2022年幼儿园中班英语教案

1、2022年幼儿园中班英语教案 2022年幼儿园中班英语教案1 一、活动目标： 1、 了解什么是long(长)，什么是short(短)。 2、 积极参与到英语游戏之中。 二、活动准备： 1、 动物卡片。 2、 两支不同长短的铅笔、两条不同长短的彩带。 3、 一根皮筋。 4、一张兔子圆脸，一些长短耳朵。 三、活动过程： 1、 打招呼：good morning , girls and boys. how are you, today? how do you do? nice to meet you. 2、 玩“who is your friend ?”的游戏，请到的幼儿需站起来介绍自己“hello，

2、im ”,并指出自己的好朋友说“she/he is my friend.” 3、 玩“clap/roll/shake your hands 1,2,3”的游戏。 4、 出示动物卡片与幼儿进行对话： t：tell me, tell me , what is it? k: its a lion, its a lion. t: its a lion? k: yes, its a lion. 5、 出示两支不同长短的铅笔，让幼儿知道什么是“long”,什么是“short”，并引导幼儿指着长铅笔说“long”,指着短铅笔说“short”。 6、 出示长彩带和短彩带，教师分别举起两根彩带“is it lo

3、ng/short?” 幼儿用”yes，it is./no, it isnt.进行回答。 7、 请幼儿上台跟老师比一比手指、手臂和腿。 8、 教师拿出皮筋，边念儿歌，边变长变短，儿歌如下： now，im short. now, im long. now, im very short. now,im very long. now, lets stop. 9、 出示一张开心的小兔子，再将开心的小兔子变得不开心，因为小兔子找不到自己的耳朵了，引导幼儿说出兔子的长耳朵“long ears”,出示一些长耳朵和短耳朵，教师问：“long ear,yesor no?” 找到兔子的耳朵后，再将兔子的连换成开心的

4、脸。 四、结束： 小兔子很开心，邀请大家一起做游戏。歌曲：“head,shoulders, knees and toes.” 2022年幼儿园中班英语教案2 活动内容： 学习生日聚会歌曲及用语、单词 活动目标： 1、学习单词"cake""gift""card"，在实物帮助下理解含义，能较准确地模仿发音，在情景中理解"for you."的含义。 2、愿意演唱歌曲，体会与同伴共同庆祝的快乐。 活动准备： 排练情景表演、歌曲磁带、蛋糕、礼物、卡、课件 活动过程： 一、greeting 1、teacher and chil

5、dren say "hello!" "good morning!"each other. 2、teacher and children singnice to see youtogether. 二、review t and c read the rhymehorse. 三、learn. 1、t and c watch tv of birthday party."where is it?""yes,it's dog's house."t come in the house, "oh,this

6、 is a tv.let's watch tv,ok?" 2、t and one child show together. t: "hello,i'm cat.today is dog's birthday,i'll go to this party." t: "ding-dong!" c: "what is it?" t: "i'm cat." c: "come in, please." t: "happy birthday,a ca

7、ke for you,a card for you,a gift for you." t1: "thank you." 3、c learn "cake" "gift" "card". (1)t shows and reads "cake" "gift" "card" one by one,c say with t."what's this?""keikgiftca:d" (2)c reads alo

8、ne. "what's this?" "yes, here you are." (3) t shows pictures,c practice together. (4)game, "who is the first?" 4、t shows a picture and reads "a cake for you." c say with t. 四、game "birthday party" 1、t show a lot of pictures, "let's go to

9、 party.who wants to try?" 2、c say with t, one child take a picture. 3、one child and t knock at door practice sentences. 4、c say with t again.a part of c play the game. 五、song 1、t and c come in the house,say " happy birthday."to dog. 2、t and c singhappy birthday. 六、ending. t and c leav

10、e the dog's house。 2022年幼儿园中班英语教案3 目标： 1、在小花园情境中，体验雨点，落在身上、花草上的乐趣，愿意用rain on 进行大胆表达。 2、喜欢和教师和同伴一起游戏，在多种方式中感受下雨的情境。 准备：花园场景(花、树、草、小熊、小鸟等)、晴天的标志、雨天的标志 过程： 一、熟悉环境 1、问好：say hello to the teachers./welcome./give you a kiss. 2、lets ride in our cars.here we go.( 开到花园前部) 3、heres a garden.is it nice?very

11、nice/very beautiful. 4、let me show you around it. follow me.whats this?/what do you see? (渗透what colour is it? 和环境中的flowerbear等打招呼) 5、now lets have a rest.sit down,please. 二、 复习各种天气 1、the spring is coming,and the weather is very changeable. who can tell me whats the weather like?(出示教具，幼儿说说天气。集体个别) 2

12、、todayi bring you a piece of music.while enjoying it,lets guess whats the weather like. listen. 音乐(round round the garden.) 第一遍：猜天气(集体个别)whats theweather like? 第二、三遍：唱歌 (渗透和环境打招呼/fly. jump. run) stop.listen. 音乐(下雨的声音)whats the weather like? do you like rainy ?(集体个别) some of you say “yeah.i like it.”

13、some of you say“no .i dont like it.” but i think little johnnydoesnt like rainy day.because he say“rain rain go away.” itsrainy,lets gohome. 三、 学习rain on 1、look, whats this?its rain.教师演示rain on me. do you want to play with the rain?you can say:rain on me. where is your shoes?raise your shoes.rain on

14、 the shoes. where is your hands?raise your hands.rain on the hands.oh, its very funny. rain rain ,fly fly fly. rain on the flower/bear.(集体个别) 2、do you want to try?everyone can take one. (轻快的音乐伴奏)幼儿说说rain on 2022年幼儿园中班英语教案4 教学目标： 1、能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo，并能结合句子i have a 在实际情

15、景中运用。 2、能听懂、会说几个表示赞美的感叹语cool! super! great! wow!并能够在实际情景中恰当地使用。 教学准备： 1、教师准备本课时所学的动物玩具及图片等。 2、学生准备有关文具的实物。 教学过程： 一、热身 1、演唱歌曲：“how are you?” 2、师生问候。 3、师生、生生间的日常会话练习，eg. a: good morning.,mike. this is john. bto c)hello, john. nice to meet you. cto b)nice to meet you, too! 二、复习 1.播放unit 1 lets chant的录音

16、，学生拿出文具跟读并表演。 2.请学生用look，i have a 复习所学的文具。 三、新课展示 1.通过听动物声音和看动作，呈现有关动物的新单词：rabbit, panda, monkey, dog, cat, duck，并教学。 最后，教师将教过的小动物放在一起并对学生说，look， i have a zoo. 2.感叹语great! cool! wow! super!采取自然引入的方法，在呈现动物公仔时，因势利导地教学几个感叹语，并告诉学生时下中文最时髦的说法“好酷啊!”中的“酷”即是英文的cool一词的译音。而“super”可以翻译成“棒极了!好极了!”等等。super一词有“超级”

17、的意思，如：superman(超人)，supermarket(超级市场)等。 3.听录音，展示lets talk部分的教学内容，学生跟读、模仿。教师要求学生注意语音、语调。 四、趣味操练 1.单词的操练：教师读单词，学生扮演，模仿动作，然后教师模仿动作由学生说出单词，最后全班推送几组同学到讲台上来表演。 2.教师将橡皮泥做成的动物藏在动物图片卡后贴在黑板上，请一同学上讲台，教师说：a cat，学生就从黑板上取下画有猫的图片，然后说：this is a cat .接着再从动物卡后找出橡皮泥动物，说：look，i have a cat.全班同学可以同时用cool! super! great!wow

18、!中的任何一种做出回应。用同样的方法操练新单词rabbit, panda, monkey , dog, duck等。 3.making a zoo 让学生用橡皮泥做出自己喜欢的动物，然后用句子look, i have a 向全班同学展示，全班同学用感叹语做出回应。 五、课外活动 1、用“what do you have? i have a ”调查四个同学有哪些动物，有的打“”。 2022年幼儿园中班英语教案5 活动目标 1. 通过让幼儿模仿小鸭子、小狗、小鸟。体验走、动、飞得动作，初步理解儿歌 2. 喜欢跟着老师朗诵英语儿歌，表演英语儿歌 教学重点、难点 学习掌握walk run fly 的读音，幼儿并能自由地表演 活动准备 小鸭子小狗小鸟的头饰，英语儿歌磁带，录像等 活动过程 一.有趣的动物宝宝 1. who is coming?lets say hello (教师出示动物卡片，幼儿用英语说出名称，并和她们打招呼。如：tiger ，tiger，hello tiger!cat，cat，morning cat!) 2.放录像。 now,lets watch tv.who is coming? ( its a duck.its a dog .its a