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文档简介

1、论语论语记录了孔子及其弟子的言记录了孔子及其弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念以及教育原则。让我们思想、道德观念以及教育原则。让我们走进经典,走近这位圣人,相信我们在走进经典,走近这位圣人,相信我们在品读中一定会受益匪浅的。品读中一定会受益匪浅的。论语论语四则四则26261.1.会认会认4 4个生字,会写个生字,会写2 2个生字。个生字。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。(重点)(重点)孔子(前孔子(前551551前前479479):):名丘

2、,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。我国古代字仲尼,春秋时鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。孔子被后世尊为孔圣人、的创始人。孔子被后世尊为孔圣人、至圣、万世师表,其思想及学说对至圣、万世师表,其思想及学说对后世产生了极其深远的影响。后世产生了极其深远的影响。走近作者走近作者患患我会写我会写两个两个“口口”要扁,要扁,“心心”的卧钩要平稳。的卧钩要平稳。hunhun贤贤上宽下窄。捺伸展,下上宽下窄。捺伸展,下部末笔点宜长。部末笔点宜长。xinxinrrynyn我会认我会认汝汝辈辈 教教诲诲 心不在心不在焉焉rr hu hu易读错字易读错字 yn yn

3、省省xngxng(反省)(反省)shngshng(省长)(省长)论论lnln(论语)(论语)lnln(议论)(议论)多音字多音字患:患:不己知:不己知:由:由:诲:诲:汝:汝:故:故:温:温:理解词语理解词语忧虑,担心。忧虑,担心。即即“不知己不知己”,不了解自己。,不了解自己。孔子弟子,姓仲,名由,字子路。孔子弟子,姓仲,名由,字子路。教导。教导。你。你。旧的。这里指已经学过的知识。旧的。这里指已经学过的知识。温习,复习。温习,复习。齐:齐:是知也:是知也:内:内:贤:贤:自省:自省:与与看齐。看齐。这是聪明的。这是聪明的。 知,同知,同“智智”,智慧。,智慧。在心里。在心里。有德行的人。有

4、德行的人。自我反省。自我反省。造句:造句: 这件事情你负全部责任,应该好这件事情你负全部责任,应该好好好自省自省。 点击点击听朗读听朗读论语论语作为儒家的经典著作,代表作为儒家的经典著作,代表了孔子的主要思想,其中包括:仁、义、了孔子的主要思想,其中包括:仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌礼、智、信、恕、忠、孝、悌 。说一说说一说论语论语中体现了怎样的儒家中体现了怎样的儒家思想?思想? 论语论语四则,分别从四个方面四则,分别从四个方面( (学习学习态度修身养性为人处世学习方法态度修身养性为人处世学习方法) )体现体现孔子的思想。孔子的思想。1 1读下面的句子,选择断句正确的句子,打读下面的句子

5、,选择断句正确的句子,打“”“”。(1)(1)子曰:子曰:“由,诲汝由,诲汝/ /知之乎!知之知之乎!知之/ /为知之,不知为为知之,不知为/ /不不知,是知知,是知/ /也。也。”( () )(2)(2)子曰:子曰:“温故温故/ /而知新,可以而知新,可以/ /为师矣。为师矣。”( () )2. 2. 我会查字典。我会查字典。(1)“(1)“汝汝”字用音序查字法,先查音序字用音序查字法,先查音序_,再,再查音节查音节_。在。在“诲汝知之乎诲汝知之乎”中中“汝汝”的意思是的意思是_,还可以组词,还可以组词_。(2)“(2)“焉焉”字用部首查字法,先查部首字用部首查字法,先查部首_,再,再查查_

6、画,读作画,读作_。 “ “思齐焉思齐焉”中中“焉焉”的解释是的解释是_。R Rrr你你汝辈汝辈灬灬7 7ynyn语气词,没有实在意义语气词,没有实在意义3 3读拼音,在括号里填写同音字。读拼音,在括号里填写同音字。(1)(1)hunhun ( () )难难 奇奇( () )( () )醒醒 交交( () )(2)(2)xinxin ( () )能能 悠悠( () )( () )气气 ( () )接接患患幻幻唤唤换换贤贤闲闲嫌嫌衔衔4 4解释加点的字词。解释加点的字词。(1)(1)诲汝知之乎!诲汝知之乎! _(2)(2)见不贤而内自省也。见不贤而内自省也。_(3)(3)温故而知新,可以为师矣。

7、温故而知新,可以为师矣。_(4)(4)知之为知之,不知为不知,是知也。知之为知之,不知为不知,是知也。_教导教导同同“智智”,智慧,智慧自我反省自我反省温习以前学过的知识温习以前学过的知识5. 5. 判断对错。判断对错。( (正确的打正确的打“”“”,错误的打,错误的打“”)”)(1)(1)孔子用孔子用“温故而知新,可以为师矣温故而知新,可以为师矣”指导弟子怎样指导弟子怎样做个好老师。做个好老师。( () )(2)“(2)“知之为知之,不知为不知,是知也知之为知之,不知为不知,是知也”是说学习态是说学习态度的。度的。( () )(3)(3)孔子告诫弟子,要言行谨慎,谦虚好学,不要不懂孔子告诫弟子,要言行谨慎,谦虚好学,不要不懂装懂。装懂。( () )6 6理解下面句子的意思,翻译成现代汉语。理解下面句子的意思,翻译成现代汉语。(1)(1)子曰:子曰:“不患人之不己知,患不知人也。不患人之不己知,患不知人也。”_(2)(2)温故而知新,可以为师矣。温故而知

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