走进富春七小,感悟全面育人

1、本文格式为word版，下载可任意编辑走进富春七小,感悟全面育人 走进富春七小, , 感悟全面育人 我们在鸠江区训练局支配下，于 2021 年 12 月 26 日，来到浙江省杭州市，参观富春第七学校，富春七小位于漂亮的富春江畔，鹿山脚下。参观那天，雨后天晴，阳光显得格外明媚，山顶上一堆堆云彩舒卷，空气清爽，大家遗忘了长途车的疲乏，兴致勃勃的参观校内。学校面积并不大，教学楼的大厅里，就展现了"劳动训练'的各种理念和成果，琳琅满目，让来访者产生了深厚的爱好。 大家走过运动场，运动场的草坪是自然的，平整均匀，赏心悦目。在学校运动场后边，有一片占了学校面积一半的农场，有门有装饰有景点，

2、菜园里，一片绿意盈盈，菜花、卷心菜、油菜、蒜苗等蔬菜长势喜人。一块块菜畦，旁边都有班级牌和各个班级的口号，既齐整又生气蓬勃。 听富春七小章振乐校长介绍，从 2021 年网络上流行快乐农场"种菜'"偷菜'，他就想办成一个现实版的快乐农场。那时候，他的动身点想给孩子们的成长供应一个可以探究自然神秘的独特天地，另外让没时间买菜的老师不用再去买菜，学校自己种的还是有机绿色的菜。于是，他利用一切方法，把学校操场边的 15 亩边角土地统一起来，开拓成种植园地。紧邻着快乐农场，在高速大路的高架桥下面，学校还有一间农具陈设馆，放置了风车、纺织机等许多农具，让同学体验农耕文化

3、。 章校长说：依据二十四节气，老师带领同学及家长们在田地里劳作、种植。一班级种蚕豆，二班级种土豆，三班级种桑养蚕，四班级种油菜，五班级种向日葵，六班级养殖。立春时，孩子们在快乐农场里查找春天；立夏时举办收获节，孩子们到农场摘蚕豆、剥蚕豆、煮蚕豆、吃蚕豆老师们还把音乐课、美术课、科学课搬到田间地头上，让孩子们倾听鸟鸣，画蓝天白云，查找自然隐秘。参加新劳动训练在同学身上发生了许多故事。从学校 2021 年创办活动开头算起，该活动已经持续了十年。孩子们依据节气，在田野里观看他们播下的种子发芽、长大、开花、结果如今的新劳动训练已在富阳区全域推广，被评为全国十大美妙课程之一，富春七小被训练部认定为全国唯

4、一一所劳动训练试点学校。 我深深感到，在富春七小做一个同学是幸福的。由于那么多老师，把大自然这一堂课放在如此重要的位置。我们的先贤，两千多年前的孔夫子就曾说过，"多识草木鸟兽之名'。可是我们现在，不要说孩子，即便是大人，也是跟自然越来越疏离，草木鸟兽多有不识，小麦还是水稻，韭菜还是蒜苗都无法分清。这是不是一种悲伤？其实，在中国传统乡村，深藏着源远流长的文化；在中国的农历光阴里，蕴含着多么深厚的生活哲学；春种秋收，夏长冬藏，万物有灵，和谐共生；我们在与大自然的亲热接触中，感受这些文化，体悟这些哲学，使我们的精神受其滋养这才是我们中国人精神 上的家乡。 站在人群中，我特殊感动。我

5、还了解到，这座校内的音乐课，首先是带孩子们到"快乐农场'去倾听虫鸣；他们的美术课，则是带着孩子在草坪上仰视蓝天，画下心中的一朵朵白云；他们的科学课，是带着孩子们在播种和收获间发觉生命的神秘。老师们并不奢望这些校本课程能留给孩子们一生的印象，只期盼给孩子们留下一点点痕迹；而且他们有一个心愿：播下喜爱生命、喜爱自然、喜爱生活的种子，为孩子的幸福人生开启一扇大门。 短短一个下午的参观和沟通，特殊是老师队伍得到锤炼和进步，实现专业化成长，形成团结向上风清气正的氛围，让我们大开眼界，感慨良多。 从办学目标角度思索：富春第七学校"新劳动训练课程'以"培育全人&

6、#39;为目标，整合学校的训练资源，形成鲜亮的特色。试图唤醒德育的本真，实现从课堂育人到开放育人，从书本育人到生活育人，从学问育人到实践育人。富春七小从"快乐农场'、"亲子合作'等方面绽开"新劳动训练'，通过丰富多彩的学校活动让孩子们亲近土地，亲近大自然，培育孩子们的喜爱生活、喜爱劳动、喜爱学习的良好习惯，敬重劳动、敬重劳动成果的优良品德。必将面对全体同学，促进人的全面进展。 富春七小结合自己学校的实际状况，致力于孩子的身心 进展。给了我很大的启示。"全面进展'的办学理念，是值得我们仔细思索的，把同学从繁重枯燥的课堂教学解放出来，释放他们的天性，可能对学习成果相得益彰。 从办学过程来说，章校长十年如一日，一以贯之，坚持劳动训练，其中甘苦，不足为外人道也。但是，作为训练人，只有坚持，才能开出特色之花