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文档简介
1、中班美术优秀教案及教学反思蜡笔画好吃的鱼 活动目标:1.能用几何图画出容易的鱼,并用颜色举行装点。2.学习用多种色彩涂色,感触颜色的美。活动预备:大背景图,鱼,手工纸、剪刀、固体胶、绘画工具等,音乐:生日歌活动过程:一、设置情境,引起幼儿作画的爱好。1.出示大背景图,创设情境。今日,我们班来了一个动物伴侣,你们看它是谁?今日是小猫的生日,伴侣们给它送来了无数礼物,会是什么礼物呢?2.观看、观赏鱼的造型。我们一起来看一看,你们看,是什么呀?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;你们看这些鱼是什么样子的?它有哪些外形组成呢?(引导幼儿观看不同外形组合而成的鱼)二、情景嬉戏:烧鱼小猫收到了这么多的鱼,
2、心想,要是能把这些鱼烧成各式各样的滋味,请伴侣们一起来吃该有多好啊!可是小猫不会烧鱼,那怎么办呢?请小伴侣想一想,这些鱼可以烧成什么滋味的呢?(幼儿自由回答,老师可按照幼儿的回答出示)1.老师以烧鱼的形式,讲解示范绘画步骤:说了这么多,看了这么多,教师都谗了!赶快预备烧鱼了,我想要烧一条红烧鱼,那我应当怎么烧呢?(1)首先先拿出烧鱼用的炊具-煎盘。(2)把鱼放入煎盘里。(在煎盘里画上一条鱼)(3)让鱼煎出美丽的色彩(给鱼涂上色彩)(4)然后在鱼的周围浇一层油。(涂上一圈不规章的黄色彩)(5)还可以放点作料,提问:烧鱼的时候可以放些什么作料?(幼儿回答,例绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片等等,
3、老师按照幼儿的回答用手工纸举行适当的装点。)(6)鱼煎好了,闻一闻,真香啊,我得把它盛出来给小猫送过去。(老师沿着煎盘边缘将煎盘剪下来贴到大背景上)2.幼儿作画。还有这么多鱼没有烧好呢。我一个人根本就忙不过来,你们能帮我一起烧吗?(1)提出要求:小猫喜爱吃大鱼,不喜爱吃小鱼,所以我们要把什么样的鱼放到煎盘里?(提示幼儿画大)小猫喜爱不同口味的鱼,可以是水煮鱼、红烧鱼、也可以是清蒸鱼,糖醋鱼、葱油鱼等等。不同口味的鱼用不同的色彩。让我们比一比看谁的鱼烧得又美味又好看。(2)幼儿作画,老师巡回指导。3.评价活动。(1)请幼儿将各自画好的鱼放在大背景的桌子上,老师以品味鱼味的形式评价作品。哇!小伴侣
4、烧了那么多好吃的鱼,我们和小猫一起来看一看、比一比谁烧得鱼又香又美。你们觉得哪个看上去最好吃?为什么?(师幼共同评价,老师对大胆造型、配色艳丽以及构图独特的幼儿多做鼓舞,也可用大家提建议的办法,协助个别幼儿丰盛画面内容。)三、小猫过生日。小伴侣们帮小猫烧了这么多好吃的鱼,小猫可兴奋了,它要邀请我们大家一起参与它的生日party,我们一起给小猫唱首生日歌吧!活动反思:好吃的鱼是一节美术课,其中内容比较多,有画的,撕的,贴的。这节课的主要目标是:1通过活动激发幼儿画鱼的爱好,能大胆地表现 好吃的鱼 。2、能用几何图和线条画出容易的鱼,并用颜色举行装点。3、继续学用 短线罗列 的办法涂色,并使幼儿在挑选、调换色彩的过程中感触到颜色美。本节课一开头就以一只小猫导入话题, 今日是小猫的生日,伴侣们送来了无数的礼物。 (许多小鱼) 但是小猫不会煮鱼啊,想请小伴侣帮忙煮一下。 小伴侣们听了以后,很高兴,并且很快进入了角色。分离都讲了多种煮鱼的办法,有水煮鱼、红烧鱼、清蒸鱼等等。我就开头
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