中班教育活动计划

1、中班教育活动计划健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。XX年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目 标：1、尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。 德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交 流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球

2、跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力协调能力晨间谈话内容谁会滚说说自己纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真 做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪纸：热带鱼（二） 陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内 容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子 游戏：找朋友 餐前安静活动 看书 讲故事 学样 猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一

3、份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。饭后活动 散步、桌面玩具、绘本、讲故事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合作一起舞蹈，精神愉快。游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人 户外活动 滑滑梯 散步 玩轮胎 踢毽子 跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-07-19健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。 xx年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目 标：1、尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索

4、，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。 德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交 流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈 玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力 协调能力晨间谈话内容 谁会滚说说自己 纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真 做操。教学活动一

5、科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二）陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子游戏：找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。 饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故 事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合

6、作一起舞蹈，精神愉快。游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人户外活动滑滑梯散步玩轮胎踢毽子跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-07-19健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。xx年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目标：1尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。 德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交 流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能

7、力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力协调能力晨间谈话内容谁会滚说说自己纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真 做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二）

8、 陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内 容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子游戏：找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自己盖被子，睡醒不影响同伴。 集体舞 听音乐，和小朋友合作一 起舞蹈，精神愉快。 游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场 等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人 户外活动 滑滑梯 散步 玩轮胎 踢毽子 跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-

9、07-19健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。 xx年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目 标：1、尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力

10、 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力协调能力晨间谈话内容谁会滚说说自己纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较6以内的数量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二）陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子游戏：找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦

11、嘴巴，餐具轻拿轻放。饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合作一起舞蹈，精神愉快。游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人户外活动滑滑梯散步玩轮胎踢毽子跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-07-19健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。 xx年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目 标：1、尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区

12、为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。 德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力协调能力晨间谈话内容谁会滚说说自己纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真 做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数

13、量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二） 陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内 容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子游戏：找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。 饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故 事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合作一起舞蹈，精神愉快。游戏活动 特色活动：小汽车

14、 角游：菜场等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人户外活动滑滑梯散步玩轮胎踢毽子跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-07-19健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。 xx年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目 标：1、尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。 德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交 流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整

15、衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力协调能力晨间谈话内容谁会滚说说自己纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真 做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二） 陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内

16、容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子 游戏：找朋友 餐前安静活动 看书 讲故事 学样 猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。饭后活动 散步、桌面玩具、绘本、讲故事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合作一起舞蹈，精神愉快。 游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场 等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人 户外活动 滑滑梯 散步 玩轮胎 踢毽子 跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-07-19健康、快乐是我们共同的

17、心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。 xx年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目 标：1、尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力

18、协调能力晨间谈话内容 谁会滚说说自己 纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真 做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二）陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子游戏：找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。

19、 饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故 事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合作一起舞蹈，精神愉快。游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人户外活动滑滑梯散步玩轮胎踢毽子跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-07-19健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦XX年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目标：1尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让

20、幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。 德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交 流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力协调能力晨间谈话内容谁会滚说说自己纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真 做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数量 艺术：造音工厂 语

21、言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二） 陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内 容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子游戏：找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。 饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合作一起舞蹈，精神愉快。游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场等 科学区：

22、钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人 户外活动 滑滑梯 散步 玩轮胎 踢毽子 跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-07-19健康、快乐是我们共同的心愿，欢迎爸爸妈妈常来看看哦。 xx年 月5日至 月9日一周教育要求 主题：奇妙的发现 目 标：1、尝试用自己的方式记录和表达自己的探索与表现。2、乐于探索，有良好的操作习惯。环境创设：1、在科学区为幼儿提供磁铁、镜子等让幼儿进行操作、探索。2、乐意观察自然角的种植物，学习记录。 德育重点：1、教育幼儿能与同伴友好交 流，分享自己的发现。2、尊敬同伴，注意倾听。生活能力及常规培养：1、天气有变化时知道及时调整衣服。2、提

23、醒幼儿注意安全，懂得保护自己。家长工作：请家长在日常生活中和幼儿一起参与观察、探索活动。一二三四五早锻炼跳圈玩沙包 钻山洞 踩高跷 拍皮球 跳跃能力 手臂锻炼 钻爬能力 平衡能力协调能力晨间谈话内容谁会滚说说自己纸会动吗 镜子里的我 猜一猜 早操内容及要 求 找到自己的小圆点，根据音乐的节奏跟随老师认真做操。教学活动一 科学：空气在哪里 语言：黄气球 数：比较 6以内的数量 艺术：造音工厂 语言：音乐气垫火车 课间锻炼 切 西瓜、打麻雀、跳房子、扔飞盘、套圈 教学活动二（或游戏动）语言：生活中的快和慢 健康：快乐木头人 剪 纸：热带鱼（二）陶艺：海底世界 体游：变变变 户外活动内容 游戏：大型器械玩具 折纸：桌子 游戏：捉蜻蜓 游戏:采果子游戏：找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜 听音乐 午餐要求 独立吃完自己的一份饭菜， 不挑食，能自觉擦 嘴巴，餐具轻拿轻放。饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故事、听音乐。 午睡要求 安静午睡，脱下的鞋子能放整齐，会自 己盖被子，睡醒不影响同伴。集体舞 听音乐，和小朋友合作一起舞蹈，精神愉快。 游戏活动 特色活动：小汽车 角游：菜场 等 科学区：钓鱼 角游：理发店等 手工活动：运动小人户外活动滑滑梯散步玩轮胎踢毽子跳房 子 离园活动 整理幼儿物品，帮助幼儿整理服装。2019-