别让孩子说孤独：加油青春期的孩子-请耐心读一读(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上别让孩子说孤独！家有青春期孩子，请耐心读一读家长们常常发现小学阶段的孩子，大多活泼、可爱、好动，可到了中学怎么就难以沟通了呢？进入青春期的男孩女孩都有这样一种体验：觉得自己是大人了，于是总想一夜之间成熟起来。今天小编和各位家长聊一聊怎么去和青春期的孩子相处，如何帮助孩子化解青春期的孤独感。青春期的孤独感主要有哪些表现 没有亲密的朋友交流 不愿意主动交往 交流的范围狭窄 更愿意通过网络来交流 没有自己感兴趣或者高兴的事情 充满孤独、寂寞的主观体验 什么是孤独感？曾经有人做过一针对中学生的调查，“孤独”

2、是什么？“孤独是想要融入群体失败后的无奈”；“孤独是不被认同和接纳后的迷茫”；“孤独让我害怕，却无法逃离”；“孤独让我感到空虚和无力”；“孤独是一种不迎合别人的倔强”；“孤独是一种笃定自己道路的专注”；“孤独使我对所拥有的更加珍惜”；“孤独给了我独立思考的空间”；“我害怕孤独，但也享受孤独”；由此可见，孤独是一种与外界“失联”的状态。感到孤独的人，常常会觉得没有人能理解自己，人生百味，独自品味。长期或严重的孤独感可引发某些情绪障碍，如抑郁等，降低其心理健康水平。孤独感还会增加与他人和社会的隔膜与疏离，而隔膜与疏离又会强化人的孤独感，久之势必导致疏离的个人人格不够健全。 青春期“孤独感

3、”的成因 内因：青少年发育中有一种常见的阶段性的“闭锁心理”。青少年正处于走向成熟的过渡时期，他们想摆脱对成人的依赖和追随，但常常把握不好度，以至于出现和家长或外界对立的姿态。青少年自我意识增强，产生了许多独特的想法，但他们往往在心中筑起一道墙，不愿意和别人分享，导致他们缺乏朋友。 外因：目前孩子大多是独生子女，家里通常只有一个小孩，常年习惯于与大人交流，再加上往往居住在小区里面，许多小孩子也习惯互不往来；父母都在忙工作，和孩子的交流很浅，通常就是问问考得好不好，钱够不够花，无法接近孩子的内心。父母的不理解让他们感到孤独；随着科技发展，很多青少年尤其是大学生过度依赖现代通讯

4、方式，习惯于上网聊天、发手机短信等方式交流，面对面的直接交流相对减少。 家长如何帮助孩子走出孤独 反思一下：作为父母，你与孩子交流的内容停留在哪一个圈？ 陪伴重于要求，与孩子一起成长。现在的孩子，在学业成长过程当中压力还是有的，竞争也是非常激烈的。这时家长要让孩子知道自己永远陪伴在他的身边，不管遇到任何的风雨，爸妈都能够与他一起面对。与孩子共成长还包含了家长愿意让孩子去了解社会、接触社会，让孩子能够畅谈身边发生的一切事件，与孩子做一些深层次的交流。 可以关心孩子学习状态，不过多关注孩子的成绩，不过多比较孩子的差距。作为家长在这个阶段不可避免会关心孩子的学

5、习状态，但是过度的关心孩子的学业成绩，过多的比较孩子与其他孩子之间的差距，会让孩子非常反感。在这样的情况下孩子就更不愿意与你多交流，把自己的内心封闭起来。所以说家长可以关心孩子的学习状态，包括孩子的情绪，孩子在学习过程当中的愉悦程度，孩子内心当中对学习的那种需求程度，我们可以适可地去帮助、引导他们，但单纯对孩子的那种学习的结果以及过度的那些比较，我们要尽量避免。 尊重但不放任，不过多否定孩子的思想，与孩子有平等的交流。有的家长认为尊重就是听孩子，不是这样子的！尊重是在与孩子平等的交流的基础上能够与孩子有一个平等的对话，不是孩子一出现了自己的一些想法就马上去否定孩子，而是在孩子出现各种

6、想法时能与孩子产生一些思想的火花。这种交流、尊重就是一种不放任的现象。如果简单地放任，放弃自己的权威感，实际上也只会让孩子更加看不起父母，觉得父母没有水平，无法跟自己进行交流。这时候孩子也会把自己很多想交流的内容与父母隔绝起来。总 结各位家长，青春期是儿童向成人转变的过渡阶段。在这个阶段，有关自己和社会的各种信息纷至沓来，需要经过不断思考，最后确定自己的生活目标。这个过程一开始，孩子们往往不知道自己想干什么，能干什么，自己是一个什么样的人。社会赋予他们的角色一下子增多了：不仅要作为子女，还要当学生。在同学中，想成为被人接纳和喜爱的人，希望得到成年人的尊重和信任。要在不同的环境中“扮演”好相应的角色，对于他们来说还不是一件轻松的事情，可是他们又想表现得独立和成熟，于是一方面特别需要和别人探讨和交流，一方面又不愿意敞