内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第1-

1、憧憬美好集体1.1.集体共同愿景的作用(1) 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力_(2) 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。2.2. 美好集体的作用(1) 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，弓 I I 领我们成长。(2)在美好集体中，每个人都能在 其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关 爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。3.3. 美好集体的特点(1) 美好集体需要有共同的愿景。(2) 美好集体需要有良好的氛围：美好的集体是民主的、公正的。美好集体是充满关怀 _的。美好集体是善于合作的。美好集体是充满活力的。4.4. 在集体中，如

2、何合作？在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。避免个人 _英雄主义，不消极依赖或袖手旁观。5.5. 如何看待竞争？(1)集体成员之间的竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要 表现。(2) 在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间 交流护鉴，合作学习，共同提高。8.18.1 憧憬美好集体1.1. 集体共同愿景的作用(1) 愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力_(2) 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。22.2. 美好集体的作用(1) 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，弓 I I 领我们成长。(2) 在美好集体中

3、，每个人都能在其中获得丰富的精神养料有充实的精神生活，感受集体的关 爱和吸引，凝聚拼搏向上的力 量，坚定自己的生活信念。3.3. 美好集体的特点（1 1）美好集 体需要有共同的愿景。（2 2）美好集体需要有良好的氛围：美好的集体是民主的、公正的。美好集体是充满关怀 _的。美好集体是善于合作的。美好集体是充满活力的。4.4. 在集体中，如何合作？在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。避免个人 _英雄主义，不消极依赖或袖手旁观。5.5. 如何看待竞争？（1 1）集体成员之间的竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。（2 2）在集体生活中，竞争是以承认、

4、尊重为前提的,集体成员之间交流护鉴， 合作学习，共同提高。8.28.2 我和集体共成长1.1. 建设美好集体，我们需要共同做些什么？（1 1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理；（2 2）我们共同确定愿景和目标。（3 3）共同商定集体的规则与制度内容，需要我们的“自治”精神。（4 4）共同创造良好的集体氛围。2.2. 建设集体，我们个人应该怎么做？（1 1）需要我们每个人的智慧和力量。树立主人翁意识。（2 2）需要从每个人的实际出发，各尽其能，发挥所长。（3 3）需要悉心呵护集体荣誉。（4 4）在集体生活中承担责任（5 5）学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 38.28.2 我和集体共成长1.1. 建设美好集体，我们需要共同做些什么？（1 1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理；（2 2）我们共同确定愿景和目标。（3 3）共同商定集体的规则与制度内容，需要我们的“自治”精神。（4 4）共同创造良好的集体氛围。2.2. 建设集体，我们个人应该怎么做？（1 1 ）需要我们每个人的智慧和力量。树立主人翁意识。（2 2）需要从每个人的实际出发，各尽其能，发挥所