村 义务教育薄弱学校改造工程监督检查实施办法等文件，确 保工作按流程规范操作。建立并

6、落实改薄工作例会和联席会 议制度、公示制度、巡查监督制度、责任追究制度、工程调 度制度等十项制度，确保改薄各项工作顺利实施。全面改薄 专项资金的使用按照固镇县中小学校舍安全工程专项资金 管理细则执行，确保资金安全使用。在设施设备的集中购 置过程中，严格执行政府集中公开招标采购、招投标和国库 集中支付等相关制度，确保米购规范。组织第二方对米购设 备进行专业验收，确保工程和设备达标验收。做好调查摸底，科学制定项目规划。XX年6月，固镇县召开“全面改薄”工作动员会，相关部门负责人、全县中小 学校校长等近300人参加会议，会议传达了省市会议要求， 对“全面改薄”工作进行专项部署。县教体局、县发改委和

7、县财政局组成项目实施方案调研组，深入实地调研，采取“全面普查+严格审核”的办法摸底排查，科学审定薄弱学校范 围,确定规划项目任务及经费需求。在项目规划审核中，采 纳乡镇政府和村居意见，重点审核规划项目的必要性、规划 资金安排的可行性、建设及购置预算的合理性和资金使用的 针对性。XX年8月制定完成并上报固镇县“全面改薄”规 划实施方案。整合各类资金，加大经费投入。一是科学统筹建设资金。 全县统筹农村中小学校舍维修改造长效机制、初中改造工 程、农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金、“全面改薄”县级配套资金、县级教育附加、县财政其它自筹资金等用于“全面改薄”工程。县财政每年预算安排1296万元专项用

8、于“全面改薄”项目实施。乡镇政府提供“全面改薄”土地 保障。近年来县级自筹各类资金 31345.6万元用于改善义务 教育阶段学校建设，其中县级教育附加投入3730万元，县城新校启动设施设备投入 895.6万元，为“全面改薄”工作的顺利实施提供了重要资金保障。二是加强各类资金管理。“全面改薄”各类专项资金实行专户管理，封闭运行。县财 政局在银行开设“全面改薄”资金专户，专门用于“全面改 薄”资金收入与支出管理，严禁将专项资金直接下拨至乡镇 或项目学校。专项资金严格按照合同约定及工程进度申请， 按流程规范签字程序，由县财政局直接拨付至工程施工单位 或供货商所在地企业帐号。加强项目管理，确保工程质量

9、。一是项目管理落实七项 制度。充分借鉴“校安工程”、“校舍标准化工程”等项目 管理经验，项目建设管理落实项目法人责任制、招投标制、 工程监理制、合同管理制、公示制、质量安全监督制、质量 终身制等七项制度。二是项目程序实行“九统一”。针对“全面改薄”工程工程任务重，质量要求高，工期时间紧， 学校项目建设专业人员缺乏的特点，我县在全省要求统一规 划、立项，统一勘探、设计，统一招标、监理，统一资金管 理，统一验收和决算审计“五统一”基础上，实行全县统一 图审、造价，统一签定施工合同，统一办理规划许可、施工 许可、质量监督手续，统一制作项目永久性标牌。三是把好 项目实施关键节点。 即把好施工图纸审查，

10、 招标、投标审查， 施工合同签定，施工现场，资金安全使用，竣工验收，工程 审计等13个关键节点。四是加强约谈和工程调度。约谈工 程进度缓慢、工程质量存在隐患、安全文明施工措施不到位 的施工企业，确保工程质量和进度。五是切实发挥项目实施 3人小组作用。项目学校选派 3名责任心强、懂业务的人员 盯在施工现场，详细记录施工日志，要求施工企业严格按规 程施工，监理企业实行现场旁站监理，质检站对施工现场不 定期抽检，确保工程质量和工程进度。四、“全面改薄”工作成效学校办学条件不断完善。加大投入，完善学校基础设施建设。XX-XX年，全县已竣工投入使用“全面改薄”项目教学楼67栋，建筑面积74425 平方米

11、，投入资金10494万元；学生宿舍楼和食堂 4栋，建 筑面积3907平方米，投入资金 626万元；对168所学校厕 所、围墙、大门等附属基础设施进行了重新建设，投入资金 2023万元。三年来全县“全面改薄”设施设备购置共投入资 金2209.5万元，其中购置饮水设备 357台套，计算机3053 台、多媒体324套、图书21.2万册，以及其它音体美、实 验等大批教学仪器设备器材，全县所有中小学均达到了安徽 省基本办学标准。加快新型城镇化进程，扩大城区教育资源。三年来，县 政府投入5.45亿元，划拨土地 689亩，在城关地区迁建、 新建和扩建实验小学、实验小学分校、城关一小、城关二小、第二实验小学、

12、路南小学、三中、四中等11所学校，总建 筑面积近24万平方米，增加学位近 2XX个。其中义务教育 阶段学校8所，投入2.6亿元，划拨土地378.5亩，总建筑 面积近13万平方米。“全面改薄”让全县中小学的整体面 貌发生了翻天覆地的变化， 真正实现了 “最美的地方是校园， 最安全的地方是校舍”。教育信息化水平不断提升。宽带网络“校校通”工程。加快推进校园网络建设，实 现校园网络校校通。投入 388万为43所学校配备校园宽带 网络接收设备。全县各学校带宽接入全部达标。城区中小学 均建有门户网站，校园无线网实现全覆盖。优质资源“班班 通”工程。全县“班班通”工程 100%完成，利用信息技术实现优质资

13、源共享。网络学习空间“人人通”工程。以县职 教中心为依托，利用节假日开展教育技术能力全员培训，三 年来累计培训约5XX人次。“在线课堂”建设工程。全县建 有10所主讲课堂，44所接收课堂，实现乡镇全覆盖。各学 校按课表开足开齐课程。湖沟中学、固镇四中、城关二小等 6所学校成功创建XX市教育信息化先导学校。开展“一师一优课、一课一名师”网上晒课和比赛活动，推进信息技术服 务教育教学。全县3所学校被评为市网络教研示范学校。教师队伍建设不断加强。深入开展师德教育活动。建立师德建设长效机制，把师 德表现作为教师业绩考核、职务评聘、评先评优、聘用和解 聘的重要依据，把师德建设作为学校办学水平的重要指标。

14、开展“固镇最美教师”和“固镇好人”评选及先进事迹进校园活动，树立爱岗敬业、无私奉献的优秀教师典型。在教 师节表彰大会让优秀教师在主席台就坐，营造尊师重教的浓 厚氛围。任桥清凉小学老师秦翠英荣获“中国首届启功教师 奖”和安徽省新闻人物称号。固镇二中教师杨蕾蕾荣获“中 国好人”称号。教育系统 8名教师荣获“固镇好人”称号。落实教师补充、培养、交流机制。每年均招聘补充新教 师，近三年新招教师 505人，教师配备率达到 93.88%。新招 教师优先补充到农村学校特别是村小和教学点。为满足薄弱 学校的教学需求，确保开足开齐音体美课程，XX年在招考97名教师的基础上，又特招 90名音体美教师。加强教师培

15、训。开展音体美等紧缺学科培训、国学培训、心理健康辅导 员培训等7项县级培训工作，解决音体美及信息技术专职教 师的结构性短缺。中小学教师交流人数达到应交流教师总数 的10%以上。实行中小学校长任期制，义务教育学校符合交 流条件的校长100%予以交流。依法保障教师权益。落实教师职称制度改革，完善岗位 设置办法。落实教师工资待遇，保障教师的平均工资水平不 得低于当地公务员的平均工资水平。落实农村学校乡镇工作 补贴，按相关文件精神，按每人每月200元-410元的工作补 贴标准发放。落实教职工健康幸福工程，每年为教师免费体 检。加快农村中小学教师周转房建设，积极解决农村教师住房问题。素质教育深入推进。切

16、实加强未成年人思想道德教育。一是坚定不移加强理 想信念教育，深入开展中国梦主题宣传教育。二是加强革命 传统教育和爱国主义教育，培养学生爱国之情、砥砺强国之 志，实践报国之行。三是加强中华优秀传统文化教育。在全 市率先开展义务阶段学校“国学经典进课堂”活动，每年县 级预算安排专项资金150万元，用于免费为全县义务阶段学 生提供国学经典教材和开展专项活动。四是加强社会主义核 心价值观教育，做到有内容、有课时、有检测，让社会主义 核心价值观24个字“入脑、入心、入行动”。学校体育艺术活动开展丰富多彩。开足上好体育课程。深入开展校园大课间活动和中小学生文艺展演活动，确保中 小学生每天阳光体育一小时。组

17、织开展中学生田径运动会。大力推进校园足球运动， 开展足球进校园“三级三段联赛”。 全县有40所国家、市县级校园足球学校。其中全国校园足 球特色学校2所，市级校园足球特色学校 5所。实验小学女 子足球队获安徽省青少年女子足球锦标赛冠军。开展特殊群体关爱活动。积极开展留守儿童之家活动。做好留守儿童等特殊群体心理健康教育课题研究活动。加强 特殊教育，扩大招生，规范特教学生学籍管理， 扩大适龄“三 残”儿童随班就读范围，进一步提高三残儿童入学率。学校办学水平整体提高。义务教育均衡发展成果得到巩固和提升。在通过义务教 育发展基本均衡县国家认定后，进一步优化整合教育资源， 使优势更优，薄弱方面再提升。通过集团化办学、教育联盟 和小学共同体建设，实现优质资源带动。全