五年级小学生检讨书三篇

1、本文格式为word版，下载可任意编辑五年级小学生检讨书三篇五班级学校生检讨书三篇 在学习、工作或生活中消失了问题或过错后，为了避开再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，请留意写检讨要把缘由讲清晰。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的五班级学校生检讨书，欢迎大家共享。 学校生检讨书1 敬重的李老师： 昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里，让您生气了，我深感愧疚，请原谅我，以后我肯定会在课间操时将桌面整理得干洁净净的，请您信任我，并把文具盒还给我。 同时，我以后也会努力改正上课讲小话，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，感谢！ 检讨人：xxxxxxx x年x月x日 学校

2、生检讨书2 敬重的老师： 今日，我怀着无限愧疚和后悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对在下课下楼时，不留意平安滑楼梯栏杆的不良行为的深刻熟悉和改正错误的决心。 我特别惭愧，做为一个学校生，应当遵守学校规章，而我的行为让我现在感觉真是惭愧。平常我对这种危害自身与他人平安的行为熟悉不够，才导致了这件事的发生。在写这份检讨书的同时，我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误，违犯了学校规定。做为同学本应当听从老师教育，听从老师的支配，遵守各项平安规定。而我的这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风的建设。老师是多么关怀我们，爱惜我们，担忧我们的平安。而我却给老师找苦恼，添麻烦，所以我今后要

3、遵守学校规定，听老师的话，充分领悟理解老师对我的要求，并保证不会有类似的事情发生。盼望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心里感到特别的愧疚，我非常感谢老师对我这次深刻的训练。 我保证以后留意平安，提高平安意识，不辜负老师对我的期望，不再有类似的状况发生。我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误！ 检讨人： 学校生检讨书3 敬重的老师： 您好！ 对不起老师，我不该不听您的话。我知道，老师说的话都是对的，都是为我们好的，但是我根本就不听老师的话，最终做错了还要老师来给我整理烂

4、摊子，实在是很愧疚。老师，您原谅我吧，我以后肯定好好听您的话，做一个听话的乖孩子。 在我们这个年纪，正是活泼爱动的时候，难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话，最终受伤了，还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师，您心里肯定特别的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了许多遍，我们就是不听，最终出问题了就知道怕了，知道找老师了。 从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子，就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的，老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批判训练都是盼望我们能够成材，能够长大之后为这个.多做贡献的。老师平常的作为都是没有私心的，都是一心

5、一意的想让我们变得更好。 从我上幼儿园开头，爸爸妈妈就训练我在学校里要听老师的话，做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好，始终都很听老师的话，但长大之后就慢慢的产生了逆反心理，觉得老师说的话都是没有道理的，自以为自己长大了，认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后，就会发觉老师说的其实是对的，但是又嘴硬不想承认，就连续不听老师的话，造成了恶性循环。 我不应当不听老师的话，这是不敬重老师。敬重老师是中华民族从古至今都有的传统美德，它能够流传这么多年确定是有缘由的，说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起训练了我，给我讲道理，给我讲从古至今一些敬重老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的，对不起老师，你不要再生我的气了，我以后肯定乖乖的听话。上课我会仔细听老师讲课，下课我会仔细完成老师布置的作业，老师跟我讲的话我会仔细的记在心里，并且根