《我家跨上了“信息高速路”》公开课教案_第1页
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文档简介

1、.?我家跨上了“信息高速路?公开课教案一、创设情境，导入新课。1、自我介绍，角色设定。小朋友们好，你们知道我是谁吗？陈老师NO，我先做个自我介绍吧，我今年12岁，我也是三年一班的一名学生呢。因为我爱上网，大家都叫我超级小网虫，既然是一个班的同学，我们来认识一下吧，我的网名叫“蜘蛛也爱上网。2、出示幻灯蜘蛛也爱上网这是我自己制作的名片。网名是一个符号，你可不要小看它哦，它可是一个人在网络世界的通行证呢，就像人的这张脸一样。3、导入课题。我这名字有意思吧？这网名可是有讲究的呢。那是我读了?我家跨上了信息高速路?这篇课文后，灵机一动才决定采用了。齐读课题大家赶紧翻开这一课找找，看谁能说出我这名字的来

2、历。二、学习课文第一段。1、出示幻灯，齐读：爸爸说，网络就像一张蜘蛛网一样2、如今让我这个小网虫来考考你们吧，这句话里说的信息高速路指的是什么？请选择。出示幻灯。3、你知道它们有什么区别吗？跳回电脑桌面，找出网络标志4、我知道我们班上不少同学也爱上网，他们家里也有电脑呢！请这些同学说说吧，你们平时都上网干什么呢？自由发言仔细看看课文，还有补充吗？再读课文5、出示幻灯，齐读网络作用语句：三、学习生字，灵敏运用词语。网络的世界可真神奇，我还清清楚楚地记得自己第一天上网的情形呢，好冲动，摸摸心口，还在砰砰直跳呢！如今看看谁能用几个成语来形容一下我当时的心情，出示幻灯：指名说，随机出示答案。学习生字“

3、恋，学着用“恋恋不舍说句话。四、走进网络，感受网络世界的神奇。1、这可一点都不夸大，我相信当你走进网络，你也会被它给深深地吸引进去的。今天，就让我这只小网虫带你们去网上逛一圈，怎么样？这网络就跟一张蜘蛛网似的散向四面八方，我们该去哪呢？同学自由说2、今天既然我是小主人，那还是请客人们去我家坐坐吧。翻开“蜘蛛也爱上网的主页，阅读页面。展示学生的各种作品。以及广杭的链接。欢送大家多来我的小屋坐坐，说不准你们我们还可以做邻居呢， 3、链接说明：把自己喜欢的一些页面收藏起来，方便搜索。我在看书时喜欢听听歌，播放音乐猜猜她是谁？4、美术老师天天可以见。有话当面说就行了，英语老师可好久不见了。今天我把她也请到了我们的课堂上。QQ聊天小结：瞧，在网络世界里，没有时间和空间的间隔 。当你哪天分开了校园，不管隔着天涯海角，我们还可以在网上相见呢。地球就是一个小村庄。5、同学们给你送了张贺卡，请注意查收。发送电子邮件电子邮件有什么好处呢？6、玩QQ游戏。7、小小画家8、上网光临着玩可不行，学习也别耽误啦。阅读网页。网络还是我们学习的好帮手呢，只要你能合理的利用它，你一定能感受到它是奇妙。五、总结全文。1你觉得网络世界是一个怎

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